七年级语文上册 第七单元 第28课《古文二则》课件 语文版.ppt

有一天 你正一个人在街上溜达 忽然 你发现路边有一个钱包 里面有一千多块钱 而周围又没有人 这时 你会怎么办 请如实回答这个问题 实话实说 情景导入 君子爱财 取之有道 蔡勉旃坚还亡友财 古文二则 学习目标 1 借助注释 读懂古文 并能复述两个小故事 2 理解课文内容 弄懂故事蕴涵的道理 一 作者作品 徐珂 近代人 字仲可 浙江杭州人 本文选自 清稗类钞 敬信 清稗类钞 是一套笔记集 总共四十八册 分时令 地理 外交 风俗 工艺 文学等九十二类 约一万三千五百余条 二 自学指导 1 结合注释 注音 释词 2 疏通文意 理解课文 三 检查自学情况 1 注音 旃 璘 敦 立券 亡何 辇 愕然 语 zh n l n d n qu n w ni n y 2 解释词语 以千金寄之 亡何 且父未尝语我也 而翁知我 卒辇而致之 白银 不久 告诉 你 你的 最终 终于 归还 送还 3 词类活用 而翁知我 卒辇而致之 把 当知己 意动用法 用车子运 名词当动词 四 复述故事 1 学生自由朗读课文 2 以小组为单位 集体讨论 理解故事 各小组推荐一人复述故事内容 师生共同评价 嘻 无此事也 安有寄千金而无券者 且父未尝语我也 1 友人之子当时是什么表情 2 安有寄千金而无券者 这句话是什么语气 他为什么不相信这是事实 惊奇 诧异的神情 反问语气 父亲未有遗嘱 家中又无字据 3 父未尝语 是何原因 4 蔡勉旃的 笑 有什么含义 父亲相信蔡勉旃的人格 因为他特别讲信用 重诺责 表现了他以诚待人 讲究信用 六 课堂探究 1 券在心 不在纸 的含义是什么 信守诺言重在内心和行动 而不在口头上或纸上 2 你赞不赞成 以千金寄之 不立券 法制社会 立券 可作凭据 免除纠纷 消除邪念 蔡璘的性格 重诺责 敦风义 具体表现 友在 以千金寄之 不立券 不语郎君 友人信任 友亡 坚还友财 事实论证 七 总结归纳 八 拓展延伸 1 关于诚信的名言与朋友交友 言而有信 论语 学而 有诚故信 无私故威 宋 张载至诚则金石开 恽代英肯说真话 敢驳假话 不说谎话 陶行知信用如镜 一有裂痕 难以复原 瑞士 亚美路 有一次 你正过河 小船超载 必须将船上的七件货物 健康 金钱 名誉 事业 诚信 自由 爱情 中的六件扔掉 只保留其中一件 你将如何选择 请说明理由 2 实话实说 第二课时 故事导入 两小儿辩日 戴震难师 段玉裁 二 人物简介 段玉裁 1735 1815 字若膺 号懋堂 江苏金坛人 清代语言文字学家 经学家 早年跟随戴震研读经文朴学 成为乾嘉学派的重要学者 代表作为 说文解字 注 戴震 1724 1777 字东原 安徽休宁人 清代思想家 语言文字学家 他身处康乾盛世 学识渊博 但他幼时家贫 其父母靠 商贾东西行营于市 贩布 以就口食 他十岁时才会说话 但他能 过目成诵 学习知识喜欢追根就底 敢于怀疑 批判传统的经典 朱熹 1130 9 15 1200 4 23 字元晦 谥号 徽国公 南宋徽州府婺源县 今江西省婺源 人 南宋著名的理学家 思想家 哲学家 教育家 诗人 世称 朱子 是孔子 孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师 代表作品 四书章句集注 楚辞集注 词结有 晦庵词 小组讨论角色和朗读方法 推举三人分角色朗读 其中一人旁白 要求仔细揣摩角色特点 有感情有节奏地朗读 1 读了这篇文章 你认为少年戴震有哪些良好的学习习惯 2 文章用什么描写方法来突出少年戴震的这些特点的 勤学好问 善于思考 敢于质疑 语言描写 侧面描写 戴震 略写 是年能言 却聪明过人 详写 五问塾师塾师赞语 欲扬先抑 1 你对这位老师有何评价 2 从戴震难倒老师你得到了什么启发 这位老师实事求是 对戴震予以高度评价 是位好老师 要勤于思考 勇于质疑 才能真正学到知识 1 以 我尝到了质疑的甜头 为题 进行1分钟演讲 要求列举自己学习生活中发现问题 提出问题 思考问题 解决问题而获得知识 懂得道理的事例 六 拓展延伸 2 收集关于 质疑 的名言 尽信书 则不如无书 孟子怀疑来自过分认真 无所用心的人从不怀疑 但也没有信仰 周国平前辈谓学贵有疑 小疑则小进 大疑则大进 明人陈献章不怀疑不能见真理 李四光吾爱吾师 吾更爱真理 亚里士多德 先生是年乃能言 盖聪明蕴蓄者久矣 就傅读书 师应之曰 即问 周朝 宋朝相去几何时矣 然则朱文公何以知然 师无以应 此非常儿也 这 指示代词 大概 表推测 靠近跟随 师傅 老师 回应