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文档简介
95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:1能力指標4-1-1藉由接近自然,進而關懷自然與生命。核心概念個人成長與群體生活認識自己創造美麗人生題材出處南一版七年級(第一冊)參考資料取自公共電視網路新聞:/article/url/d/a/070417/51/d1wp.html試題題型 單題 題組試題內容兒童安寧緩和照護是結合醫療、社工、心理等專業,強調緩和的支持性治療,醫療團隊也要不斷和父母溝通,雙方選擇對病童最合適的治療方式,讓重症病童的生命權,也能受到重視與保護。罹患罕病肌小管病變的小妹妹曾晴,其父母為了不讓孩子再受到治療痛苦,他們簽下放棄積極急救的同意書,要用安寧緩和照護,讓晴晴用自己的生命力,和病魔對抗。下列哪一項最符合兒童安寧緩和照護設置的精神呢?(A)尊重生命(B)享受生命(C)創造生命(D)放棄生命。試題解答及解析解答:(A)尊重生命解析:世上無十全十美的生命,個人要能接受、面對與尊重生命的不足與缺憾。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:2能力指標5-2-3舉例說明在學習與工作中,可能和他人產生合作或競爭的關係。核心概念個人成長與群體生活馬斯洛【人類需求階層理論】題材出處南一版七年級(第一冊)參考資料取自奇摩相關新聞:/article/url/d/a/070406/13/ck5o.htmll試題題型 單題 題組試題內容在南韓蔚山舉行的2007年射箭世界大獎賽第一站,台灣好手王正邦、郭振維包辦男子個人金銀牌。這兩位射箭國手在歷經多年的苦練之後,終於在世界大賽中為我國穿金包銀,從運動員的角色來看,出國比賽、得冠軍、拿金牌、光榮回國來,是屬於美國心理學家馬斯洛提出【人類需求階層理論】中哪一個層次的實現?(A)生理需求(B)愛與隸屬需求(C)尊重需求(D)自我實現需求。試題解答及解析解答:(D)自我實現需求解析:就自我的需求而言,這兩位運動選手已達到馬斯洛所說的自我實現層次之需求。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:3能力指標5-4-5分析人際、群己、群體相處可能產生的衝突及解決策略,並能運用理性溝通、相互尊重與適當妥協等基本原則。核心概念個人成長與群體生活家庭暴力防治題材出處南一版七年級(第一冊)參考資料家庭暴力相關新聞試題題型 單題 題組試題內容在邱小妹虐童事件後,台北市社會局曾邀集廿九個志工團體共組【婆婆媽媽志工隊】,希望大家能共同發揮守望相助的精神,並請大家多管別人家閒事,才能減少暴力發生。您知道全國婦幼保護專線的電話應撥打什麼號碼?(A)110(B)113(C)117(D)119。試題解答及解析解答:(B)113解析:根據家庭暴力防治法,政府要求在各地方政府設立家庭暴力防治中心,並設立113婦幼保護專線。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:4能力指標5-4-2從生活中推動學習型組織(如家庭、班級、社區等),建立終身學習理念。核心概念社區生活社區總體營造題材出處南一版七年級(第一冊)參考資料花蓮碧雲莊社區發展協會活動文宣試題題型 單題 題組試題內容花蓮市碧雲莊社區內原有一處閒置市場預定地,長期無人整理環境,導致雜草叢生,經社區居民與市公所取得聯繫後,市長同意暫時提供該社區居民作為社區發展的公共空間。於是碧雲莊社區許多居民幾乎是全家大小一起參與,清除雜草、撿拾石塊,成為一塊乾淨的公園綠地,現在社區小孩有遊戲的空間,社區婦女可以種花、種菜,老人可以聊天、聚會、打太極拳,不但增進居民彼此之間的情誼,更打造成一座六星級的社區花園。請問:這個例子最能顯示出下列哪一種概念?(A)社區營造(B)社區運動(C)社區型態(D)社區變遷。試題解答及解析解答:(A)社區營造解析:美好的社區生活需要每位居民以經營自己家園的態度共同經營,藉由社區總體營造,凝聚社區意識,才能提升環境品質。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:5能力指標5-4-2從生活中推動學習型組織(如家庭、班級、社區等),建立終身學習理念。核心概念社區生活社區總體營造題材出處南一版七年級(第一冊)參考資料青少年公益組織推動花蓮開發暨延平王廟立廟一百五十週年慶相關系列活動簡報試題題型 單題 題組試題內容民國八十九年剛好是花蓮開發暨延平王廟立廟一百五十週年慶,在青少年公益組織的協助下,國強社區舉辦了一系列的活動來推廣十六股的文化,例如懷古施粥、古城巡禮、石磨體驗、拓碑之旅、花車遊行.等。根據上述內容,較符合哪一種社區營造的方式?(A) 社區終身學習(B) 社區福利服務(C) 社區環境生態的保護(D) 社區歷史文化的傳承。試題解答及解析解答:(D) 社區歷史文化的傳承解析:社區歷史文化的傳承包括:耆老訪談、口述歷史、保存社區特殊產業紀錄、發揚傳統習俗等。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:6能力指標8-1-1舉例說明科學和技術的發展,為自己生活的各個層面帶來新風貌。8-2-2舉例說明科學和技術的發展,改變了人類生活和自然環境。核心概念社會生活與問題現代民主社會的特徵題材出處南一版七年級(第二冊)參考資料取自隨選視訊系統VOD網路相關介紹:.tw/product/libvod.htm試題題型 單題 題組試題內容隨選視訊系統VOD ( Video On Demand ),乃是將各種媒體,例如:多媒體光碟(CD-TITLE)、VCD、LD、錄影帶、錄音帶、音樂CD、幻燈片、圖片等影音資料,以數位化方式儲存於伺服資料庫中,而能同時提供多位讀者,經由網路,同時使用同一資料或不同資料之即時互動性多媒體電腦網路系統。而且不需要下載影音檔案,並且可以依照個人喜好隨選隨看,不受播放權限、時間的約束。請問:VOD符合現代社會的哪一項特徵?(A)經濟自由(B)政治民主(C)社會開放(D)科技發達。試題解答及解析解答:(D)科技發達解析:科技的日新月異,各種生活產品不斷推陳出新,讓我們的生活更為便利、更有效率。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:7能力指標6-2-3實踐個人對其所屬之群體(如家庭、同儕團體和學校班級)所擁有之權利和所負之責任。核心概念社會生活與問題社會團體與社會組織題材出處南一版七年級(第二冊)參考資料中國時報剪報(96.05.02)試題題型單題 題組試題內容中華電信工會在五月一日下午發動大規模的遊行抗爭活動,勞資雙方對於因為經營需要所產生的工作條件變化,出現很大的分歧。請問:中華電信工會屬於下列哪一種人民團體?(A)職業團體(B)政治團體(C)社會團體(D)地緣團體。試題解答及解析解答:(A)職業團體解析:依人民團體的性質分類,工會屬於職業性團體。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:8能力指標4-4-1想像自己的價值觀與生活方式在不同時間、空間下會有什麼變化。核心概念社會生活與問題社會變遷題材出處南一版七年級(第二冊)參考資料行政院衛生署國民健康局國人婚育態度調查:.tw/cht/content.aspx?doc_no=39674試題題型 單題 題組試題內容現在社會因教育機會普及與教育管道多元,不論男女皆有獨立的經濟能力。根據衛生署國人婚育態度調查(2004)結果發現,國內適齡未婚人數大幅增加,且有六成以上(61%)未婚且不想結婚的受訪者同意單身的好處要比結婚的好處還要多。請問:這種改變主要是屬於下列哪一種層次的社會變遷?(A)風俗習慣(B)器物生活(C)社會制度(D)價值觀念。試題解答及解析解答:(D)價值觀念解析:隨著社會的變遷、教育制度的普及,國人逐漸拋棄舊有的男大當婚、女大當嫁的想法,而漸接受兩性平權的價值觀念。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:9能力指標4-4-2在面對爭議性問題時,能從多元的觀點與他人進行理性辯證,並為自己的選擇與判斷提出好理由。4-4-4探索促進社會永續發展的倫理。核心概念個人成長群體生活認識自己社會生活與問題社會倫理題材出處康軒版七年級(第一冊)南一版七年級(第二冊)參考資料取自網路新聞:/news/6_1_1.php?news_id=29915、/gate/big5//newscenter/2006-07/24/content_4870080.htm試題題型 單題 題組試題內容胚胎幹細胞研究在美國一直是一個頗具爭議的領域。美國總統布希於2006年7月首度動用否決權,封殺聯邦政府2001年提出資助胚胎幹細胞研究的法案。布希指出,幹細胞研究法案逾越了社會必須予以尊重的倫理道德界限,因此加以否決。布希也強調,有人認為,為尋覓治療疾病的新方法而摧毀人類胚胎,這點他無法茍同。他相信未來一定會有更適合的技術與政策,能達成科學進步,又能遵守人類的倫理道德義務。(1) 布希認為:每個人類胚胎都是擁有天賦尊嚴和無與倫比價值的獨特人類生命,不能為了取得胚胎幹細胞而摧毀胚胎。正說明生命具有何種特性?(A)平等性(B)獨特性(C)無常性(D)不可回逆性。(2) 布希可能“叫停”的這項法案,關乎很多人的性命,也使美國幹細胞研究遭遇重大挫折。請問:幹細胞的研究牽涉下列哪一種社會倫理的議題?(A)群己倫理(B)職業倫理(C)科技倫理(D)環境倫理。試題解答及解析解答:(1) (B)獨特性、 (2) (C)科技倫理解析:(1)每個人在世界上都是獨一無二的個體,沒有人可以取代的。(2)在運用醫學科技時,應基於尊重生命之倫理及尊嚴,解除醫學科技與人性需求的衝突,使當代生物醫學科技發揮最大正面機能,以維護社會倫理。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:10能力指標6-2-5從學生自治活動中舉例說明選舉和任期制的功能。核心概念民主政治與現代公民選舉題材出處南一版八年級(第三冊)參考資料公職人員選舉罷免法試題題型 單題 題組試題內容謝深山先生擔任花蓮縣縣長期間,推動健康城市、魅力花蓮,期盼成為全國人民心目中理想的夢土,獲得天下雜誌評選為生活品質優良的城市,深獲花蓮縣民的認同。但由於連選連任的任期限制下,謝深山先生擔任縣長一職最長可以任職多久?(A)四年(B)八年(C)十年(D)沒有任期限制。試題解答及解析解答:(B)八年解析:我國地方政府行政首長任期為四年,連選得連任一次,因此最多可以連做兩任,任期最長為八年。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:11能力指標6-3-1說明我國政府的主要結構與功能。核心概念民主政治與現代公民選舉與政治參與題材出處南一版八年級(第三冊)參考資料法務部網站:.tw/mp.asp?mp=001試題題型 單題 題組試題內容藍大谷在電視上看到有一則廣告臺詞是你賄選,神明都有看到,我會打電話:0800-024-099。政府單位強調反賄選、斷黑金,為有效杜絕賄選的惡行,為了使民主政治保持乾淨,不被扭曲,也希望全民勇於檢舉,一起來投入反賄選的行列。請問:這是由政府的哪一個部門負責的反賄選活動?(A)外交部(B)國防部(C)教育部(D)法務部。試題解答及解析解答:(D)法務部解析:查察賄選的工作是由行政院法務部負責執行。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:12能力指標6-3-2觀察研究各種會議、議會或委員會(如學生、教師、家長、社區或地方政府的會議)的基本運作原則。6-3-4列舉我國人民受到憲法所規範的權利與義務,並解釋其內涵。核心概念社會生活與問題社會團體與社會組織法律與生活人民的權利題材出處南一版七年級(第二冊)南一版八年級(第四冊)參考資料教師會設置辦法相關法令試題題型 單題 題組試題內容 自民國七十六年解除戒嚴後,隨著社會的開放與多元發展,政府亦修正公布人民團體法,為各種不同性質團體的設置與運作,提供合法的管道與基礎,促使民間團體也開始多元蓬勃發展。(1) 以國民中學的組織運作為例,各校教師會的設置,其目的就是為實現教育專業,改善教育品質,保障教師權益。請問:依人民團體的性質分類,教師會是屬於下列哪一種團體?(A)職業團體(B)政治團體(C)社會團體(D)血緣團體。(2) 教師有權加入教師會,這是憲法保障人民的哪一種權利?(A)自由權(B)平等權(C)受益權(D)參政權。試題解答及解析解答:(1) (A)職業團體、 (2) (A)自由權解析:(1) 依人民團體的性質分類,教師會是屬於職業性團體;(2) 而教師有權加入教師會,是憲法保障人民自由權中的集會結社自由。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:13能力指標6-3-3具備生活中所需的基本法律知識。核心概念法律與少年生活現代少年的基本法律常識題材出處南一版八年級(第四冊)參考資料兒童及少年福利法試題題型 單題 題組試題內容根據臺北市資訊休閒服務業管理自治條例中規定,未滿18歲的青少年,禁止在上學時間或夜間進入網咖,如有違反要對網咖業者處以罰鍰。請問:政府在管制青少年進入不正當場所的相關規範,也規定在下列哪一部法律之中? (A)刑法(B)社會秩序維護法(C)少年事件處理法(D)兒童及少年福利法。試題解答及解析解答:(D)兒童及少年福利法解析:兒童及少年福利法規定:業者應拒絕供售不當物品給兒童及少年,或拒絕讓其進入不正當場所,若有違反,業者將被處以罰鍰、勒令歇業、公告營業場所負責人的姓名等。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:14能力指標6-3-3具備生活中所需的基本法律知識。核心概念法律與少年生活犯罪與刑罰題材出處南一版八年級(第四冊)參考資料刑法試題題型 單題 題組試題內容由於鄭阿宏這次社會科段考成績不甚理想,於是害怕挨爸媽的罵,所以自行偷偷地從抽屜拿爸爸的印章蓋在成績單上。請問:鄭阿宏的行為已經觸犯了什麼罪?(A)校規(B)偷竊罪(C)偽造文書罪(D)仿冒罪。試題解答及解析解答:(C)偽造文書罪解析:學生在日常生活中常易犯者有:如傷害、竊盜、偽造文書、毀損、侵占他人物品、公然侮辱、盜版、未經合法授權從網路下載MP3、妨害電腦使用罪等。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:15能力指標6-4-3說明司法系統的基本運作程序與原則。核心概念法律與少年生活權利救濟的途徑行政訴訟題材出處南一版八年級(第四冊)參考資料電子六法全書行政訴訟法.tw/far_3.htm試題題型 單題 題組試題內容莊孝維因為自己名字發音常被人取笑,所以向花蓮市戶政事務所申請改名遭拒,他該怎麼辦,下列敘述何者正確?(A)向花蓮市公所提起請願(B)不服花蓮市公所的裁決結果可向行政法院提起行政訴訟(C)行政訴訟的第一審在花蓮地方法院審理(D)若不服,還可上述至高等行政法院進行第二審訴訟。試題解答及解析解答:(B)不服花蓮市公所的裁決結果可向行政法院提起行政訴訟解析:行政訴訟是關於行政機關違法或施政不當的權利救濟方法。因此,莊孝維應先向花蓮市戶政事務所的上級機關花蓮市公所提起訴願,不服訴願結果,方可提起行政訴訟。行政訴訟分為高等行政法院與最高行政法院,採二級二審制。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:16能力指標6-3-3具備生活中所需的基本法律知識。核心概念法律與少年生活少年的法律常識題材出處南一版八年級(第四冊)參考資料教育部訓育委員會、國語日報聯合製作:少年法律網站/comiclaw/試題題型 單題 題組試題內容看漫畫回答問題:小邦在教室當眾罵小花像妓女,請問這是觸犯了什麼罪?(A)公共危險罪(B)恐嚇罪(C)仿冒罪(D)公然侮辱罪。試題解答及解析解答:(D)公然侮辱罪解析:公然侮辱罪是必須在公然的情況下,也就是多數人或不特定人可以共見共聞的狀態,亂罵髒話,或是讓人覺得受侮辱的話,就算成立。例如:罵人穿得像妓女、罵髒話、三字經,或者當眾指某醫師不懂醫學常識等都是。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:17能力指標7-4-1分析個人如何透過參與各行各業與他人分工,進而產生整體的經濟功能。核心概念經濟生活比較利益原理題材出處南一版九年級(第五冊)參考資料南一版第五冊課本內容試題題型 單題 題組試題內容九年一貫課程實施後,社會學習領域包括:歷史、地理與公民三個科目,在教學上究竟採取合科好?還是分科好?目前大多數學校的社會科教學,多以站在學生獲得知識的立場,讓社會科老師各自依自己的專長科目來進行教學。這是下列哪一項經濟學理論的應用?(A)機會成本概念(B)分散風險原則(C)負擔能力原則(D)比較利益原理。試題解答及解析解答:(D)比較利益原理解析:經濟學上所謂的比較利益原理,運用在個人職業的選擇上,就是透過適當的專業分工,各自從事自己較擅長的專業,實現人盡其才的理想,方能使學生獲得的專業知識最多。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:18能力指標7-2-3了解人類在交換各種資源時必須進行換算,因此發明貨幣。核心概念經濟生活貨幣題材出處南一版九年級(第五冊)參考資料中央銀行網站:.tw/about_index.asp試題題型 單題 題組試題內容民國八十九年起新臺幣陸續換裝,色彩華麗,且圖案多元、活潑,正面有除了有國父、蔣公座像,更涵括:少棒、教育、衛星及經貿等主題,背面則有臺灣保育類野生動物:櫻花鉤吻鮭、梅花鹿、帝雉等圖案,使我國的新臺幣呈現全新風貌。目前台灣發行的新版鈔票中,沒有下列何種面額的紙鈔?(A)五十元(B)二百元(C)五百元(D)二千元。試題解答及解析解答:(A)五十元解析:台灣目前通行的新臺幣紙鈔部分,面額計有二千元、一千元、五百元、二百元、一百元等,而五十元則僅發行硬幣,並無紙鈔面額。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:19能力指標7-2-4瞭解從事適當的儲蓄可調節自身的消費力。核心概念經濟生活家庭理財題材出處南一版九年級(第五冊)參考資料省錢妙招相關報導試題題型 單題 題組試題內容唯有經過社會歷練的人,才能真正體會所謂:一分錢,十滴淚,百滴汗換來的辛苦代價。而經營之神王永慶曾說過:賺一塊錢不是賺到,省一塊錢才是賺到請問:這是哪一種理財觀的具體寫照?(A)開源(B)節流(C)專業化(D)愛惜資源。試題解答及解析解答:(B)節流解析:開源節流是家庭理財的重要觀念。開源是運用理財工具廣泛地尋找收入的來源,而節流則是將收入妥善運用,也就是當用則用,當省則省的道理。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:20能力指標7-4-5舉出政府非因特定個人使用而興建某些工程或從事某些消費的例子。核心概念經濟生活政府的收入租稅題材出處南一版九年級(第五冊)參考資料樂透彩相關新聞試題題型 單題 題組試題內容彥鈞平日喜歡購買樂透彩券,結果在2006年12月的大樂透連九槓後,無比幸運地中了頭彩,並與其他二位中獎者平分19億彩金。可是台北富邦銀行卻先行扣繳20的稅金後,再將剩餘獎金存入彥鈞的指定帳戶。請問:這種向獲獎者課稅的作法,是依下列哪一種經濟學的觀念而實施的? (A)受益原則 (B)外部效果(C)比較利益法則(D)負擔能力原則。試題解答及解析解答:(A)受益原則解析:受益原則強調受益者付費的概念,政府以人民所享受利益的多寡為課稅的標準。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:21能力指標7-4-5舉出政府非因特定個人使用而興建某些工程或從事某些消費的例子。核心概念經濟生活政府的收入租稅題材出處南一版九年級(第五冊)參考資料統一發票試題題型 單題 題組試題內容租稅是政府最主要的收入來源,請問:(1) 右圖是一張統一發票,為了增加政府的收入,作為一個好國民在日常生活中購物時,都應向商家索取統一發票,可避免商家逃漏稅,政府才能對商家課徵下列哪一種稅收?(A)關稅(B)貨物稅(C)營業稅(D)使用牌照稅。(2) 政府為鼓勵民眾養成索取統一發票的習慣,特別設計了發票對獎活動,每兩個月開獎一次,只要對中發票上的個數字,可獲得獎金200萬元的機會,而您知道每一期統一發票的開獎日是在哪一天呢?(A)單月15日(B)雙月15日(C)單月25日(D)雙月25日。試題解答及解析解答:(1) (C)營業稅、 (2) (C)單月25日解析:向商家索取統一發票,將有助於政府租稅中營業稅的徵收。95學年度第2學期社會學習領域國中組優良試題資料題號:22能力指標7-4-5舉出政府非因特定個人使用而興建某些工程或從事某些消費的例子。核心概念經濟生活政府的收入規費題材出處南一版九年級(第五冊)參考資料台北市士林區戶政
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