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三年级语文第二学期第七单元练习卷一、基础知识。33% 1、选字填空。逾 愉 援 缓 胫 径( )快 攀( ) 不( )而走( )越延( ) 曲( )通幽2、读词语,将词语按要求归类。光阴似箭 手舞足蹈 聚精会神 真才实学 海枯石烂 眼疾手快 孜孜不倦 日月如梭 昂首挺胸 学以致用健步如飞 千秋万代学习:真才实学 学以致用 时间:光阴似箭 海枯石烂 眼疾手快 日月如梭 千秋万代动作:手舞足蹈 聚精会神 孜孜不倦 昂首挺胸 健步如飞3、把句子补充完整。经过几百次的失败 诺贝尔 终于( )经过两天的顽强拼搏 登山队( )经过六次摔倒,在工作人员的搀扶下,顽强拼搏 派特利( )二、阅读部分(37分) (一)蝙蝠和雷达(节选) 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙( bin bin)蝠在夜里飞行,还能捕( b p)捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞, 一根极细的电线,它 能灵巧地避( b p)开。难道它的眼睛特别敏锐(ru yu),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 为了弄清楚这个问题,一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验。一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的 眼睛, 用嘴和耳朵配合起来探路的。 1、给文中加点的字选择正确的读音,用“”标出。 2、在文中 内填上合适的关联词语。 3、多音字组词。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 系 蒙 塞 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 4、从文中找出下面词语的近义词。灵活( ) 灵敏( ) 启发( ) 5、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句话是( )句。 6、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这句话的意思是( )。 7、科学家做了( )次试验,目的是弄清楚( )这个问题,最后的出的结论是:( )。 (二) 八岁的布拉在妈妈生日时,想给她买点好东西,可一分钱也没有。怎么办呢?布拉灵机一动:捡空汽水瓶,一分钱一个卖到拐角的废品站去。一大早,布拉(拖 托)着粉红色的小货车,在邻居垃圾堆里寻找瓶子。每装满一车,他就到废品站去。 到了傍晚,布拉拿着亲手( 争 挣)的硬币来到山上的杂货店,这些钱除了买一张生日贺卡外( 竟然 果然)还有点余。布拉的眼睛盯住了棒棒糖,剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。他把糖塞进兜里,把生日贺卡叠好小心翼翼地放进衬衣口袋里,便向家跑去。 回到家,布拉拿出生日贺卡,又抽出几乎断成两半的棒棒糖,( 剃 递)给妈妈说:“ ”。 这时,妈妈 ,激动地说:“ ”。 1、选择( )内正确的词语,用“”标出。 2、照样子,写出表示“看”的词语。 盯 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、照样子写词语。 小心翼翼 ( ) ( ) ( ) 寻觅 ( ) ( ) ( ) 4、“回到家,布拉拿出生日贺卡,又抽出几乎断成两半的棒棒糖”这句中的“几乎”这个词语能不能去掉?为什么? 5、把下面的句子补充完整,并选择其中的一句用带点的词语造句。 (1)虽然布拉没钱给妈妈买生日礼物,但他想出了( )的办法。 (2)布拉用亲手挣的钱给妈妈买生日礼物,不仅有( ),还有( )。 (3) 6、根据短文内容完成下面练习。(1)布拉为了挣钱给妈妈买生日礼物,从( )开始,就拉着小火车到( ),每装满一车,便( ),一直干到( )。多( )的孩子啊! (2)布拉担心生日贺卡( ),所以先叠好再( )地放进衬衣口袋里。多( )的孩子啊! 7、回到家,布拉把生日礼物给了妈妈,母子俩会说些什么呢?请联系上下文,展开想像,在横线上写出布拉和妈妈的动作以及他们之间的对话。 回到家,布拉拿出生日贺卡,又抽出几乎断成两半的棒棒糖, 妈妈 (动作) 说:“ ”。 这时,妈妈 ,激动地说:“ ”。 (动作
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