教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）（I）卷.doc

教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 常考题 (共18题；共36分)1. （2分）自行车是一种便捷、环保的交通工具，它是靠（ ）传递动力。 A . 滑轮B . 齿轮与链条的啮合C . 齿轮与齿轮的啮合2. （2分）杠杆工作时，是围绕（ ）转动的。 A . 阻力点B . 用力点C . 支点3. （2分）在同样的瓶子里装入水，放在平整的桌面上，最稳定的是（ ）。 A . B . C . 4. （2分）用锤子起钉子时用到了（ ）原理。A . 杠杆B . 轮轴C . 斜面D . 滑轮5. （2分）如图所示，小明用一块较光滑的木板搭成一个斜坡，并在斜坡顶部安装了一个能自由转动的滚轮。将两个完全相同的重物用一根细绳栓(shuan)住，然后将重物A放在斜坡上，重物B挂在滚轮下。（1）实验中，斜坡是一个机械装置，称为（ ）。 A . 杠杆B . 斜面C . 轮轴（2）实验中，滚轮是一个机械装置，称为（ ）。 A . 定滑轮B . 动滑轮C . 轮轴（3）实验中，滚轮的主要作用是（ ）。 A . 能省力B . 能改变用力方向C . 既能省力又能改变用力方向（4）实验中，当双手离开重物后，重物A最可能的状态是（ ）。 A . 保持静止不动B . 沿斜坡向上运动C . 沿斜坡向下运动（5）实验中，如果将木板表面做得更光滑，其他条件不变，那么重物A会（ ）。 A . 保持静止不动B . 沿斜坡向上运动C . 沿斜坡向下运动（6）实验中，如果减小斜坡的坡度，其他条件不变，那么重物A会（ ）。 A . 保持静止不动B . 沿斜坡向上运动 C。沿斜坡向下运动（7）重物A沿着斜面运动产生的摩擦力称为（ ）。 A . 移动摩擦力B . 滑动摩擦力C . ，滚动摩擦力（8）实验中，如果将重物8换成弹簧测力计，那么用弹簧测力计慢慢拉动重物A沿斜坡向上运动时，（ ）。 A . 弹簧测力计的示数小于重物A的重量B . 弹簧测力计的示数等于重物A的重量C . 弹簧测力计的示数大于重物A的重量6. （2分）下列物品中没有用到轮轴的是（ ）。A . 方向盘B . 水龙头C . 扳手D . 钳子7. （2分）如图所示，把一把米尺，从中点支起，两边分别挂相同钩码2个和4个，下列情况下，哪种情况还能保持平衡（ ）A . 两边钩码组各向支点处移近一个格B . 两边钩码组各向支点处移远一个格C . 两边钩码组各减少一个钩码D . 两边钩码组各减少一半钩码8. （2分）自行车中轴处的大齿轮（45齿）转1圈，后轴上的小飞轮（18齿）转（ ）。A . 3圈B . 2圈半C . 1圈9. （2分）下列有关自行车的分析正确的是（ ）。 A . 白行车把是利用杠杆的原理来控制方向的B . 自行车的刹车把是利用斜面的原理刹车的C . 白行车的脚蹬子是利用轮轴的原理工作的D . 带动自行车后轮转动的齿轮越大越省力10. （2分）滑轮组的作用。（1）图1中的机械，称为（ ）。 A . 定滑轮B . 动滑轮C . 滑轮组（2）图1中的机械，左边挂有一个钩码，如果在右边也挂一个相同重量的钩码，那么可以看到的现象是（ ）。 A . 滑轮会顺时针转动B . 滑轮会逆时针转动C . 滑轮会保持静止不动（3）一个钩码大约重0.5牛，那么利用图1中的机械拉起1个钩码时，需要的拉力（ ）。 A . 约为0.1牛B . 约为0.5牛C . 约为1牛（4）图1中，如果要使钩码向上提升10厘米，那么细绳向下拉动的距离（ ）。 A . 小于10厘米B . 等于10厘米C . 大于10厘米（5）图2中的机械，称为（ ）。 A . 定滑轮B . 动滑轮C . 滑轮组（6）下表是小明利用图2中的机械提升重物时的拉力数据记录表，已知每个钩码重0.5牛，实验中使用的测量工具是（ ）。使用图2中的机械时的拉力数据记录表 钩码数(个) 第一次(牛) 第二次(牛) 第三次(牛) 1 0.3 0.3 0.3 2 0.6 0.6 0.5 4 1.01.0 1.1A . 天平秤B . 牛顿尺C . 弹簧秤（7）从上表中能了解到，小明每组实验都做了次，主要是因为（ ）。 A . 探究的时间很充足B . 老师指定要做3次C . 能提高实验的准确性（8）从上表中能了解到，小明在图2中的机械实验中唯一改变的条件是（ ） A . 钩码的个数B . 用力的方向C . 测力计的读数（9）在图2中的机械的实验中，如果在滑轮下挂6、个钩码，那么拉力的数据约为（ ）。 A . 1.5牛B . 2.0牛C . 3.0牛（10）上表中的数据说明，利用图2中的机械可以（ ）。 A . 改变用力的方向B . 减轻钩码的重量C . 省力11. （2分）楼梯是一个斜面，下面叙述正确的是（ ）A . 台阶数越多，走的时间越长越费力B . 台阶数越少，走的时间越短越省力C . 台阶数越多，走的时间越长越省力12. （2分）螺丝刀是一种轮轴机械，它的（ ）属于轮。 A . 手柄部分B . 刀杆部分C . 刀口部分13. （2分）关于滑轮，下列说法中错误的是（ ）。 A . 使用定滑轮不省力，但能改变用力的方向B . 使用动滑轮能省一半力，还能改变用力的方向C . 定滑轮实质是个等力杠杆D . 动滑轮实质是个用力点到支点距离为阻力点到支点距离两倍的杠杆14. （2分）轮轴作用的对比实验。（1）实验要研究的问题是（ ）。 A . 轮的大小对轮轴作用的影响B . 轴的大小对轮轴作用的影响C . 重物的多少对轮轴作用的影响（2）通过对比实验获得的结论是（ ）。 A . 在轮上用力，轮越小越省力B . 在轮上用力，轮越大越省力C . 轮的大小与轮轴的省力程度没有关系。（3）在实验二中，如果在轮和轴上各增加一个相同重量的钩码，那么轮轴会（ ）。 A . 保持不动B . 顺时针旋转C . 逆时针旋转（4）在实验一中，要使轴上的钩码提升1厘米，那么轮上的钩码要下降的距离（ ）。 A . 小于1厘米B . 等于1厘米C . 大于1厘米15. （2分）拧螺丝时比较省力的工具是（ ）。 A . 羊角锤B . 螺丝刀C . 小刀16. （2分）应用斜面可以省力，但要（ ）。 A . 多走距离B . 少走距离C . 不能确定17. （2分）螺丝钉属于（ ）的应用。 A . 杠杆B . 轮轴C . 斜面18. （2分）如图所示，杠杆尺要达到平衡状态，我们可以在位置1上挂（ ）。 A . 1个钩码B . 3个钩码C . 6个钩码二、 易错题 (共6题；共12分)19. （2分）如图所示的装置中，G1=900牛，G2=600牛，不计滑轮重和摩擦，提升重物时，比较F1和F2可得（ ）。A . F1F2B . F1F2C . F1=F2D . 不能比较20. （2分）把同一物体提高至相同高度，下面几种情况最费力的是（ ）。 A . 使用滑轮组B . 使用动滑轮C . 使用定滑轮21. （2分）下图中，重物一样重，在沿箭头方向用力拉时，省力的图是（ ）。 A . B . 22. （2分）“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。 A . 杠杆B . 轮轴C . 滑轮23. （2分）开门时推门的（ ）最省力。 A . 门轴附近B . 中间C . 把手24. （2分）用斧子砍木头是利用了（ ）原理。A . 杠杆B . 滑轮C . 斜面D . 轮轴三、 挑战题 (共4题；共8分)25. （2分）当支点到用力点的距离（ ）支点到阻力点的距离时，这个杠杆工具是省力的。 A . 大于B . 小于C . 等于26. （2分）下列日常用具中，属于省力杠杆的是（ ）。 A . 钓鱼时用的鱼竿B . 开汽水瓶盖的起子C . 缝纫机的踏脚板D . 旗杆上的滑轮27. （2分）如图所示，杆秤由秤杆、刻度、秤砣、提纽、秤钩(或秤盘)组成。根据杆秤的构造，小明用筷子i细线、螺帽、纸盘等四种材料自制了一个小杆秤。（1）像杆秤这样的简单机械称为（ ）。 A . 杠杆B . 轮轴C . 斜面（2）图中，提纽的位置是（ ）。 A . 支点B . 阻力点C . 用力点（3）当在秤钩上挂上重物时，调节（ ）的位置可以使杆秤保持平衡。 A . 秤钩B . 提纽C . 秤砣（4）“秤砣虽小，能压千斤”，这句话说明了杆秤是一种（ ）的机械。 A . 省力B . 费力C . 既不省力也不费力（5）如图所示，如果秤砣重1牛，杆秤处于平衡状态，这时重物的重量（ ）。 A . 小于1牛B . 等于1牛C . 大于1牛（6）关于“自制小杆秤能测量的最大重量”，下列说法正确的是（ ）。 A . 只与提纽的安装位置有关系B . 只与秤砣本身的重量有关系C . 与提纽的安装位置和秤砣本身的重量都有关系28. （2分）大象和小猴玩跷跷板，大象体重优势明显，小猴髙髙翘起。如果要让跷跷板处于平衡状态，可采用的办法是（ ）。 A . 小猴尽量往前移，大象尽量往后移B . 小猴尽量往后移，大象尽量往后移C . 小猴尽量往后移，大象尽量往前移第 17 页 共 17 页参考答案一、 常考题 (共18题；共36分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-