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文档简介

单元学习导航一、概述第八单元是以走进科技世界为专题编排的，生动的文字，精美的插图，深深地吸引了我们：那茫茫的夜空，璀璨的群星，那个数星星的孩子能否数得清？移居到月球，旅游在星空，这难道仅仅是阿德的梦？几面镜子聚拢了微弱的烛光，昏暗的房间顷刻变得明亮，小小年纪的爱迪生竟然挽救了妈妈的生命！不可一世的恐龙，巨大而凶猛，这庞然大物，缘何今日无影无踪？一个个奇特的大问号，吸引着孩子们，也等待着我们和学生一起去朗读课文，感悟语言，探索发现。 二、教学目标1、 会认“撒、篷”56个生字。2、 会写“勺”、“斗”等14个生字和“珍珠”、“钻研”等8个词。3、 进行有感情（分角色）朗读课文。4、在口语交际活动中能大方主动跟同学交流，并能大胆发表自己的看法。5、能认真听别人讲话，并能基本了解讲话的内容。6、对身边科学产生兴趣，积极查找有关科学技术方面的资料，并能通过手抄报的形式表达出来。7、 张衡、爱迪生从小善于观察动脑筋、乐于探究、善于发现的精神。8、 对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望，大胆幻想未来。
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