河大版2020年秋季八年级上学期语文期中考试试卷（I）卷.doc

河大版2020年秋季八年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列加横线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 秾丽(nn) 啜泣(chu) 长髯(rn) 坐骑(j)B . 憔悴(qio) 阴霾(mi) 蹩脚(bi) 绫罗(ln)C . 稚嫩(nn) 攀附(pn) 淳朴(cn) 剃头(t)D . 头衔(xin) 静穆(m) 呵斥(h) 尽管(jn)2. （2分）下列词语中错别字最少的一项是（ ）A . 震憾 眶骗 辍泣 身居简出B . 鄙痍 悬虚 推祟 无遐顾及C . 沉缅 威摄 浩翰 张皇失措D . 莲漪 消蚀 惋蜒 相形见拙3. （2分）选词填空。我们从干校回来，载客三轮都（ ）了。A . 取缔 B . 取消4. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 接着一阵手舞足蹈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。B . 那时我想，对于蚊子，人简直是庞然大物。C . 他知道最好的办法就是和大家持致，然而他不肯做一个随声附和的人。D . 西游记给人民塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄。5. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ）A . 中央电视台举办的中国成语大会，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。B . 2014年春晚，一曲时间都去哪儿了让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。C . 通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。D . 邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。6. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）初到江南，就碰上了梅雨季节。 。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出了一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。空中还漂浮着若有若无的雨丝清晨推窗望去，雨虽停了但天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐一夜枕上听雨，辗转不能成寐院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭A . B . C . D . 7. （2分）下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A . 刘心武的错过是一篇杂文，该文辩证地论述了“错过”产生的原因及其意义，强调人要习惯和品味“错过”，不要让“错过”酿成“过错”。B . 学了范进中举和孔乙己两篇小说后，将范进与孔乙己比较，我们会发现，在范进的脸谱上，可贴一“丑”字标签，而孔乙己的灵魂深处，渗透出几缕“悲”。C . 诗歌有的人每一节都运用对比手法，每一节都是先反后正，使正反面人物对立得更为鲜明，从而达到突出主题的作用。D . 马说陋室铭核舟记中的“说”“铭”“记”都是古代的一种文体，“说”重在说明，“铭”重在抒情，“记”重在记叙。二、 默写 (共1题；共12分)8. （12分）按要求完成诗文名句默写诵读经典诗文，可以怡情悦心，读一读常建的题【题破山寺后禅院】_，_让我们在清幽的环境中享受内心的宁静；读一读岑参的【白雪歌送武判官归京】_，_；让我们在雄奇的雪景中放飞浪漫的想象；读一读孟浩然的【过故人庄】_，_；让我们在田园的生活中感受闲适的诗意诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的【望岳】_，_；激励我们奋力攀登人生的巅峰；读一读范仲淹的【岳阳楼记】_，_提醒我们无论人生的逆境都要保持豁达的胸襟；读一读周敦颐的【爱莲说】_，_告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅。三、 现代文阅读 (共2题；共32分)9. （22分）阅读下文，回答相关问题。窗外正飘着绵绵细雨，我倦倦地缩在椅子上，心里烦透了：这道题算了这么多遍，怎么总是做不出来。我无奈地一甩头，瞅见一只小飞虫正沿着墙往上爬，这时，旁边的一个本来一动不动的小黑点突然向小飞虫（ ）去，那动作太突然太快了，把我吓了一跳。仔细一看，原来是一只小蜘蛛，黑白相间的腿，褐色的夹杂黄色条纹的身躯也挺漂亮的。小蜘蛛没有扑到飞虫，就绕到飞虫的前面，双方相持着。我的感觉就如暴风雨将至的那般压抑、难耐，我料定一场生死搏斗就要爆发了。可当蜘蛛向飞虫发起进攻时，小飞虫只躲闪了一下便不再敢动弹。小蜘蛛就开始绕着飞虫转起圈来，并不时地用脚在飞虫身上比划着;它正抽丝缠在飞虫身上。眼看着飞虫就要被缚住了，我也替它着急起来。可这飞虫也许是怯懦了，只知晃晃脑袋，像在求饶。不反抗，怎么能救得了自己？我可怜这只小飞虫，可我不愿去救它，因为它是一个连自己都不敢救的懦夫。这一次我可以救它，那么下一次呢？也许它仍会被吃掉。我讨厌那只蜘蛛，它如强盗一般夺去别人的生命来延续自己的生命，可它毕竟懂得为了生存要去斗争，决不放弃。我甚至有点欣赏它的这种精神，这才像一个强者。蜘蛛仍在独自忙碌，飞虫已被包在一张网里，如同木乃伊一般。我收回目光，又回到了自己的天地。看着眼前的这道题，我忽然感到自己原来同那小飞虫是一样的，一道题把我难住，我便认为自己是做不出的，懒于挣脱，懒于奋斗。我恍然大悟：没有奋斗，就永远不可能胜利。墙上的小蜘蛛已从飞虫身上吸取汁液，我也埋头于书本中当我终于得出那道题的正确答案，我仿佛真的挣开了一张网。我重新寻找那飞虫与蜘蛛，蜘蛛犹在，飞虫却不见了。我轻轻一拨蜘蛛，小蜘蛛跑到一边，露出下面那干瘪了的飞虫来。我不禁深思起来。（1）为文中空白处选择恰当的词，将它们的字母依次写在括号内。（ ）A . 飞B . 爬C . 冲D . 扑（2）第段中我便认为自己是做不出的一句与第段中写小飞虫的哪一句内涵相同？（3）第段的“我仿佛真的挣开了一张网”，这“网”指什么？（4）本文作者在此文中想要表达的是思想是什么？（5）请你给本文拟一个合适的标题。10. （10分）阅读理解、分析。伽比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的前喀声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏前喀作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯铁达迪帮助他进行这个实验：你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。老头子耸一耸肩。又是伽利略一个发疯的念头。他咕哝着，但是他同意帮忙。伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏。计算日食和推算星辰的运动等方面。（1）文章开头一句话“比萨城一个年轻的医科大学生”在文中有何作用？（2）读了选文，你能说说伽利略是个怎样的人吗？四、 文言文阅读 (共1题；共22分)11. （22分）文言文阅读楚人谓虎为“老虫”，姑苏人谓鼠为“老虫”。余官长洲，以事至娄东，宿邮馆，灭烛就寝，忽碗碟砉然有声，余问故，阍童答曰：“老虫”。 余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。”余曰：“鼠何名老虫？”童谓吴俗相传尔耳。嗟乎！鼠冒老虫之名至使余惊错欲走徐而思之良足发笑。然今天下冒虚名骇俗者不寡矣。（节选自雪涛小说）【注释】邮馆：驿站旅馆 砉（hu）然：象声词 阍（hn）：守门的人（1）用“/”为下面的句子断句。（限断三处）鼠 冒 老 虫 之 名 至 使 余 惊 错 欲 走 徐 而 思 之 良 足 发 笑。（2）解释下面句子中加下划线的词。余官长洲童谓吴俗相传尔耳（3）下面句中加点的词与例句中加下划线词的意义和用法相同的一项是（ ）例句：鼠冒老虫之名至使余惊错欲走徐而思之良足发笑A . 具答之B . 何陋之有C . 能以径寸之木D . 大道之行也（4）用现代汉语翻译文中画线句子。余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”（5）这个故事讽刺了怎样的人？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共14分)12. （14分）阅读下面一首诗，完成1-2题。樵夫词【清】朱景素白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。（1）前两句体现环境清静的景物有_、_。（2）请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。（3）前两句体现环境清静的景物有_、_。（4）请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。六、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）请以“这次，我没有_”为题，写一篇 600 字以上的文章。要求：（1）在横线补全题目。（2）文体不限（除诗歌、戏剧外）。（3）文中不得出现真实的校名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14