云南学习心得.doc

云南学习心得大沥雅翠学校冯惠爱在这次培训工作中，首先感谢大沥镇教育局对级长高度的重视，大沥成人教育继教办的积极组织配合，全体培训人员积极参与，圆满地完成了各项学习任务，达到了预期目的，取得明显成效。 这次培训虽然时间不长，但主题集中，内容丰富，特色鲜明，务实管用，既明确了级长的职责与核心素养，又对级长的工作作出了方法指导，对进一步加强级长有效工作作出了积极的探索，积累了经验。大讲堂，大家专心倾听，积极参与。 第一课 沈毅校长如何成为一名优秀的年级组长 一间好的学校，必须有一个好的校长带领一个好的团队，这样才能称之为“好学校”，光有好校长，没有好团队，学校依然不能成为好学校？一个好的团队，首先要有一个优秀的年级组长，带领班主任与科任老师前行。作为年级组长，我们应该先学会考略四个问题：1、为什么要做（目的）；2、怎么去做（方法）；3、做得怎样（评估）；4、还能怎么做（升华）。 年级组长很重要，也很难当，但又必须当好。我们是校长眼里的首席教师和办学的主要依靠力量，也应当成为班主任和科任老师心理的依靠者、专业的引领者和疑难杂事的帮助者。年级组长，这个岗位最能锻炼人，做好当下，着眼未来！年级组长的工作并不是“上传下达，落实执行”，我们应该有自己的思考，有自己的主见，有创新精神。而我们做了那么多工作，还要学会：要甘当配角不冒尖，乐做绿叶不争艳！ 第二课 龙焕权主任级长的专业技能思维导图的应用 龙焕权主任让各位级长首先有角色的认同感，明白自己的岗位职责工作前置，重心下移；上下联通，承上启下。如果我们把沈毅校长的课定义为理念的更新，那么龙焕权主任的课就是对我们方法的指导。在龙主任的引导下，我们用思维导图的形式梳理了级部工作的职责，并抛砖引玉，出示了实例，让大家去思考：我们要做什么？怎么做？如何做得更好？本节课，不是仅仅地倾听，更多是要我们动脑思考，动手画图，大家参与度高！ 第三课 唤醒心中的记忆，铭记烈士的遗志 国立西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938年4月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学从长沙组成的国立长沙临时大学西迁至昆明，改称国立西南联合大学。西南联大是革命烈士用生命捍卫回来的，是历史的记忆。它保存了抗战时期的重要科研力量并培养了一大批优秀学生，为中国以至世界的发展作出了贡献。因其成就显著，有“内树学术自由，外筑民主堡垒”之美誉。 第四课 谷润年级组长的号召力 “年级组长要像搞传销的！”谷润老师一上台的发言把大家引得哄堂大笑！是的，谷润老师是一个风趣、幽默的校长、年级组长、班主任（听到这些头衔都汗颜啊）！今天，我们怎么教育学生呢？今天，我们用什么教育学生？ 今日之教育，竞争的激烈程度愈演愈烈，似乎有反文化的倾向。在这样的形势下教育者更要有敏锐的思考，我们应怎样去教育学生。 读书，不是为了考试，而是要成为一个出色的大人。 作为一个年级组长，我们应该如何引领更多的老师做好教育这件事，如何号召大家更积极参与教育？年级组长的号召力：既要讲精神，又要讲技术。谷润老师从六方面来告诉我们如何成为一个有号召力的年级组长。1、正确引领学生；2、培养优秀团队意识；3、培养坚决的执行者；4、培养冷静的思考者；5、培养快乐的学习者；6、家长培训的引领者。谷润老师，没有很多的理论与教条，只有一个一个的实例，告诉我们：老师，并不是把学生送上大学，其他事就不用管了！ 第五课 浦虹校长思维工具在中小学管理工作中的运用静静的，不紧不慢，就是浦虹校长给人的第一感觉。没有过多的语言，只有一个一个的方法，让我们把自己的工作理清，理顺。 本次培训班学习