江西省广丰县实验中学八年级语文下册 10 组歌课件2 新人教版.ppt_第1页
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组歌 节选 浪之歌雨之歌 组歌 他是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人 20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一 是阿拉伯第一个文学流派 叙美派 即 阿拉伯侨民文学 的中坚和代表 黎巴嫩文坛骄子 纪伯伦 他是位热爱祖国 热爱全人类的艺术家 在诗 朦胧中的祖国 中 讴歌毕生苦恋的祖国 您在我们的灵魂中 是火 是光 您在我的胸膛里 是我悸动的心脏 他曾说 整个地球都是我的祖国 全部人类都是我的乡亲 爱与美是纪伯伦作品的主旋律 文学与绘画是他艺术生命的双翼 他的作品既有理性思考的严肃与冷峻 又有咏叹调式的浪漫与抒情 他善于在平易中发掘隽永 在美妙的比喻中启示深刻的哲理 他清丽流畅的语言征服了一代代世界读者 自读重点 难点 1 朗读课文 体会感情 2 理解作者笔下的海浪和雨的形象 预习检测 炽热 ch 祷词 d o 执拗 ni 俊俏 qi o 衷情 zh ng 馈赠 ku 憔悴 cu 真谛 d 天穹 qi ng 璀璨 cu c n 镶嵌 xi ngqi n 翱翔 o 千山万壑 h 长吁短叹 x 执拗 固执任性 不听从别人的意见 憔悴 形容人瘦弱 面色不好看 馈赠 赠送 礼品 真谛 真实的意义或道理 璀璨 形容珠玉等光彩鲜明 镶嵌 把一物体嵌入另一物体内 酷肖 酷似 海誓山盟 男女相爱时所立的誓言和盟约 表示爱情要像山和海一样永恒不变 长吁短叹 因伤感 烦闷 痛苦等不住地唉声叹气 盛气凌人 傲慢的气势逼人 纹丝不动 一点儿也不动 散文诗 是具有散文抒情特点的诗 它首先必须是诗 其次在抒情手法上相当随和地接近散文 它不同于格律诗或自由诗 不仅仅在于消极方面 它更在于积极方面 它具有一般分行诗所缺少的散文美 如内在韵律 宽广的抒情层面 以及在一定程度上不排除逻辑思维 它不同于诗意的散文 它更在于篇幅的短小和诗质的致密 或者不如说 诗意的散文归根到底是散文 而散文诗实际上就是一种形式特别的诗 这两首诗的体裁是什么 朗读课文 整体感知内容 1 4节 海岸的情人 唱出难舍难分的炽热恋歌 5 7节 人世间的守护神 唱出宽广博大的情歌 浪唱出了怎样的歌 借海浪与海岸热恋的形象 曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠 作者借 浪之歌 要表达怎样感情 浪 热恋中的女性形象 浪在文中是怎样的形象 雨 奉献者 生命的使者 主题 借雨之歌 表达诗人愿为万物付出爱心和愿为万物传递爱的信息的意愿 朗读 雨之歌 思考 雨 在文中是怎样的形象 借雨之歌 表达了怎样的情感 小结 浪之歌 海浪 海岸的情人人间世界的守护者 雨之歌 雨 滋润万物 传情的信使 奉献者和使者的形象 拟人杰作 炽热深情 写作特色 意蕴美 内涵丰富胸襟博大表达美 语言清丽流畅想象自然丰富修辞运用巧妙 纪伯伦 组歌 与一般哲理诗一样 也采用拟人化手法 在 浪之歌 里 海浪的形象是一个博爱者的形象 从中可以看到诗人自已的影子
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