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七年级语文月考试题及答案总分:100分 时间:100分钟一 、基础知识与积累。(共9分)1、下列句子中加点词语注音全部正确的一组是A、和开船时候一样踊跃(yu).三四人径奔船尾.拔了篙(ho).点退几丈.回转船头.驾起橹(l).骂着老旦.又向那松柏林前进了。B、忽而张目嗔(chn)视.表现出叱咤(ch ch)风云的盛怒。C、容不得束缚.容不得羁绊(j bn).容不得闭塞(s)。是挣(zhng)脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!D、大家蹲下去.用木炭在水门汀(tng)上参参差差地描出许多竹叶来。“这一丛很像我家堂前的立轴(zh)呢!” 2、下列句子书写全部正确的一项是A、假如我是个画家.我就要用各种彩色.点染出她们的清扬的眉宇和炫丽的服装。B、它震憾着你.烧灼着你.威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。C、这时船走得更快.不多时.在台上显出人物来.红红绿绿的动.近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船蓬。D、忽而轻柔地点额抚臂.画眼描眉.表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立.按箭引弓.使人几乎听得见铮铮的弦响。3、下列句中加点的成语运用正确的一项是A、一向以讲“民主”“人权”自居的美国.不久前竟然发生了警察殴打我国女商人赵燕的事件.简直耸人听闻了!B、有段时间.沪深股市的指数波动非常大.有时一天上涨几百点.有时一天又下跌几百点.涨跌幅度之大令人叹为观止。C、矮桩水稻的成熟期参差不齐.不适合用机器统一收割。D、我们全体中国人正合力用自己的血.自己的肉.自己的生命.写作惊心动魄的光芒万丈的伟大诗篇。二、课内文言阅读。(共9分) 京中有善口技者。会宾客大宴.于厅事之东北角.施八尺屏障.口技人坐屏障中.一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷.但闻屏障中抚尺一下.满坐寂然.无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠.便有妇人惊觉欠伸.其夫呓语。既而儿醒.大啼。夫亦醒。妇抚儿乳.儿含乳啼.妇拍而呜之。又一大儿醒.絮絮不止。当是时.妇手拍儿声.口中呜声.儿含乳啼声.大儿初醒声.夫叱大儿声.一时齐发.众妙毕备。满坐宾客无不伸颈.侧目.微笑.默叹.以为妙绝。 未几.夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索.盆器倾侧.妇梦中咳嗽 。宾客意少舒.稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”.夫起大呼.妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼.百千儿哭.百千犬吠。中间力拉崩倒之声.火爆声.呼呼风声.百千齐作;又夹百千求救声.曳屋许许声.抢夺声.泼水声。凡所应有.无所不有。虽人有百手.手有百指.不能指其一端;人有百口.口有百舌.不能名其一处也。于是宾客无不变色离席.奋袖出臂.两股战战.几欲先走。 忽然抚尺一下.群响毕绝。撤屏视之.一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。4、下列加点词语的解释错误的一项是A、既而儿醒.大啼 既而.表示相继发生的时间的词语.可译为“紧接着”B、会宾客大宴 会.恰逢.适逢C、妇拍而呜之 呜.轻声哼唱哄小孩入睡的声音D、群响毕绝 绝.消失.停止5、下列句中加点的词语.没有发生活用情况的一项是A、妇抚儿乳 B、满坐寂然.无敢哗者C、妇手拍儿声 D、众妙毕备6、对选文的理解.下列说法有误的一项是A、选文第一段交代了口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具.以及表演前肃穆紧张的气氛.为下文写精彩的表演作铺垫。B、选文的主体部分描写了口技艺人所表演的场面:一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形;二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。C、第二段.作者在写口技人表演的场景时采用了由远而近.由内而外.由小到大.由合而分的顺序.让文段层次清晰可辨.更体现出表演者技艺的精湛。D、选段描写听众的神态、动作.以听众的反应烘托其高超技艺.这属于侧面描写。此外.选文两次交代表演道具的简单.也是从侧面表现表演者技艺的不凡.这种手法.增强了文章的感染力。三、课内文言翻译及诗词默写。(共10分)7、将下列句子翻译为现代汉语。(4分)中间力拉崩倒之声.火爆声.呼呼风声.百千齐作。(2分)于是宾客无不变色离席.奋袖出臂.两股战战.几欲先走。(2分)8、默写古诗文中的名篇名句。(6分)(1)补写下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分) .寒光照铁衣。(木兰诗)峨眉山月半轮秋. 。(峨眉山月歌) .崔九堂前几度闻。(江南逢李龟年)(2)在刘长卿的送灵澈上人或者赵翼的论诗中任选一首默写。(4分)答:四、诗歌鉴赏。(4分)9、阅读下面的诗歌.完成下面(1)(2)小题。 兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾.越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨.半夜鲤鱼来上滩。【注释】兰溪.在今浙江兰西县西南。棹(zho)歌:船歌。(1)对兰溪山水的美妙景致.作者主要是通过“ ”一词启发读者去想象的。(2分)(2)“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神.写活了诗歌意境.请你发挥想象.对这句诗的画面加以描写。(2分)五、阅读下面这篇文章.并回答1014题(16分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的.乌云压得很低.似乎要下雨。多尔先生情绪很低落.他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系.他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时.他随便在站前广场上漫步.借以打发时间。“太太.行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去.他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手.尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路.生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧.我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐.妇女转回身.怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚.满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生.甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨.利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着.小乞丐走到他跟前.摊着小脏手:“先生.可怜可怜吧.我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫.还是欺骗.看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐.多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了.无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币.递到他手里。“谢谢您.祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块.全身上下只有牙齿和眼球是白的.估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 多尔先生不愿意过早去候车室.就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他.忙打招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素.礼貌而又有分寸。她不说“买什么”.以免强加于人。 这时.从外面又走进一人.多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问.因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用.你可以写上献给我最亲爱的人.下面再写上祝妈妈生日快乐!” “一共是二十美元.”小姐一边写.一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币.倒在柜台上.每一枚硬币都磨得亮晶晶的.那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元.然后虔诚地接过下面有纸牌的花.转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的.这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台.多尔先生望着窗外.外面下雨了.路上没有了行人.只剩下各式车辆。突然.他在风雨中发现了那个小男孩.只见他手捧鲜花.一步一步地缓缓地前行.他忘记了身外的一切.瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓.他手中的菊花迎着风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快.多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 10、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)11、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(3分)12、你是如何理解标题“风雨中的菊花”?(3分)13、品读全文.请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。(每框不超过3字)(4分) 14、批注是一种很好的读书方法.它能及时记录我们阅读时的思考和感悟、评价和赏析。批注的角度很多.请从文章中摘录一处文字并进行批注。(3分)摘录内容批 注六、课外文言阅读。(14分)曲突徙薪客有过主人者.见其灶直突.傍有积薪。客谓主人曰:“更为曲突.远徙其薪;不者且有火患。”主人嘿然不应。俄而.家果失火.邻里共救之.幸而得息。于是杀牛置酒.谢其邻人.灼烂者在于上行.余各以功次坐.而不录言曲突者。人谓主人曰:“乡使听客之言.不费牛酒.终亡火患。今论功而请宾.曲突徙薪亡恩泽.焦头烂额为上客耶?”主人乃寤而请之。 选自汉书霍光传【注释】突:烟囱。录:邀请。乡:通“向”.先前的意思。寤:同“悟”.醒悟.觉悟。15、解释下列加点的词语。(4分)客有过主人者 过: 不者且有火患 且:俄而.家果失火 俄而: 焦头烂额为上客耶 为:16、对下列加点虚词的用法判断正确的一项( )(3分)而不录言曲突者 学而不思则罔太丘舍去.去后乃至 主人乃寤而请之A、两个“而”字的用法相同.两个“乃”字的用法也相同。B、两个“而”字的用法不同.两个“乃”字的用法相同。C、两个“而”字的用法相同.两个“乃”字的用法不同。D、两个“而”字的用法不同.两个“乃”字的用法也不同。 17、翻译下列句子。(4分)余各以功次坐。(2分)乡使听客之言.不费牛酒.终亡火患。(2分)18、请结合选段内容.联系生活实际谈谈你读完这则小故事后所受到的启示。(3分)七、语言运用。(8分)19、仿照下面的划线句.补写两个句子.要求句式相同.语意连贯。(4分)生命中没有导演.谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧.把生活变成我们想要的文学体裁:那些风花雪月的浪漫可以编成诗歌. . .那些复杂激烈的冲突可以编成戏剧。生活是一座杂乱无章的素材库.我们要做的.就是努力使自己成为一个优秀的编剧。20、请筛选、整合下面文字中的主要信息.拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明.条理清楚. 50字左右。(4分) 魔术以不易被观众察觉的敏捷手法.使物体在观众眼前出现奇妙的变化.或出现或消失.真可谓变化莫测。魔术是一种杂技。魔术表演常常借助物理、化学的原理或某种特别的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化.令观众目不暇接.产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。八、作文小训练。(30分)21、下面两题.请任选一题作答。本学期课本第四单元第16课社戏中“月夜行船”在写景上非常精彩,作者通过所见所闻采用多种手法来烘托渲染“我”的轻松愉悦、急切看戏的心情。请仿照课文.也描写一段情景.表达自己某种独特的感受。语文(数学、英语)老师的课上得很精彩。请你发挥想象采用侧面描写的手法具体详细地描绘.突出老师上课的精彩。 要求:以上两题请任选一题作文。片段写作不用拟标题。不少于200字。答题卷一 、二、请用2B铅笔准确填涂在机读卡上。(18分)三、(10分)7(4分)、(2分) (2分) 8(6分)、(1)(2分)(3句任选2句) (2)(4分) 作者: . 。 . 。四、诗歌鉴赏。(4分)9、 (2分) (2分)答: 五、课外现代文阅读。(20分)10、(3分) 11、(3分)答: 12、(3分)答: 13、(4分) 14、(3分)摘录内容批 注六、课外文言阅读。(14分)15、(4分)过: 且:俄而: 为:16、( )(3分)17、(4分) 。(2分) 。(2分)18、(3分)答: 七、语言运用。(8分)19、(4分) . ;20、(4分) 八、作文小训练。(30分)2002020=400总分:100分 时间:100分钟一 、二、请用2B铅笔准确填涂在机读卡上。(18分)1、C 2、D 3、D 4、C 5、B 6、C三、课内文言翻译及诗词默写。(共10分)7、(4分)(2分)其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音.火烧房梁爆裂的声音.呼呼吹着的风的声音.成百上千种声音一起响起。(2分)在这时(在这种情况下).客人们没有不变了脸色离开座位.扬起袖子露出手臂.两条大腿直打哆嗦.几乎想抢先逃跑了。8、(6分)(1)(2分)朔气传金柝 影入平羌江水流 岐王宅里寻常见(2)(4分)送灵澈上刘长卿:苍苍竹林寺.杳杳钟声晚。荷笠带斜阳.青山独归远。论诗赵翼:李杜诗篇万口传.至今已觉不新鲜。江山代有才人出.各领风骚数百年。四、诗歌鉴赏。(4分)9、(1)(2分)镜中看(2)(2分)示例:鱼抢春(新)水.(调皮地)涌上溪滩.(拨鳍摆尾)啪啪蹦跳。五、阅读下面这篇文章.并回答1016题(16分)10、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲.深受感动。(3分)(或:“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分)11、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱.忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比.表现多尔的同情心。(2分)12、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛.更能表现出对母亲的热爱与怀念。(3分)13、鄙夷 难过惊讶感动(共4分.每空1分。意思相近即可)14、(3分)(摘录1分.批注2分。答案不唯一.符合题意即可)摘录内容批注他手捧鲜花.一步一步地缓缓地前行.他忘记了身外的一切.瘦小的身体更显单薄。“一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚.对母亲充满了哀思与怀念六、课外文言阅读。(

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