语文人教版九年级下册中考专题复习：写作.docx

中考专题复习：写作作文五句诀微课教案 潞城三中 杜姝鹏教学目标： 指导学生写作，提高写作能力教学过程：一、导入新课： 中考作文占三四十分，却一直是同学们最头疼的，为了让同学们尽快掌握写作技巧，在规定时间内写出符合中考要求的作文，老师特意给同学们编写了作文五句诀。二、新课教学： （一）、先审题，再下笔，意在笔先定主题。 审题是构思的前提，是写作的关键，如果没审清题就下笔，往往会下笔千言而离题万里，所以一定要先审清题意，确定主题后再动笔去写。比如在青春的怀里撒野这个题目，首先要弄明白文章内容的时间段是“青春”，也就是10到24岁，所以你不能写小时候的事情，而“撒野”是粗野无礼，任性放肆，所以你不能去赞美青春的美好、热烈，奔放等。 （二）、开好头，结好尾，中间内容要具体。 俗话说：好的开头是成功的一半。写文章也一样，一个好的开头，既能让文章写起来顺畅，还能吸引读者的眼球。如在青春的怀里撒野一文，有个同学这样开头：少年自有少年愁，藐昆仑，笑吕梁。在我们的眼里，或许不疯不狂不另类就不像青春的模样；在我们的心里，青春或许就是冲动，莽撞和浪费不完的时光。文章好的结尾更是让人觉得余音绕梁，如一个同学在一封写给自己的信这样结尾：愿你冬不寒，春有暖，黑夜有灯雨下有伞，一路有良人做伴。文章的内容切忌泛泛而谈，大话连篇，一定要具体，写人记事抒情议论要言之有物，言之有情，言之有理，言之有据这样的文章才有看头。 （三）、讲手法，重合理，人物场景细描绘。 文无定法，但有妙法。是欲扬先抑，还是借景抒情，或是以声写静，都要根据内容来定，方法是为内容服务的，一定要根据需要选取恰当的方法。重合理就是要符合实际，如有同学在春雪中写到：有坚硬的冰凌挂在屋檐，这是不符合实际情况的。还有人物场景的描写，一定要力求有画面感。比如有个同学写课堂上看课外书被老师发现的情景：第二天的早自习，老师布置了背诵任务后，便出了教室，我从书包中轻轻地摸出了那本因发旧而脆弱不堪的书，缓缓将其放在膝上，弓着腰，在硕大的书屉的掩护下，沉醉进了书中。寂寥无人的夜，看不到星的天，窗外呼呼作响的风，那脚步声好像踏在他的心上这脚步声分明踏在我的心上，可还没等我看清楚情况，一只有力的大手便猛地伸到桌下一拽，我手中的脆弱的珍宝便立即成了两半！这样的描写让我们觉得如亲见其人，目睹其事。 （四）、结构新，语言美，书写整洁得红利。 文章的结构一般有并列式，总分式，对照式，递进式四种，要根据内容来选用适当的结构。文章的语言不求华丽但要优美，或生动、形象，富有表现力；或准确、鲜明，富有概括力；或幽默、风趣，富有感染力。比如在生活处处是美一文中有同学这样设喻：“美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹斜阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。”多么形象、生动啊！文章书写一定要认真，字如其面，很重要，要力求整洁规范，大方美观。爱美之心人皆有之，阅卷老师也肯定喜欢看书写漂亮文章。 （五）、有篇幅，有新意，高分满分追着你。 中考作文一般要求不少于600字，这是基本的要求，同学们不能含糊。再说，除了诗歌，没有一定的篇幅也很难写出精彩的文章。所谓新意就是要从与众不同角度写出独特来。比如要写反映人民生活水平提高的文章，如果从家中添了新电器，住进新房子，买了高档衣服这个角度去写，就显得平淡了。如果能以妖怪奶奶为题，从奶奶学跳舞练瑜伽的视角