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人教版2019-2020学年七年级上学期语文12月月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中有错别字的一项是( )A . 傲然 伟岸 参天 妙手偶得B . 视野 晕圈 挺拔 积雪初溶C . 靠拢 错综 质朴 诸如此类D . 宛若 鄙视 佩服 纵横决荡2. (2分)下列词语中书写无误的一项是( )A . 鄙夷 诘难 咬文嚼字 吹毛求疵B . 诓骗 要决 根深蒂固 心无旁鹜C . 忐忑 恣睢 怒不可恶 恃才放旷D . 辩护 亵读 相濡以沫 莫名其妙3. (2分)下列句子中划线的词语使用有误的一项是( ) A . 我们要做谨言慎行、言行相顾的人。B . 他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫 , 充满激情,听众掌声不断。C . 中韩大战结束后,国足将士们绕场一周向球迷表达感谢之情,而球迷们揭竿而起集体鼓掌。D . 联合国教科文组织指出,面对贫困与收入差距现状的问题,探索新的经济体制是解决问题的不二法门。4. (2分)下列各项中标点符号使用有误的一项是( )A . 我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一,二小时的光阴。B . 她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。”C . 笼子里的鸟更不用说,常年地关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分地“优待”。D . 它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着吧?5. (2分)孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇,怎知那铁扇公主还记仇,无奈变成了_哄骗了铁扇公主,借来了宝扇。( ) A . 女童B . 红孩儿C . 牛魔王D . 辟水兽6. (2分)下列文学、文化常识表述有误的一项是( ) A . 中国人失掉自信力了吗和故乡都出自鲁迅先生的小说集彷徨。B . 端午节为农历五月初五,“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。C . 古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。D . “特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。二、 情景默写 (共1题;共7分)7. (7分)默写句子(1)_,天涯若比邻。(2)渭城朝雨浥轻尘,_。(3)_,中间小谢又清发。(4)天街小雨润如酥,_。(5)剪不断,理还乱,_,_。(6)最喜小儿亡赖,_。三、 中国名著 (共1题;共9分)8. (9分)(2011宿迁)阅读下面的文字,完成下列各题鲁达又道:“老儿,你来。洒家与你些盘缠,明日便回东京去如何?”父女两个告道:“若是能够回乡去,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来,你有银子借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“值甚么,要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了,见少,便道:“也是个不爽利的人。”鲁达只把这十五两银子与了金老,吩咐道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看哪个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。三人再吃了两角酒,下楼来叫道:“主人家,酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道:“提辖只顾自去,但吃不妨,只怕提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆,到街上分手。史进、李忠各自投客店去了。只说鲁提辖回到经略府前下处,到房里,晚饭也不吃,气愤愤地睡了。(1)以上选文出自著名长篇小说_,作者是_。(2)下面对选文的赏析不正确的一项是( )A . 选文除了通过语言、动作等描写表现鲁达的性格外,还通过史进、李忠、店主等人物侧面烘托其为人。B . “鲁达把这二两银子丢还了李忠”,一个“丢”字,表现了鲁达对李忠吝啬小气的不满。C . “气愤愤地睡了”,“气愤愤”表现了鲁达因金氏父女的啼哭而破坏其喝酒雅兴后内心的愤愤不平。D . 选文语言极具个性化,寥寥数语就能体现人物的不同性格;同时又大量运用口语,充满生活气息,可读性极强。(3)鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征:“鲁且达而又智深”,请在“鲁”“达”“智深”中任选一个,结合上面选文以及你所知道的相关情节简析他的性格特征。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共15分)9. (15分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。我看穆旦我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草,我看它们低首又低首,也许远水荡起了一片绿潮;我看飞鸟平展着翅翼静静吸入深远的晴空里,我看流云慢慢地红晕无意沉醉了凝望它的大地。哦,逝去的多少欢乐和忧戚,我枉然在你的心胸里描画!哦!多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。也许远古的哲人怀着热望,曾向你舒出咏赞的叹息,如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸。去吧,去吧,哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地漫游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳;哦,让我的呼吸与自然合流!让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。(1)诗中第一,二节描绘了哪三幅图画?请用简洁的语言概括出来。 (2)结合全诗分析诗中的“你”指的是谁。 (3)全诗表达了诗人怎样的思想感情? 五、 文言文阅读 (共2题;共35分)10. (25分)阅读以下文字,完成文后题目。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。(1)解释文中加点字。藐:_强:_壑:_鞭:_(2)作者回忆童年生活,围绕_,记叙了_,_,_三件趣事。(3)用文中原话回答,“时有物外之趣”的原因是 (4)翻译下列句子。心之所向,则或千或百果然鹤也。神游其中,怡然自得。(5)作者观蚊如鹤,达到如此高妙的境地,其根本原因是什么?请结合自己的体会谈谈这方面的感受。11. (10分)阅读下文,完成下列小题。黄生借书说(节选)书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。(1)选文的作者是_(朝代)_(人名)。 (2)用现代汉语翻译文中画线句。往借,不与,归而形诸梦。(3)第段作者将_与_对比,进而对黄生提出_希望。 六、 现代文阅读 (共2题;共45分)12. (20分)阅读下文,回答问题科学发现的几点体会丁肇中1964年,一些专家在哈佛和康奈尔大学所做的一个实验表明,电子的半径在1013至1014厘米左右,这个实验结果与理论预言不符。1948年所做出的理论预言认为,电子是没有半径的。1966年,我们用不同的方法做了一个实验,发现电子的半径确实小得无法测量。我们的实验结果和理论预言是完全符合的。完全符合就表示电子没有半径。所以,我向年轻的科学家要讲的第一个体会,就是不要盲从专家的结论。20世纪70年代,人们已经知道所有的基本粒子都是由3种夸克组成的。我的问题是,为什么只有3种夸克?为了寻找新夸克,我决定制造一个高灵敏度的探测器。终于在1972到1974年之间,我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个实验。当完成这个实验时,我们发现了一种新的夸克。所以,我的第二个体会是:对自己应该有信心,做你自己认为是正确的事情。我们现在已经知道,所有的粒子都有反粒子。反物质的存在是1927年由英国科学家狄拉克提出来的。他注意到,在相对论和量子力学中,质量都是成平方的。质量成平方,就可以表示成:(质量)(质量),也可以表示为:(质量)(质量)。所以狄拉克就问:负质量有什么意义?从这儿就推测出反物质理论。这表明两个事情:第一,拿诺贝尔奖是非常容易的;第二,一个天才和一个神经不正常的人的距离是很小的。我有一个“理论”,绝对正确,可以告诉大家。在加速器实验的发展史上,过去50年里面,尽管我们为了获得经费,要写一个申请报告书,设定一个目标,说服政府的人投钱做加速器实验,可是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。所以我的第四个体会就是:要实现你的目标的话,最重要的是要有好奇心,对自己所做的事情有兴趣,不能因为别人反对你就停止。而且,你对意外的现象要有充分的准备。(1)丁肇中先生共讲了哪几点科学发现的体会?分别是什么? (2)整篇文章都贯穿着“实验”二字,这反映了作者一种什么样的精神?(3)文中说“我有一个理论,绝对正确”,这个“理论”是指什么? (4)这篇文章给了你哪些启示? 13. (25分)阅读下面文段,回答小题薄荷,薄荷丁立梅不知它打哪儿来,最初的记忆里,就有它。屋后吧,凤仙花开得呼啦啦、呼啦啦,而它,姿态优雅地站立其中,恬淡地注视着,仿佛在看一群活泼的孩子,以一颗包容欣赏的心,由着它们热闹去。最是奇怪大人们,咋就知道屋后有薄荷呢?他们是从来不看那些凤仙花的,但他们就是知道,哪里有凤仙花,哪里有薄荷。在他们眼里心里,每种植物的生长,都是天经地义的事,值不得大惊小怪,如同日升月落。他们吩咐一声:“去,到屋后掐几片薄荷叶子来。”那是因为孩子们身上生痱子了,奇痒无比。孩子们得令,“嗖”一声飞奔过去,胡乱掐上一把来,满指满掌,皆是薄荷香啊。大人们拿它冲了热水,给孩子们泡澡,孩子们的身上,散发出薄荷经久的清凉。还真是神奇的,只要洗上两次薄荷浴,孩子们身上的痱子就不痒了,不知不觉,消失了。也有用薄荷泡茶喝的。不用多,沸水里丢下两片叶子足矣。我的父亲有个白瓷大茶缸,他每天早上外出干活,都泡上一大茶缸薄荷茶,凉着。暑热里归家,来不及脱了草帽,就奔向它,抱着它咕咚咕咚大灌一气,满足地长叹一声:“真过瘾啊。”秋深时节,薄荷也凋零,那个茶缸没有薄荷可泡了,我们拿了它去清洗,手指上缠绕的,竟都是薄荷的味道。长长久久。看过一个有关薄荷的希腊神话:冥王哈得斯爱上了善良的精灵曼茜,冥王的妻子佩瑟芬妮知道后,妒火中烧。她念魔咒把曼茜变成了一株小草,长在路边任人践踏,以为从此拔去眼中钉。让佩瑟芬妮怎么也没想到的是,曼茜变成的小草,身上竟散发出一股奇异的清香,赢得越来越多的人的喜爱,人们亲切地唤她,薄荷,薄荷。喜欢这个故事,有德之人,必有神灵护佑,纵使她变成一株不起眼的小草。而薄荷的花语,恰恰是“有德之人”。从它的茎,到叶,到花,无一处不是清香与清凉的,可食,可入药。用薄荷做成的糖果与食品,数不胜数。最地道的,要数薄荷糖,过去贫穷年代,唯有它,可以与穷人相依为命。薄纸袋里,一装十粒,一毛钱就能买一袋。劳作疲惫的时候,拣一粒放嘴里,从嘴到心,立即被清凉填满。我的祖父祖母喜欢吃,我的父亲母亲喜欢吃,我们,也喜欢。离故乡远了,以为离薄荷也远了。却于某一日,在我家花坛里,那开得满满的红的、黄的美人蕉中,发现了一抹不一样的绿,凑近了看,竟是一株薄荷。或许是风吹过来的,或许是鸟衔过来的,或许是泥土本身带来的它来了。我很吝啬地掐一片叶,置在枕边,于是清凉满枕。我多日的失眠,竟不治而愈。从未谋面的文友,说要到我的小城来看我。我说:“好,你来吧,我家里还长了薄荷。”她“扑哧”一声,在电话那头笑了,说:“这个理由好,我不是去看你,我是去看薄荷的。”(1)通读全文,说说本文以“薄荷,薄荷”为题有什么好处? (2)品味第段划线词语的表达效果。我很吝啬地掐一片叶,置在枕边,于是清凉满枕。(3)从人物描写的角度,赏析第段画横线的句子。暑热里归家,来不及脱了草帽,就奔向它,抱着它咕咚咕咚大灌一气,满足地长叹一声:“真过瘾啊。”(4)结合上下文,说说对第段画曲线句子的理解。而薄荷的花语,恰恰是“有德之人”。(5)文章第段引用有关薄荷的神话有何作用? 七、 字词书写 (共1题;共5分)14. (5分)将下列词语中的错别字找出来并订正。饮气吞声 闲情逸至 循循善诱 无精打彩因地制宜 毛骨悚然 触目伤怀 无睱顾及八、 综合性学习 (共1题;共5分)15. (5分)读下面消息,用简洁的语言拟写标题(20字以内)根据国家海洋局网站消息,4月23日晨,正在中国钓鱼岛海域正常巡航的中国海监船51、23、46船编队发现多艘日本船只在我钓鱼岛海域活动。国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中国海监50、15、49
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