


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
蝙蝠和雷达教学目标:1、认识5个生字,会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。2、朗读课文,把握课文主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。教学重、难点:1、能大致说出课文的主要内容。2、知道蝙蝠夜间飞行时不会碰到障碍物的原因。3、明白蝙蝠和雷达在夜间探路的原理。课前准备:1、布置学生查找有关仿生学的资料2、课文朗读录音、写有生字词语的小黑板、CAI课件教学过程:一、以图为媒,引入新课(依次出示蝙蝠和雷达的图片)同学们,你们认识它们吗?请说一说你对它们的了解。蝙蝠是一种动物,雷达是一种探测装置,它们之间有什么联系呢?今天,我们一起学习一篇新课文蝙蝠和雷达。(板书课题)指导写“蝙蝠”两字。二、朗读课文,学习生字1、听课文朗读,注意生字的读音,标出自然段。2、自由朗读课文,读准字音,难读的句子多读几遍。3、同桌轮流读课文,互相评价,互相指导。4、出示写有生字词的小黑板,指名开火车从读生字词,提示学生注意形声字和“蝙、荧”等字的读音。三、默读课文,归纳大意1、课文主要讲什么?请大家默读全文,用自己的话说一说。2、同桌交流课文的主要内容3、指名讲,师生共同归纳。你现在知道蝙蝠和雷达之间的关系了吧?四、学习前三个自然段(一)默读前三个自然段,找出过渡句(二)出示过渡句,这个句子运用了什么修辞手法?(设问)读了这个句子,你心中产生了什么疑问?过渡:要想揭开其中的奥秘,我们要先来学习第三自然段。(三)重点学习第三自然1、指名读第三自然段,其他同学思考:这个自然段主要写了什么?2、指名讲段意3、对于蝙蝠在夜间飞行,你会用什么词语来形容它?为什么?4、出示句子:蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(1)抓住重点词句,让学生知道蝙蝠有能在夜间飞行而且不会有危险的本领。(2)模拟体验:你想试一下在夜里飞行吗?让学生闭上双眼,在教室里走一圈,提醒学生要注意安全。(3)说感受(4)指导朗读:蝙蝠的本领真让人佩服,我们应该带着怎样的语气来朗读这一段话?(赞叹、佩服)五、结束语:我们人类是靠什么来判断有没有障碍物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园家庭教育指导方案范例
- 技术质量部门绩效评价及总结报告
- 保险产品销售合规性审核方案
- 儿童心理健康咨询常见问题与应对
- 知识图谱在生物标志物发现中的应用-洞察及研究
- 绿色旅游产品创新-洞察及研究
- 企业危机后的品牌恢复力构建研究-洞察及研究
- 基于图像识别的果蔬分拣系统研究-洞察及研究
- 供应链物流成本控制方案及实操指南
- 国际网络安全标准制定-洞察及研究
- 7.水受热遇冷会怎样(教学设计)-四年级上册科学人教鄂教版
- 2025-2030FTTR家庭组网标准演进与市场渗透策略研究
- 屠宰兽医检验考试题及答案
- 2025年成人高考专升本《政治》真题含答案
- 内蒙古信息技术考试题库及答案
- 第四课 建设法治中国说课稿-2025-2026学年初中道德与法治统编版五四学制九年级上册-统编版五四学制2018
- 园林古建筑防雷设计方案
- GB/T 13591-2025乙炔气瓶充装规定
- 风叶作业安全培训课件
- 帽状云形成原因课件
- 雨水收集利用灌溉技术方案
评论
0/150
提交评论