人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第一单元测试题（B卷）.docVIP

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第一单元测试题（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共17分)1. （5分）选字填空。休 体_息 身_ 午_ 人_2. （1分）选词填空。 倾注 倾诉他有一肚子的委屈，却不知该向谁_。奶奶在小红身上_了所有的爱。3. （1分）把下面的四字词补充完整 _无其事 鱼_而出 争_恐_不可及 响_云霄 不_不_4. （4分）看图写话。 提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。5. （1分）把下面的词语补充完整。 _无声 _鼓_天 人声_无声_ _风_雨 山_地_6. （3分）判断 （1）一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。 （2）“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。” （3）“雪花快乐地在空中飞舞，向人们报道来年丰收的喜讯。”这是个拟人句。 （4）大家通过并讨论了暑假活动计划。 （5）“正确”和“错误”是一对反义词。 7. （1分）按照故事发展的顺序，将下列情节重新排序。 有一年大旱，庄稼人纳不上官粮，衙役牵走了牛、驴。夫妻两人盼着要个小孩，喜得“枣核”。天一亮，县官带着衙役去捉人。枣核主动承认，被塞进钱褡，背到大堂。一年又一年，枣核却一点儿也不见长。大堂上，枣核灵活地蹦来蹦去，躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。枣核勤快能干，学了很多本领。到了晚上，枣核蹦到驴耳朵里，大声吆喝，等把衙役们折腾困了，赶着牲口回到了村子。正确的排序是：_8. （1分）读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。 例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘（ju）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”淘淘_：“这道菜太难吃了！”例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“终于放假了，可以去旅行了！”苹苹_。二、 阅读理解。 (共1题；共4分)9. （4分）阅读下文，回答问题。 五花山小朋友，你们说山是什么颜色的？我家就住在大山里，我知道山是什么颜色的。春天的山是绿色的，可那绿是浅浅的，许多树叶儿冒出芽来，嘴上还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，可那绿是深深的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿色的蜡笔涂了，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山呀，可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后，你看吧：有的树叶变成了金黄色，好像所有的阳光都照到那里去去了；有的树叶变成了杏黄色，远远看去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树叶变成了火红色，风一吹，树叶跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树叶变得紫红紫红，那颜色就像剧场里的大幕布。只有松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红人们给五颜六色的山起了个名字，叫“五花山”。（1）短文是按_顺序写的。 （2）这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。 （3）从文中找一个比喻句，并说说把什么比作什么？ （4）把文中描写颜色的词语写下下来，看谁找得多。 （5）想一想，人们为什么把这座山叫做“五花山”？ 三、 习作。 (共1题；共1分)10. （1分）写作乐园： 秋天是收获的季节，也是多彩的季节。你眼中的秋天什么样？请你观察一处秋天到景物写一写。题目自拟第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-