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七上数学备课组工作计划 七年级数学备课组工作计划新学期，为了让本年级数学活动再上一个新台阶，教学成绩在过去的基础上有所提高，使学校七年级各班数学成绩能整体进步。 根据这一目的，七年级数学备课组将在工作中实施以下措施。 1、加大集体备课力度教学内容的重难点及训练方法，集体讨论，再按这一思路实施集体备课，制定难点的突破措施。 提高集体备课的效率、整合资源共享、加强教法的研究，发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教学中。 积极参与教研组活动，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和讲评。 2.加强教学理论学习和业务学习为使本备课组的课改工作进展平衡，提高教师们对课改的认识及落实程度，安排备课组利用活动时间集体学习有关课改和学科的理论文章。 3本学期，七年级数学作业要求课堂作业以书为本，课后作业统一布置，不得超作业量要求。 对学优生每天安排5题提高题，难度系数高于课本，低于竞赛。 每位教师对本班学优生，选适当时间，进行辅导解惑。 4.转变教学思想把教学思想从“以教定学”向“以学定教”转化，要确立学生“主体观”思想。 在课堂上，坚持面向绝大多数学生，增强学生的数学素养、发展学生的思维能力、加强学法指导。 5加强教研力度提倡相互听课，相互学习，备课组同事之间多问、多讨论。 落实好教学研究，通过科研促学科质量。 积极参加区教研活动，作好活动记录；积极参加公开教学和经验交流活动，积极参与研讨。 做好提优补差工作，提高试卷命题水平，加强对期中、期末教学质量的分析。 总之，我们备课组要多进行合作交流，发挥整体效能。 教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以尽快提高备课组整体教学水平。 七年级数学集体备课安排表第一章有理数第2周1.1正数和负数2课时1.2有理数4课时第3周1.3有理数的加减法2课时第4周1.3有理数的加减法2课时1.4有理数的乘除法4课时第5周1.5有理数的乘方；近似数与有效数字3课时第6周数学活动及复习小结2课时第二章整式第7周2.1整式3课时第8周2.2整式的加减3课时数学活动、小结2课时第 9、10周期中复习考试（考试范围七年级上册第 一、二章）第三章一元一次方程第11周3.1从算式到方程约4课时第12周3.2一元一次方程的讨论（一）4课时第13周3.3一元一次方程的讨论（二）4课时第14周3.4实际问题与一元一次方程4课时第15周数学活动、小结2课时第四章图形的初步认识第16周4.1多姿多彩的几何图形4课时第17周4.2直线、射线、线段3课时第18周
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