人教统编版（五四学制）2019-2020三年级上学期语文期末学业能力测试试卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020三年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 查字（词）典，完成练习 (共1题；共6分)1. （6分）选字填空。流 留 颗 棵 慌 荒我第一次上台主持大队会时，心_意乱，还说错了台词呢！你_在这儿等着，我去找人。这_树上长了虫子，我们要为它喷药。晴朗的夜空，布满了许多_星星。清泉从一层泡沫下面_出来，_到一个有沙底的小潭里。二、 日积月累 (共9题；共44分)2. （10分）在括号里填上合适的词语。_的毛毯 _的原野 _的荷兰 _的草原 _的低地_的光芒 _的骏马 _的绵羊 _的运河 _的夜晚3. （2分）给加下划线字读音全对的一组是（ ）A . 屋脊(j) 宫阙(qu) 吮吸(yn) 鏖战(o） 凌晨(ln)B . 锃亮(zn) 眸子(m) 弹琴(tn) 河畔(pn) 瞭望(lio)C . 吓煞(sh) 蜷曲(qun) 鸟瞰(kn) 音乐(yu) 鸟喙(hu)D . 惬意(qi) 衣冠(un) 松散(sn) 炽热(zh) 憧憬(chn)4. （2分）诗句填空（ ）竹石 （清） 郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。， 任尔东西南北风。A . 不知细叶谁裁出B . 春潮带雨晚来急C . 粉骨碎身浑不怕D . 千磨万击还坚劲5. （2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。B . 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。C . 进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。D . 为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发射了两艘名叫海盗号的宇宙飞船。6. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 端详 慈祥 详细 祥和B . 勉厉 雄鹰 挺拨 俏丽C . 苟延残惴 焦躁不安 罪魁祸首 囫囵吞枣7. （8分）比一比，再组词。大_ 看_ 午_ 去_太_ 着_ 牛_ 会_8. （5分）填句子。（1）甘瓜苦蒂，_。（2）一鼓作气，_，_。（3）_，孰能无惑?（4）操千曲而后晓声，_。9. （8分）词语巧搭配。发出_ 电视 逛_ 树根避开_ 雷达 查_ 树心打开_ 电波 钻_ 商场装上_ 危险 咬_ 资料10. （5分）根据下面的开头，续写两三句话。在一片森林里，有三、 阅读理解 (共2题；共17分)11. （10分）读古诗，完成练习。 己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（1）解释下列字词的意思。 生气：_恃：_抖擞：_（2）下列说法正确的一项是（ ） A . 诗人希望上天能重用有用的人。 B . 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。（3）用自己的话说一说后两句诗的意思。 12. （7分）阅读语段，回答问题。古时候，人们觉得贝壳很漂（pio pio）亮，很珍贵，喜欢把它们当（dang dng）作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。（1）给文中划线的字选择正确的读音漂_（pio pio）亮 当_（dang dng）作（2）“贝”作偏旁的字大多与_有关，我还会写出三个带有贝字旁的生字：_、_、_。 （3）古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作_。 四、 语言实践 (共1题；共5分)13. （5分）作文。（两题任选一题）题一：每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电视，第一次没完成作业想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，以“第一次_”为题写下来吧！要求把事情写清楚，写出自己的感受。题二：我们常常爱幻想：假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下场透雨；假如我是市长，我要让城市所有住房困难的人都住上新房你有什么美好的愿望？以“假如我是_”为题，把你的美好愿望写出来吧！要求内容具体，想象丰富。第 7 页 共 7 页参考答案一、 查字（词）典，完成练习 (共1题；共6分)1-1、二、 日积月累 (共9题；共44分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、