大学生村官论文.doc

如何使大学生村官自身发展与新农村建设实现“双赢”浙江传媒学院 “江苏省大学生村官发展”实地田野调查团队 摘要：2009年的暑期社会实践，我们将目光对准了“大学生村官”这一新兴的社会群体。随着“大学生村官”进入一个全面发展的时期，有关大学生村官任职期满后的出路问题也开始引起社会各界的广泛关注。三年任职期满后的大学生村官有人选择继续留任，有人则另谋出路，所以有哪些因素影响了大学生村官的选择成为了我们这次调查的主要侧重点，我们会对影响因素进行总结和分析进而提出一些切实可行的建议，为有意走上“村官道路”的大学生提供一些参考和指向。关键词：融合 自身发展 新农村建设 影响因素一 前 言从20世纪90年代中期至今，大学生村官的发展经历了长时间的积累过程。从1995年江苏省率先招聘大学毕业生担任农村基层干部至今，大学生当“村官”的探索已进行了13年。中共中央组织部等部门决定，从2008年开始，用5年时间在全国范围内选聘10万名高校毕业生到农村任职。这样，标志着大学生村官工作进入一个全面发展的时期。随着社会主义新农村建设的推进和高校毕业生就业压力的加剧，国家出台选聘高校毕业生到村任职的政策从一颁布就得到社会的广泛关注。总体来看“大学生村官”这一政策具有了缓减就业压力、弥补基层人才储备不足、促进新农村建设的双重效益。随着每年报考大学生村官人数的增加，我们也应更加理性地思考大学生到农村后是否能够充分发挥自身的能力，有哪些可能因素制约他们在农村的发展，同样，大学生能否切实为农村带来变化和进步也是我们应该关注的。所以如何使大学生村官自身发展与新农村建设实现“双赢”就成为了我们探讨和思考的问题。二 正 文l 前期准备篇开始实践前，为了能够更好的完成这次实践工作，更加细致全面地了解有关大学生村官的信息，我们进行了长期细致的准备工作：1组织观看网络上有关大学生村官的调查视频，包括新闻会客厅等节目关于大学生村官的访谈。通过观看视频，对当前大学生村官的发展现状有了初步的了解。通过观看一些表现优秀的大学生村官的视频，我们进行了相关对比，找到了实践主题的切入点。2前期调研（图书馆、网络、实地考察获取部分资料）。为了更好的完成实践，我们以灵活多样的形式，或全员参与，或分头行动，通过各大网络论坛，书籍等多方面了解了新农村建设的发展现状，国家出台的有关大学生村官的政策以及全国各地的有关大学生村官待遇政策。这些实用性资料，为工作的后续开展奠定了基础。3小组成员讨论会。由于近几年社会上有关大学生村官的调查比较多，所以我们希望我们这次的实践能够有比较新颖的切入点。为此我们进行了多次的小组讨论，最后才确定了这样的主题，既能够找到相关原因又能提出我们的建议，这样实践对于我们大学生自身也有了一定的实际意义。每一次会议和小组讨论都让我们对这次实践的主题和意义加深了理解。4指导老师见面会。虽然我们全体成员对于本次实践都极富热情，但我们毕竟没有任何经验可言。为此我们联系了我们的系主任马志强教授作为我们的指导老师，同时我们也联系了社科部的戴月华老师，给与我们选题方面的指导。两位老师对我们十分关心，多次询问活动准备工作的进展，为我们的工作指明了方向，提出了很多指导性和前瞻性的意见。5确定采访提纲。访谈工作是我们此次实践的重中之重，我们每位队员从开始就十分重视和谨慎。作为公共关系专业的我们，虽然不是新闻专业，但两年在传媒学院的学习生活，也潜移默化地受到新闻专业素养的熏陶，也都掌握了一定的采访写稿能力。我们经过讨论确定了采访提纲，为采访做了较充分的准备。 6联系当地政府和相关部门。这次实践要求我们走出校园，深入农村当中去考察，通过采访了解大学生村官的工作和生活以及当地的政策，所以必然需要其他单位的配合和帮助。通过我们队的队员王香的努力，我们联系到如皋市吴窑镇的相关负责人，也得到了政府组织部的支持，为我们联系好了采访对象，给予了我们很大的帮助和支持。l 实践进行篇 我们这次的实践地点选在江苏省南通市如皋市。是因为江苏是首个采取选聘高校毕业生到村任职的省份，政策的落实和发展比较完善。江苏有较好的政策保障大学生村官在农村的工作和生活：该地大学生村官享受全额拨款事业单位工资待遇，直接转正定级，初定职称，工资高定一级。并且为保障工资待遇的落实，由省财政按每人每年1.8万元下达工资专项补助经费，不足部分由所在的县(市、区)财政补贴。省财政还安排一定经费用于安家补助。如皋市是江苏省南通市三个代管县级市之一，有着“江苏历史文化名城”，“中国花木盆景之都”，“世界长寿养生福地”的称号，发展势头良好。并且大学生村官在如皋的发展也是比较充分的。如皋市在2008年从1600多名报名者中两批择优招录350名大学生村干部，332个村（社区）都配有大学生村干部，在南通率先实现了大学生干部村村有，首批招录的126名大学生村干部有34名获年度考核优秀，预示了人才强村的广阔前景-从村村有迈向村村优 。我们这次暑期实践以江苏省如皋市作为实地调查地点，从“特殊”到“普遍”，通过对如皋市大学生村官的实地调查了解目前大学生村官的发展情况，从而找到影响大学生村官选择的因素。 我们这次的实践主要从以下三个方面进行：一、 对大学生村官进行深度访谈，通过面对面的交流和沟通，全面了解目前大学生村官的生活和工作情况。二、 采访当地政府相关领导，了解当地对大学生村官的政策支持以及政策的落实情况，此外，随机调查当地村民，了解村民眼中的大学生村官以及大学生村官与村民的融合情况。三、 实地走访大学生村官所在村镇，亲身感受他们给当地农村带来的变化，此外感受新农村建设的新气息也是这次实践的一项重要内容。实践过程一： 对大学生村官的深度访谈这次实践我们重点采访了三位大学生村官，分别是如皋市吴窑镇沈甸村党总支部书记石光富，如皋市吴窑镇沈徐村主任助理王玲玲（暂时抽调到镇社会矛盾纠纷调处中心）和如皋市吴窑镇三元村主任助理韩漪婷（暂时抽调到镇招商引资办公室）。这三位大学生村官分别有他们各自的代表性，石光富是当地最优秀的大学生村官之一，到村任职不到两年就升任党总支部书记，是我们这次采访的重中之重。王玲玲、韩漪婷是到村任职不到一年的大学生村官，她们目前的生活工作情况以及心理状态可以说代表了很多刚刚到村任职的高校毕业生，对她们的采访可以使我们的调查更加全面。石光富在2000年大学毕业于安徽经济管理学院，在这之后有过四年在浙江丽水的从军经历。部队复员后，在国家支持大学生到村任职的政策鼓舞下，2007年他抓住了这次能够回到家乡为家乡做贡献的机会，顺利通过大学生村官的任职考试，开始了自己在家乡土地上的“村官之路”初入农村，他有着和其他大学生村官一样复杂的心情，有着雄心壮志，也有着些许的顾虑和担忧，不知道怎样开始自己在农村工作的第一步，不知道怎样才能和村民真正的融合，为农民做实事，为新农村建设贡献自己的力量。虽然有着这样那样的不安和顾虑，他还是很快的开始了自己作为大学生村官的生活。走访村民，熟悉村情，对村里的人口，面积，交通，河流等等都做了详细的了解，这也是他开始村官生活的第一步。在此之外，他还经常去拜访村里的老干部，虚心向他们请教一些工作经验和方法，同时也为自己今后工作的顺利开展创造了条件和机会。 他是个做事特别踏实也特别愿意吃苦的人。短短的不到两年的时间，他靠着自己的努力和踏实的工作，成为了如皋市吴窑镇沈甸村党总支部书记。他做的每一件事都切实从农民的利益出发，站在农民的角度思考问题，为农民做实事，让农民切实得到实惠。沈甸村1.5公里长的南明路是沈甸村23组和28组村民的一块“心病”，每逢刮风下雨，村民们只能“望路兴叹”。在村里没有一分钱的情况下，石光富自己拿出1000元钱交到村民代表手里。又与当地企业和能人沟通，请他们帮助支持，终于在今年夏收前把路面修整好了。在解决邻里纠纷问题时，他总是会耐心地了解情况，组织村里的其他干部一起为解决纠纷出谋划策，然后细致地做纠纷双方的心理工作，妥善的处理村民的纠纷。遇到天气情况恶劣，暴雨造成农民田地里积水，农民的农作物遭受损失，他总是能最先赶到农民的地里，冒着雨，光着脚下到田里，为农民找到造成积水的问题所在，然后为农民想到解决问题的办法，把农民的损失降到最低。此外，石光富还制作为农服务连心卡，走访贫困户，了解全村的经济社会发展状况，并制定严格的日常管理制度、财务制度，与全体村干部分别签订严格的考核制度，并耐心地为村民介绍社保医保能给他们带来的便利，这一切村民看到眼里都特别感动，他们看到了这位大学生村官为他们切实做的实事。两年的村官生活让石光富明白了很多在农村工作需要考虑的事。既然作为一名大学生村干部，做的任何事就都要从农民的实际出发。农民早上七八点要去地里干活，不在家，不方便开展工作，石光富很多时候就会在天刚刚亮四五点的时候，在农民去田里干活之前就去到村民家里，了解他们的需要和需要解决的困难，切实想农民所想，为农民做好实事。他一直都认为，在工作的过程中，一定要学会思考，学会总结，不断完善自己和提高自己。当问及到是什么让他在短短两年的时间里成长为一名党总支书记的时候，他认为除了自己的努力也离不开当地政府的培养和重视。每月的座谈会，新型村干部培训班，大学生村官联谊会等都促进了他们知识和能力的增长，也加强了大学生村官之间的对话和交流。此外，当地政府也积极采取措施鼓励大学生村官创业，包括创立南通市皇家工程有限公司生态园暨吴窑镇大学生村官高效农业创业园以及一些创业税率政策的适度倾斜，都为大学生村官“下得去”，“干得好”，“留得住”创造了条件。谈到大学生村官的发展，他一直强调大学生村官自己一定要明确自己的定位，要有吃苦耐劳的精神，要能“下得去”才能“干得好”，要热爱自己的岗位，要学会学习，在农村生活中要虚心地向周围的人请教自己不懂的知识和技能，这样才能让自己真正成为农民的好帮手，成为一名称职的大学生村官，使自己真正地为新农村建设贡献自己的力量。当问及到石光富对自己未来道路的考虑，他很肯定地告诉我们他会选择继续留在农村任职，他热爱这片家乡的土地，他相信他可以在这里做地更好，相信在大学生村官的岗位上他可以实现自己的人生价值。通过采访，我们从石书记身上总结出做好村官的四点要素：1 初到农村，要做好熟悉村情的基础性工作。大学校门来到农村开始农村的生活，肯定会有很多不适应，包括心理上的困惑迷茫和身体上对农村环境的排斥和抵触。这时要做的就是尽快与农村各方面的环境融合。关心民情，了解乡风，地势，是开展工作的基础。只有了解民情，知道农民需要什么，才能更好地解决农民最迫切的需要；了解地形，知道什么样的地形适合种植什么养的作物，才能促进经济发展从而带动农民增收，实现农民最实际的利益。2. 开展工作的过程中要加强与村民的双向沟通和理解。大学生村官初到农村，村民对大学生村官能否为农村做实事都持着一种观望甚至怀疑的态度。这时大学生村官一定要走进村民之中，加强与村民的融合。例如经常拜访农户，与他们沟通交流，让他们了解大学生村官的工作，从而让村民产生信任，形成大学生村官了解农民所需，为村民解决问题，村民配合支持大学生村官工作的局面。3. 尊重前辈村干部。农民是朴实的，他们对长辈前辈都非常尊重，这样前辈村干部通常在村中有很高的威信。在处理很多棘手的问题上，如果能得到前辈村干部的理解和支持，问题通常都能够得以很好地解决。所以大学生村官到村任职后要尊重前辈村干部，虚心请教，得到他们的支持和理解。4. 为农村做实事，用行动说话。农民是实际的，大学生村官要想得到村民的支持和理解，必须用行动说话，为农民做实事，切实为村民谋福利。要想赢得民心，就必须“下得去”为村民解决实际问题。这样才能让村民从心底真正接受大学生村官，从而在今后的生活中支持大学生村官的工作。完成对石光富的采访后，我们又对吴窑镇沈徐村村主任助理王玲玲以及吴窑镇三元村村主任助理韩漪婷进行了采访。她们根据自己当村官的经历就目前大学生村官所处的农村的环境、村民对大学生村官的看法、大学生村官的优势及出路，谈了自己的看法及见解。王玲玲与韩漪婷都是走上村官岗位不足一年的大学生村干部。从走出大学校门到选择回到农村工作，他们有自己的考虑。成长在农村的这片土地，她们对这里有着很深的感情，同时她们认为选择大学生村官的这条道路，对他们而言不仅是一种就业的选择，更是一种基层锻炼的机会，他们希望通过自己的努力能够真正融入农村生活，同时希望能够在大学生村官的这条道路上让自己各方面的能力得到提升。初到农村工作，他们也有很多的不适应。如何尽快了解村里的情况，如何和村民沟通，如何开展工作都是她们面对的问题，为了让她们尽快融入农村生活，村干部会带她们去走访农户了解情况，同时这也是让村民接受这些刚刚毕业、经验不足的大学生的很好的途径。 谈到她们这几个月的工作，她们认为初入农村，由于自身对农村的了解有限，必须从最基本的工作做起，包括学习掌握村里的政策，本村的情况，以及了解现在村里存在的问题。正因为还缺少处理问题的经验，能够接手的事务也较少，她们认为必须有一个好的心态，要做好吃苦的心理准备，这样才能慢慢地融入到农村生活中。“千里之行，始于足下”，要有踏实的态度，不能好高骛远，这是两位大学生村官对自己的要求。 未来的方向是每一个大学生都在思考的问题。王玲玲，韩漪婷也有自己的打算。他们希望让更多的人知道，走上大学生村官这条基层工作的道路，不是看重国家对她们未来的照顾政策，而是一定要在这项工作中让自己各方面的能力得到锻炼和提高，让自己在村官的工作岗位上收获更多的工作经验。做村官，就要能够真正为农村的发展做出自己应做的努力，这不仅对自身的发展有重要意义，而且对农村的长远发展也有着重要的作用。她们比较现实的想法是把大学生村官三年的经历当作是自己基层锻炼的一次机遇，希望在今后能够继续报考公务员，实现更好的发展。她们给出了她们认为的大学生村官目前主要的三种出路：1、报考公务员王玲玲和韩漪婷都有过一次报考公务员的经验。她们认为公务员还是一个涉及实际工作比较多的职业。在有过一次考试经验后，她们认为公务员考试的申论涉及很多政策对策，通过农村的工作都能够有更深层次的理解，同时农村的基层工作经验也能使她们更好地把握国家制定政策的根源，这对于她们今后报考公务员是有很大帮助的。2、 留任新农村的建设和发展仍然需要人才的推动，农村的经济和政治发展也需要有新的力量加入，而大学生村官在这之中发挥着很大的作用。大学生村官是未来农村高素质干部的后备军，他们的留任对未来农村的发展有很重要的意义。3、 创业以大学生创业带动全民创业，也是推动农村发展的良好途径。政府给予大学生村官创业的政策优惠，可以激励大学生村官自主创业，同时，大学生村官的自主创业产业可以帮助他们更好的扎根农村，持续为新农村建设贡献自己的力量。在这次实践中，我们参观了南通市皇家工程有限公司生态园暨吴窑镇大学生村官高效农业创业园,并了解到当地的大学生村官可以申请最高10万元的信贷，并且有20%的破产保护。这些措施有效帮助了当地大学生村官完成自己的自主创业和促进农村多元化的发展。实践过程二：采访当地政府相关负责人，了解如皋市对大学生村官的政策；随机采访当地村民，了解目前村民眼中的大学生村官。 我们这次实践需要了解影响大学生村官的各方面的因素，所以当地的政策的制定和落实情况也是我们需要调查的。通过调查我们了解到大学生村官在如皋能获得较好的发展，与如皋市良好的政策落实密不可分。如皋市在推进大学生村官发展的过程中主要重点落实了以下三项政策和措施：1、 不断坚持实现大学生村官从“村村有”到“村村优”的广阔前景如皋市在2008年从1600多名报名者中两批择优招录了350名大学生村干部，332个村（社区）都配有大学生村干部，在南通率先实现了大学生干部村村有。在实现“村村有”后，如皋市加快实现“村村优”的目标，执行严格的考核制度。按照如皋市大学生村干部管理意见的要求，每名大学生村干部必须参与村总体分工，每人至少分工一个村民小组的日常管理工作，接受镇党委的统一考核，并实行末位淘汰制。首批招录的126名大学生村干部在考核中有34名优秀，89名合格，预示了“村村优”的前景。2、 针对大学生村官的不同专业和农村建设特点，引导大学生村官实现自身优势的最大发挥。由于大学生村官在校时所学专业都各有所专，如果能让他们利用自身已掌握知识为农村服务，就能够有效加快“和谐农村”的建设步伐。如皋市委组织部对大学生村官加强政治理论、业务技能、政策法规等方面的培训，引导他们在新农村建设中当好政策宣传员、决策参谋员、项目服务员、科技推广员、村务协管员。组织部分乡镇老干部担任指导员，建立市镇村三级挂钩帮带制。这些举措都合理且最大化的使大学生村官的能力得到锻炼和提升。3、 加强大学生村官的培养催熟，加快大学生到村干部、到优秀村干部的角色转换。如皋市抽调大学生村干部参加绿化造林、河道整治、垃圾处置等重点工作大检查，提高他们统揽全局的能力，安排他们在信访、民调、招商、拆迁等岗位承担急难险重任务，提高攻坚克难能力；此外，让大学生村干部通过参加理论讲座、现场观摩、互动交流、优秀村党组织书记言传身教等，依托如皋市党员干部远程教育网，利用大学生村干部网上学习平台等多种途径加快大学生村官的角色转换。 除此之外，如皋市对大学生村官的创业支持力度也是非常大的。这次实践我们参观到的南通市皇家工程有限公司生态园暨吴窑镇大学生村官高效农业创业园区就是当地为鼓励和支持大学生村官创业所设立的创业园区之一。吴窑镇鼓励大学生村官参股创业，并提供最高10万元的信贷，还保证有20%的破产保护。这样就为大学生村官创业提供了平台，有效地促进了大学生村官在农村的发展。在完成对如皋市大学生村官的政策调查了解后，我们随机采访了当地村民。从村民口中来看，大部分村民对目前大学生村官的工作情况比较满意，尤其像石光富那样表现优异的大学生村官在村民中得到的赞许程度都非常高。但很多的村民还是客观地对大学生村官的表现进行了评价。他们认为大学生村官目前的一个很明显的不足就是缺乏经验，尤其是一些棘手问题的处理以及涉及农业方面的问题的处理。当涉及到这些问题时，大学生村官还不能够完全依靠自己的力量去妥善地处理问题，村民认为他们应尽快最大程度地适应农村的生活，在不断地实践中增强自己处理问题的能力，此外，村民也希望大学生村官能够以更加严格的标准来要求自己的工作和生活，不断提高自身的工作能力。实践过程三：走访当地村镇，亲身感受大学生村官给农村带来的变化党的“十七大”报告明确提出“统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，形成城乡经济社会发展一体化新格局”，这是党中央从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的全局出发做出的重大战略部署，是我国现代化进程中的重大历史任务，是解决“三农”问题的重大战略举措。新农村建设是一个庞大的系统工程，涵盖经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。我们这次实践的主题是“如何使大学生村官自身发展与新农村建设实现双赢”，所以实地感受大学生村官给当地农村带来的变化也是这次实践的一项重要内容。我们这次实践的主要地点是如皋市吴窑镇，我们也重点实地走访了黄石村，立新村，沈甸村几个发展程度不同的村子，在走访过程中感受了新农村建设的风貌。在我们走访的过程中，立新村的建设和发展让我们印象深刻。据陪同我们的大学生村官的介绍，立新村是当地新农村建设成果比较显著的一个村子，建设起了当地的典范社区。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的二十字指导方针，通过实地走访我们切实感受到了新农村建设给农村带来的翻天覆地的变化。绿油油的田地，整齐的居民房，丰富的业余生活，一点一滴都展示了整个农村的新风貌。随着大学生村官在农村逐步地锻炼和成熟，他们越来越成为农村发展的带头人。大学生可以为农村带来新思想、新观念、新技术，而农村的宽阔的发展空间可以为大学生提供新视野，新思路，给大学生实现梦想提供了一个广阔平台。在与立新村的书记的交谈过程中，我们看到了一个会议室中悬挂着“南通市新型村干部实践锻炼基地首期村干部培训班”的横幅，通过交谈，我们了解到新型村干部的培训也包括对当地大学生村官的培训。通过培训让大学生更好地适应农村的生活，为他们提供发展的平台，更重要的是提升他们的专业知识和工作技能，从而更好地为农村贡献自己的力量。大学生加入农村的基层工作队伍，给农村的发展带来了活力和动力。与以往的村官相比，大学生村官有着更广博的知识和更多的科学发展创意。在一个十字路边，吴窑镇沈甸村党总支部书记大学生村官石光富给我们介绍了路对面一栋在建的楼群。这所楼将来会成为沈甸村的公共服务中心。关于这栋楼的选址，石书记说这里位于十字路边，交通便利，而且这一片的整体规划较合理，会有很好的发展前景。他希望通过这一片的先富、先发展在今后带动全村的发展。从他的眼神中我们可以看到他对未来村子发展前景的憧憬和让村子富起来的坚定信念。从石书记的这个例子里，我们亲身感受到大学生村官靠着自己的知识和技能带给农民的便利。通过以上三方面的调查，我们大致得出了关系大学生村官发展和对他们未来选择造成影响的几方面因素，可以大致分为主观原因和客观原因两大方面：一、 主观因素。主观因素主要指从大学生村官自身所考虑到的因素。1.到村任职前的心理准备大学生选择到农村任职是一项充满挑战和艰苦性的工作。而任职前能否正确认识到到农村任职的根本目的和能否充分认识到农村工作的艰苦性往往会影响到大学生村官的日后的发展。通过调查了解，几乎很大一部分大学生初到农村都会有很多不适应，心理上最初的好奇和信心会慢慢被困惑、迷茫、怀疑所替代，尤其面临工作无法开展的种种困境，会有人打起“退堂鼓”。所以要想能够在农村这片土地上真正得到锻炼，必须要有足够的心理准备。2.个人品质和个人态度农村可以给你一片广阔的发展空间，但是你必须有足够的毅力在这里驻足扎根。大学生村官必须要有吃苦耐劳，艰苦奋斗的品质，这样才能经得起农村的考验。在农村大学生一定要学会脚踏实地虚心学习，为农民谋福利、干实事。其次，必须要秉着一份对农村的热爱，带着一份责任来接受农村的挑战。如果来到农村任职只是被一些虚名虚利所诱惑，那么注定不会在农村有好的发展。3.个人能力的发挥大学生村官基本上都是应届高校毕业生通过国家的统一选聘来到农村任职。刚走出大学校门的毕业生通常缺乏社会经验，尤其在涉农方面很多必须的知识和技能都很欠缺。面对初到农村的不适应，必须在当地的培训中认真学习，用最短的时间掌握所需的必要知识，积极利用自身的优势开展工作。在这个过程中个人的学习能力，与人的沟通能力，适应环境的能力都会影响大学生村官自身的发展。4.个人对工作性质的定性选择到农村任职是把它当作是自己的一项事业，当作个人基层工作能力的一次锻炼，还是选择大学生村官这条道路仅仅是面对就业压力的一种无奈选择，把“村官”当成是自己未来发展的跳板往往很大程度上影响了大学生村官三年任职期满后的选择。选择继续留任和选择考取公务员等其他出路其实在本质上反映了大学生村官到村任职的初衷。二、客观因素。客观因素主要指当地农村的政策落实和发展情况以及国家政策制定等方面对大学生村官造成的影响。1当地农村不仅要帮助大学生村官“做事”，更要帮助他们“做成事”。1.1村民对大学生村官能否接受以及接受程度会在很大程度上影响大学生村官的工作开展。在大学生村官刚刚到村任职时，所在村镇帮助他们融入农村，例如让前辈村干部帮带大学生村官开展工作、拜访村民的措施就会减轻大学生村官的心理压力，有利于他们日后独自开展工作。1.2 当地村政府对大学生村官的工资保障力度和对大学生村官的编制保障情况会影响大学生村官对未来道路的考虑，通常相对合理的工资和较稳定的编制会增强农村对大学生的吸引力。如果希望留住更多的大学生村官在农村贡献力量，工资和编制问题是村镇政府必须考虑和落实的要素。1.3 当地对大学生村官的创业支持可以增加大学生留任农村的机会。创业是有效利用资金和最大程度地引导大学生利用自身优势开拓发展平台的良好途径。大学生村官如果能在农村拥有属于自己的一份产业，可以促进他们更近一步地思考他们在农村的发展。同样以大学生创业带动全民创业也有利于农村的多元化发展。2. 国家制定的有关大学生村官的政策对大学生村官而言起着一种导向作用。国家制定的一些鼓励大学生到村任职的优惠政策客观上影响了大学生村官对未来出路的选择。例如“在村任职2年后报考党政机关公务员的，享受放宽报名条件、增加分数等优惠政策，同等条件下优先录用。县乡机关公务员应重点从选聘到村任职的高校毕业生中招录。聘期工作表现良好、考核合格的，报考研究生享受增加分数等优惠政策，在同等条件下优先录取。”这些政策在吸引了很多大学生到村任职的同时，同时我们也应看到这些政策的初衷是好的但这些政策也产生了造成大学生村官任职期满后选择离开农村的客观作用。针对以上总结出的影响因素，我们提出以下建议：一、对大学生村官而言，要从以下几方面考虑：1. 选择到农村任职，要做好充分的心理准备。农村环境的艰苦和情况的复杂对初到农村的大学生而言具有很大的挑战性，只有做好吃苦的心理准备才有可能应对开展工作中遇到的各种问题，同时也要培养自己的耐挫力和忍耐力。2. 要考虑到农村的语言环境。很多到村任职的大学生由于不懂当地方言，在开始工作时遇到的困难就比本地的大学生村官要大很多，要花费很多时间去学习当地的方言以便开展工作。所以在选择报考村官时最好选择自己的家乡或与自己生活环境相近的农村就职，这样有利于更好地适应农村，开展工作。3. 明确自身定位，明确自身通过农村的生活工作想要实现怎样的目标。个人在农村的发展情况很大程度上决定了大学生村官是否愿意继续选择留在农村工作。如果希望把农村的土地当作自己生根发芽的地方，那就一定要深入农村，切实为农村的发展做出自己的贡献，这样也能得到当地村民的支持，利于大学生村官与农村的共同发展。如果希望以后获取更高的发展平台，例如考取公务员等，也不能仅仅把村官的工作当作是自己的跳板，也要通过学习和锻炼增加自己的基层工作经验，这样才能真正有利于更高层次的发展。同时,大学生村官也应该对未来公务员的出路有一个更理性和清楚地认识，要意识到中国目前面临着行政成本偏高的现状，从大学生村官中吸收公务员的能力有限，所以对未来走上公务员道路要理性地看待。4. 抓住机遇，发挥自身的专业特长。农村是一个广阔的发展舞台，你要学会在舞台上创造自己的演出机会。农村的法律普及，文化建设，民主管理等方面都可以是发展的机遇，只要在自己的擅长的领域让自己的能力得到最大程度的发挥，一定可以获得很好的发展。此外，在农村创业也是一个为自己创造工作机会的良好途径，通过创业你可以在为人处事，适应社会、市场等方面都得到锻炼。 二、对当地农村提出以下几方面建议： 1.加强落实大学生村官初到农村的适应工作，为大学生村官提供最大程度的帮助。可以落实让老干部带领大学生村官下农村等措施，帮助他们熟悉农村环境和村情，为他们日后开展工作创造条件。组织开展到村任职高校毕业生的岗前培训和岗位培训，也可组织到本地先进村进行短期考察见习，掌握做好农村基层工作的基本方法。2.加强非农专业大学生村官的培训，为他们找到发挥自己能力的平台。据调查结果表明，大学生村干部具有农学背景知识的仅有4。此外，医学占2，工学占6，法学占3，经济与管理专业的占22，哲学、历史学的占18；理学、文学、教育学三者占总数的45。这就表明大学生村官对农业方面的知识和技能一定是匮乏的，所以当地村镇政府应为大学生村官加强涉农方面的培训。 3.加强涉农法律法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术等实用技能的培训，帮助大学生村官实现“下得去，干得好”。 4.鼓励支持大学生村官创业，为当地大学生创业提供一些优惠举措和政策倾斜。 三、对国家目前的政策我们有以下思考 国家出台选聘高校毕业生到村任职的政策有很大的积极意义，这对于缓减毕业生就业压力和新农村建设的推进起到了很大的推动作用。大学生村官的发展也让我们看到了农村后备干部力量发展的强劲势头。但我们应该看到三年的时间对一个人来说是一个锻炼机会，但每年又有很多大学生村官重新流入社会，重新选择。我们最希望的是看到更多真