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第1章遗传因子的发现本章内容包括两节：第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）；第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）。它从个体水平出发，沿着人类认识基因之路，来展示探索遗传规律的历程。基因的分离定律在实践上为基因的自由组合定律提供了科学的步骤、方法和经验，理论上为自由组合定律奠定了基础。第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、一对相对性状的杂交实验1、孟德尔通过分析 的结果，发现了 的规律。2、孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做 。3、用豌豆做遗传实验容易成功的原因： 传粉、 受粉；具有 。4、一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做 。如豌豆植株中有高茎和 。5、实验：用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作 （用 表示）进行杂交。发现无论用高茎豌豆作母本（ ），还是作父本（ ），杂交后产生的第一代（简称 ，用 表示）总是 的，子二代中又出现 。 分析：进行数量统计，F2中高茎和矮茎的数量比接近 重复实验：F2中出现的3:1的性状分离比 （是或不是）偶然的。6、孟德尔把F1显现出来的性状，叫做 ，未显现出来的性状叫做 。在杂种后代中，同时出现 和 的现象叫做 。二、孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说：1、生物的性状是由 决定的，其中决定显现性状的为 ，用 表示，决定隐性性状的为 ，用 表示。2、体细胞中的 是成对存在的， 组成相同的个体叫做 ， 组成不同的个体叫做 。3、生物体在形成生殖细胞 时， 彼此分离，分别进入 中，配子中只含有 的一个。4、受精时， 的结合是随机的。三、对分离现象解释的验证测交是让 与 杂交。用来验证 。测交后代不同性状类型的理论之比为 四、分离定律1、孟德尔第一定律又称 。在生物的 中，控制 的遗传因子 存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生 ，分别进入 中，随 遗传给后代。2、一对相对性状实验的遗传图解： P （高茎） dd（ ） F1 （ ） ( ) ( ) ( ) 比例约 学习导航性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。二、孟德尔一对相对性状的杂交实验1、实验过程（看书）2、对分离现象的解释（看书）3、对分离现象解释的验证：测交（看书）例：现有一株紫色豌豆，如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)？相关概念1、显性性状与隐性性状显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象）2、显性基因与隐性基因显性基因：控制显性性状的基因。隐性基因：控制隐性性状的基因。附：基因：控制性状的遗传因子（ DNA分子上有遗传效应的片段P67）等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。3、纯合子与杂合子纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：显性纯合子（如AA的个体）隐性纯合子（如aa的个体）杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）4、表现型与基因型表现型：指生物个体实际表现出来的性状。基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型环境 表现型）5、 杂交与自交杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉）附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。（可用来测定F1的基因型，属于杂交）三、基因分离定律的实质: 在减I分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离。四、基因分离定律的两种基本题型：l 正推类型：（亲代子代）亲代基因型子代基因型及比例子代表现型及比例AAAAAA全显AAAaAA : Aa=1 : 1全显AAaaAa全显AaAaAA : Aa : aa=1 : 2 : 1显:隐=3 : 1AaaaAa : aa =1 : 1显:隐=1 : 1aaaaaa全隐l 逆推类型：（子代亲代）亲代基因型子代表现型及比例至少有一方是AA全显aaaa全隐Aaaa显:隐=1 : 1AaAa显:隐=3 : 1五、孟德尔遗传实验的科学方法： 正确地选用试验材料； 分析方法科学；（单因子多因子） 应用统计学方法对实验结果进行分析； 科学地设计了试验的程序。六、基因分离定律的应用：1、指导杂交育种：原理：杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例 杂合子(Aa )：（1/2）n 纯合子(AA+aa)：1-（1/2）n （注：AA=aa）2、指导医学实践：例1:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)控制的遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对夫妇的基因型是_，他们再生小孩发病的概率是_。1.学习目标（1）阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程及分离定律。（2）分析孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。（3）运用分离定律解释一些遗传现象。2.学习建议（1）以问题为线索，通过质疑和推理学习本节内容。（2）遵循“学习实践创新”的思路，理解孟德尔的成功离不开坚实的知识基础、持之以恒的实验探究以及创新的实验方法。（3）在学习过程中注意领会孟德尔遗传实验中体现的“观察实验、发现问题分析问题、提出假设设计实验、验证假说归纳综合、总结规律”的科学研究一般过程。（4）将模拟实验与孟德尔的豌豆杂交实验有机结合，突破学习中的难点。（5）学会遗传学分析的基本方法和技能。第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）自我测评一、选择题1.高粱有红茎（R）和绿茎（r），如果一株高粱穗上的1 000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（ ）。A.RrRr B.Rrrr C.RrRR D.RRrr2.正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（ ）。A.25 B.50 C.75 D.1003.已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（ ）。A.DDdd B.DDDd C.DdDd D.Dddd4.已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（ ）。A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交 D.让它进行自花授粉5.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是（ ）。A.aa、AA、Aa B.Aa、Aa、aa C.aa、Aa、Aa D.aa、AA、AA6.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ）。 紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花110白花 紫花白花紫花 紫花白花98紫花107白花A.和 B.和 C.和 D.和7.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出数十个豆荚的颜色及比例是（ ）。A.绿色黄色=11 B.绿色黄色=31 C.全部为黄色 D.全部为绿色8.水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈蓝黑色，糯性花粉呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（ ）。A.11 B.12 C.21 D.319.牛的无角性状对有角性状为显性。有角母牛和无角公牛交配，生了一头有角小牛，则无角公牛的遗传因子组成是（ ）。A.bb B.BB C.Bb D.Bb或bb10.视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是（ ）。A.25 B.12.5 C.32.5 D.0.7511.遗传因子组成为DD的植株为母本，遗传因子组成为dd的植株为父本，杂交得到的种子的种皮细胞、胚细胞、胚乳核细胞的遗传因子组成依次是（ ）。A.DD、Dd、DDd B.Dd、Dd、DDd C.DD、Dd、Ddd D.Dd、Dd、Dd12.现有一对性状表现正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，这对夫妇生出白化病孩子的概率是（ ）。A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/1213.豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是（ ）。A.只有黑色或只有白色 B.75%黑色，25%白色 C.有黑色也有白色 D.以上可能都有14.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（ ）。开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉 去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育A. B. C. D.15.用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。在几次产仔中，b产仔为9黑6黄，c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中，为纯合子的是（ ）。A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a二、非选择题16.某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊，比例近13。已知羊的毛色遗传受一对遗传因子A、a控制。某牧民让两只白色羊交配，后代中出现了一只黑色小公羊。请回答下面的问题。（1）该遗传中，毛色为显性的是 。（2）在判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子时，有两种鉴定方法。请简要说明之。（3）遗传因子的遗传规律都是通过对生物 的研究发现的。17.下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，A是显性、a是隐性），请回答下面的问题。（1）该遗传病是性遗传病。（2）5和9的遗传因子组成分别是 和 。（3）10的遗传因子组成可能是 ，她是杂合子的概率是 。（4）如果10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为 。18.在一些性状的遗传中，具有某种遗传因子组成的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该遗传因子组成的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为21C.黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为11根据上述实验结果，回答下面的问题（控制毛色的显性遗传因子用A表示，隐性遗传因子用a表示）。（1）黄色鼠的遗传因子组成是 ，黑色鼠的遗传因子组成是 。（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。（3）写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。19.玉米是雌雄同株植物，顶生雄花序，侧生雌花序。玉米粒的颜色有黄色和紫色，这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A，与一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植，发现A植株玉米穗上的子粒均为紫色，而B植株玉米穗上的子粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植，发育成植株C。下图表示植株C上所结的玉米穗的一面。请回答下面的问题。（1）根据图中紫色粒和黄色粒的数目，写出两者之间大致的比例。（2）据图中的玉米粒色及数量比例，推测玉米植株A、B、C的遗传因子组合类型：A为 ，B为，C为。（3）为检验A植株所结紫色玉米粒的遗传因子组合类型，任意选取A穗上紫色玉米粒两粒，单独种植，长成后的两个植株所结的全是紫色子粒。由此推断：A植株玉米穗上的紫色子粒均为纯种。这个结论是否正确？请予以解释。20.已知玉米宽叶（B）对窄叶（b）为显性。某农场在培育玉米杂交种时，将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积地自然授粉。为尽可能地挽回经济损失，可利用本次自然授粉所结种子，通过杂交育种的方法重新培育出玉米杂交种。请你用遗传图解和简要说明的形式，设计出你的拯救方案。第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对相对性状的杂交实验1、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论 还是 ，结出的种子(F1)都是 。这表明 和 是显性性状， 和 是隐性性状。2、孟德尔让黄色圆粒的F1 ，在产生的F2中发现了黄色圆粒和绿色皱粒，还出现了亲本所没有的性状组合 和 。进行数量统计时数量比接近于 ，并且发现每一对相对性状都遵循 。二、对自由组合现象的解释1、纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和 ，它们产生的F1遗传因子组成是 ，表现为 。2、孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传因子彼此 ，不同对的遗传因子可以 。F1产生的雌配子和雄配子各有4种： ，数量比例是： 。受精时，雌雄配子的结合是 的，雌、雄配子结合的方式有 种，遗传因子的结合形式有 种： 。性状表现有 种： ，它们之间的数量比是 。3、让子一代F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)进行杂交，无论是F1作 ，还是作 ，后代表现型有 种： ，它们之间的比例是 ，遗传因子的组合形式有 种： 。4、黄色皱粒豌豆可能的遗传因子类型是 ，绿色圆粒豌豆可能的遗传因子类型是 。遗传因子为YYRr的个体性状为 ,yyrr的个体性状为 。5、孟德尔第二定律也叫做 ，控制不同性状的遗传因子的 和 是互不干扰的，在形成配子时，决定 的遗传因子彼此分离，决定 的遗传因子自由结合。三、孟德尔遗传规律的再发现1、1909年，丹麦生物学家 给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做 ，并提出了 和 的概念。2、表现型指 ，如豌豆的 和矮茎；与表现型有关的基因组成叫做 ，如高茎豌豆色基因型是 或 ，矮茎豌豆的基因型是 。控制 的基因，叫做等位基因，如D和 ； 和y等。学习导航一、基因自由组合定律的实质：在减I分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。（注意：非等位基因要位于非同源染色体上才满足自由组合定律）二、自由组合定律两种基本题型：共同思路：“先分开、再组合”l 正推类型（亲代子代）l 逆推类型（子代亲代）三、基因自由组合定律的应用1、指导杂交育种：例：在水稻中，高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR，应该怎么做？_附：杂交育种方法：杂交原理：基因重组优缺点：方法简便，但要较长年限选择才可获得。2、导医学实践：例：在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性致病基因D控制），母亲表现型正常。他们婚后却生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子（先天性聋哑是由隐性致病基因p控制），问：该孩子的基因型为_，父亲的基因型为_，母亲的基因型为_。如果他们再生一个小孩，则只患多指的占_，只患先天性聋哑的占_，既患多指又患先天性聋哑的占_，完全正常的占_答案：ddpp DdPp ddPp 3/8， 1/8， 1/8， 3/81.学习目标（1）能够阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程。以纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒豌豆。F1自交，F2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，其比例为9331。（2）能够阐明对自由组合现象的解释。 两对相对性状：粒色黄色和绿色（分别由Y、y这一对遗传因子控制）；粒形圆粒和皱粒（分别由R、r这一对遗传因子控制）。 两亲本的遗传因子组成为YYRR和yyrr，分别产生YR和yr一种配子。 F1的遗传因子组成为YyRr，性状表现为黄色圆粒。 F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr。4种雌配子之间的数量比为1111；4种雄配子之间的数量比也为1111。 产生F2的雌雄配子的结合方式有16种，9种遗传因子组成，4种性状表现，性状分离比为9331。（3）分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。选用豌豆为实验材料：豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然状况下都是纯种；豌豆品种间的性状差异大，容易区分。首先只对一对相对性状的遗传情况进行研究，然后再对两对及两对以上相对性状在一起的遗传情况进行研究。能科学地运用统计学方法对实验结果进行分析。（4）说出基因型、表现型和等位基因的含义。2.学习建议（1）要注意从问题情境中发现问题、探究问题。例如，有的孩子既表现了父亲的特征，又有与母亲相似的性状，性状遗传的规律是什么？（2）在对两对相对性状遗传结果进行分析时，通过设置层层递进的问题，把理性思维训练贯穿于学习过程中。例如，F2中新性状组合的类型与亲本性状有什么关系；每一对相对性状的遗传遵循什么规律；两对相对性状实验中9331的数量比与一对相对性状实验中的31有什么关系；等等。（3）要注意选择适当的方式，把抽象的内容具体化、直观化。例如，通过抓小球的模拟实验活动，体验两对遗传因子通过自由组合产生的配子类型及其比例。（4）学习过程中要注重知识的迁移，夯实基础。在学习两对相对性状的遗传时，适时将第一节的相关内容迁移到本节学习活动中。例如，结合两对相对性状的遗传，判断显性性状和隐性性状；结合两对相对性状的测交实验，更好地理解测交和杂合子的概念；结合杂交育种的实例，理解自由组合定律在生产实际中的应用。第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）自我测评一、选择题1.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有（ ）。A.2种 B.4种 C.6种 D.8种2.两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，那么这两个亲本的基因型是（ ）。A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr C.YYRr和YyRr D.YyRr和YyRr3.基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（ ）。A.AaBb B.aabb C.AABb D.aaBb4.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交（按自由组合定律遗传），其后代中能稳定遗传的占（ ）。A.100 B.50 C.25 D.05.狗的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性，这两对基因独立遗传。现有两只白色短毛狗交配。共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是（ ）。A.BbDd和BbDd B.bbDd和bbDd C.bbDD和bbDD D.bbDD和bbDd6.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比分别是（ ）。A.4/16和6/16 B.9/16和2/16 C.1/8和3/8 D.2/4和3/87.用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代有黄色圆粒70粒、黄色皱粒68粒、绿色圆粒73粒、绿色皱粒77粒。亲本的杂交组合是（ ）。A.YYRRyyrr B.YYRryyRr C.YyRrYyRr D.YyRryyrr8.牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3131，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是（ ）。A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.Aabb9.甲乙两只黑色短毛纯种雌鼠，甲与白色短毛纯种雄鼠交配，生一窝3只黑色短毛小鼠，乙与丙纯种鼠交配。生一窝3只黑色长毛小鼠。则丙鼠的基因型可能是（ ）。A.CcDd B.ccDd C.ccDD D.CcDD10.黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8，黄粒矮秆占3/8，白粒高秆占1/8，白粒矮秆占1/8，则双亲基因型是（ ）。A.aaBbAABb B.AaBbAabb C.AaBbAaBb D.AaBbaaBB11.水稻有芒（A）对无芒为显性，抗病（B）对不抗病为显性。两对基因独立遗传。现有两株杂合子水稻杂交，但后代只有一种表现型。那么，这两株水稻的基因型为（ ）。A.aaBbAaBb B.AaBbAABb C.AaBBaaBb D.AaBBAABb12.AaBbDd与AaBbdd杂交，子代中基因型为AaBBDd的所占比例数是（三对等位基因独立遗传）（ ）。A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/6413.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对遗传因子分别位于两对染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后代的遗传因子组合类型和性状表现类型的数目依次是（ ）。A.5和3 B.6和4 C.8和6 D.9和414.将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交（遵循自由组合规律），后代表现型比为（ ）。A.9331 B.4422 C.1111 D.3115.通过诊断可以预测，某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b。该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率为（ ）。A.1-ab-（1-a）（1-b） B.a+b C.1-（1-a）（1-b） D.ab二、选择填空题16.孟德尔通过纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆的杂交和测交实验，成功地发现了自由组合定律。请回答下面的问题。（1）下列哪一项要求或操作不是孟德尔发现自由组合定律所必须的（ ）。A.杂交的两个亲本必须为纯种 B.必须以黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交C.对母本去雄、授粉与隔离 D.两对相对性状必须由非同源染色体控制（2）在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，其比例为9331。与此无关的解释是（ ）。A.F1产生了四种比例相等的配子 B.雌配子和雄配子的数量相等C.F1的四种雌、雄配子自由结合 D.必须有足量的F2个体（3）在下列各项实验中，最终证实基因的自由组合定律成立的是（ ）。A.鉴定亲本是否为纯种的自交实验 B.不同类型纯种亲本之间的杂交实验C.F1个体的自交实验D.F1个体与隐性类型的测交实验（4）孟德尔豌豆杂交实验所反映的科学研究的一般过程是怎样的？（5）孟德尔提出的自由组合定律的实质是什么？（6）孟德尔为了进一步证实自由组合定律的真实性，他根据此定律预测了F2自交后F3中四种豌豆类型的比例，然后进行实验并证实了他的预测是完全正确的。你认为在F3中四种豌豆类型及其比例是怎样的？17.某生物学家发现：某些亚麻变种对不同的亚麻锈菌（属于真菌）有不同的抗性。例如,亚麻变种“770B”对锈菌24有抗性，但对锈菌22是敏感的；另一亚麻变种“Bomday”对锈菌22有抗性,而对锈菌24敏感。有人用770B与Bomday杂交，发现杂种对22和24都有抗性，而F1自交后得到F2的表现型比例如下：观察到的F2数目（1）提出一个假设，来说明亚麻的这种抗锈病的遗传基础。（2）根据你的假设，F2中四种性状表现类型的理论数值是多少？18.为了提高玉米的产量，在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。杂交玉米的性状不能稳定遗传，因此农民每年都需要购买玉米杂交种。现有长果穗（A）白粒（b）和短果穗（a）黄粒（B）两个玉米杂交种，为了达到长期培育长果穗黄粒（AaBb）杂交种玉米的目的，请你以遗传图解并简要说明的形式，设计出你的育种方案。19.已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（C）对甜味（c）为显性，假定这三对基因自由组合。现有以下4个纯合亲本：亲本果形果色果味甲乙丙丁灯笼形灯笼形圆锥形圆锥形红色黄色红色黄色辣味辣味甜味甜味（2）上述亲本组合中，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的亲本组合 ，其基因型为 ，这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是 ，其F2的全部表现型有 ，灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是 。（1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有 。第一章遗传因子的发现基本概念基因的分离定律一对相对性状的杂交试验： 纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交 F1全部为高茎 F1自交 F2出现性状分离，即高茎矮茎31对分离现象的解释 生物性状由基因控制，基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在。 亲本基因型为DD，dd，分别产生含D配子和含d配子。 F1基因型为Dd，表现显性性状。 F1产生配子时，等位基因（Dd）彼此分离，雌蕊产生数目相等的两种雌配子（D和d），雄蕊产生数目相等的两种雄配子（D和d）。 F2 出现四种基因组合；三种基因型（1DD2Dd1dd）；两种表现型（3高茎1矮茎）对分离现象解释的验证采用测交方法。测交后代有两种基因型（1Dd1dd）和两种表现型（1高茎1矮茎）。基因的分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的基因成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的基因发生分离，分离后的基因分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。基因的自由组合定律两对相对性状杂交实验 纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交 F1全为黄色圆粒 F1自交 F2出现黄圆黄皱绿圆绿皱9331对自由组合现象的解释 两对相对性状粒色黄色和绿色，由一对等位基因（Y，y）控制；粒形圆粒和皱粒，由另一对等位基因（R，r）控制 亲本基因型为YYRR和yyrr，分别产生YR，yr一种配子 F1的基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒 F1产生配子时，每对等位基因彼此分离，非等位基因之间自由组合，F1产生的雌配子和雄配子各有四种：YRYryRyr1111 F2形成16种基因组合，9种基因型，4种表现型，比例为9331对自由组合现象解释的验证测交：F1与双隐性个体相交，后代基因型为1YyRr1Yyrr1yyRr1yyrr；表现型为黄圆黄皱绿圆绿皱1111自由组合定律控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。第一章遗传因子的发现例题分析例1 先天性聋哑是一种隐性遗传病，双亲均无此病，但第一个孩子患聋哑，以后所生子女中患病的可能性是（ ）。A.100 B.75 C.50 D.25解析 双亲正常，生有患病的孩子，说明患病为隐性性状，双亲为杂合子。答案 D。例2 某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是（ ）。A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4解析 “某男子”为白化病，其父母均无此病，说明白化病为隐性遗传，其父母均为杂合体AaAa，其妹妹无病，有两种可能AAAa12，其妹妹是Aa的概率为2/3，她与白化病患者aa结婚，Aaaa，则出生病孩的概率为1/22/31/3。答案 C。例3 人类的多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，两对相对性状独立遗传。在一家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子正常或同时患有两种疾病的概率分别是（ ）。A.3/4，1/4 B.3/8，1/8 C.1/4，1/4 D.1/4，1/8解析 要计算所生孩子正常或同时患两种疾病的概率，必须先知道父母的基因型，父亲多指，母亲正常，有一患白化病但手指正常的孩子，白化病是隐性遗传病（用A，a表示），多指是显性遗传病（用T，t表示），故父亲的基因型为AaTt，母亲的基因型为Aatt（推断并不复杂，若父亲为TT，则后代不会有正常手指孩子）。双亲： （）AattAaTt（） 分析后代的基因型和表现型，统计出结果：正常：Att的共有3个，故占3/8。患两种病：aaT的只有1个，故占1/8。答案 B。例4 番茄紫茎（A）对绿茎（a）是显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性。让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交，后代植株数是：紫缺321，紫马101，绿缺310，绿马107。如果两对等位基因自由组合，问两亲本的基因型是什么?解析 先根据题意写出亲本的已知基因型：ABaaB。然后先分析紫茎与绿茎这一对相对性状的遗传，因为后代中紫茎绿茎=（321101）（310107）11，故亲本基因型为Aaaa，填入上式；再分析缺刻叶与马铃薯叶这对相对性状的遗传。缺刻叶马铃薯叶（321310）（101107）31，所以双亲必为杂合体即BbBb。综上推知双亲的基因型为AaBbaaBb。【变式训练】1.多指症（有六个手指）为一种显性基因控制的遗传病。某男性为多指患者，他的夫人正常，但他们的三个子女均是多指症患者，这样的双亲其子女中多指症的发病率是（ ）。A.25或50 B.100或50 C.50或50 D.0或1002.一对表现正常的夫妇，他们各自的双亲表现也都正常，但双方都有一个患白化病的兄弟，问他们婚后生育白化病孩子的概率是（ ）。A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/93.家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体常到50岁就患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妇，已生育了一个完全正常的儿子，如果再生育一个孩子，那么该孩子活到50岁的概率是（ ）。A.1/4 B.1/2 C.2/3 D.3/44.最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是（ ）。A.豌豆的杂交试验 B.豌豆的自交实验C.豌豆的测交实验 D.豌豆的反交实验5.基因型AAbbCC的小麦与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（ ）。A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和816.豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。下表是4种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请在表格内填写亲代的基因型。亲代子代的表现型及其数量基因型表现型黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒 黄皱绿皱034036 黄圆绿皱16171415黄圆绿圆217206绿圆绿圆704314黄皱绿圆01618177.豌豆的黄色子叶（Y）对绿色子叶（y）为显性，绿色豆荚（M）对黄色豆荚（m）为显性，两对基因分别位于两对染色体上。现用纯种的黄子叶黄豆荚豌豆作母本与纯种的绿子叶绿豆荚豌豆作父本进行杂交，得到的F1再自交并获得了F2植株。请回答下面的问题。 （1）在亲代中的母本植株上所结豆荚的颜色是，子叶的颜色为，其基因的组合类型为。（2）在F1植株自交后，豆荚的颜色为，子叶的颜色为，比例为。（3）若F2植株自交，则豆荚的颜色是，比例是。第一章遗传因子的发现能力拓展 一、选择题1.最能体现基因分离定律实质的是（ ）。A.F1显隐性之比为10 B.F2显隐性之比为31C.F2的遗传因子组成之比121 D.测交后代显隐性之比为112.已知果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律，则下列哪项措施不是必须的（ ）。A.亲本果蝇必须是未交配过的纯种 B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同C.在子代果蝇羽化前必须除去亲本 D.长翅果蝇必须作母本，残翅果蝇必须作父本3.将遗传因子组成为AA的接穗嫁接到遗传因子组成为aa的砧木上。在自花受粉的条件下，此嫁接枝条所结果实的种子中，胚的遗传因子组成是（ ）。A.AA B.Aa C.AA、Aa、aa D.Aa、aa4.鸡的毛腿（B）对光腿（b）为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比例为11；乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的遗传因子组成依次是（ ）。A.BB、Bb、bb B.bb、Bb、BB C.Bb、BB、bb D.Bb、bb、BB5.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中，最可能的是（ ）。 雄性黑马是杂合子 雄性黑马是纯合体 枣红色是显性性状 枣红色是隐性性状A.和 B.和 C.和 D.和6.某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（ ）。A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例7.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子的比例是（ ）。A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.08.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（ ）。A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb9.基因型为AaBb（两对等位基因独立遗传）的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合子的个数占总数的（ ）。A.2/16 B.4/16 C.6/16 D.8/1610.杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是（ ）。A.根据杂种优势原理，从子一代中即可选出B.从子三代中选出，因为子三代才出现纯合体C.既可从子二代中选出，也可从子三代中选出D.只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种11.豌豆豆荚绿色对黄色是显性，子叶黄色对绿色是显性。现把黄色豆荚、黄色子叶纯种豌豆的花粉授给绿色豆荚、绿色子叶的纯种豌豆，该植株所结出的豆荚的颜色、子叶颜色分别是（ ）。A.绿色豆荚，绿色子叶 B.黄色豆荚，绿色子叶C.绿色豆荚，黄色子叶 D.黄色豆荚，黄色子叶12.纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9331，与F2的比例无直接关系的是（ ）。A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B.F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1111C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D.F1的16种配子结合方式都能发育成新个体（种子）13.香豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花呈红色。一株红花香豌豆与遗传因子组合类型为ccRr的植株杂交，子代中有3/8开红花；若让此红花香豌豆进行自交，后代红花香豌豆中纯合子占（ ）。A.1/9 B.1/4 C.1/2 D.3/414.基因型为AaBbCc的个体中，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。在该生物个体产生的配子中，含有显性基因的配子比例为（ ）。A.1/8 B.3/8 C.5/8 D.7/815.已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子，其比例为AbaBABab=4411，该植物进行自交，其后代出现的双显性纯合体的比例为（ ）。A.1/16 B.1/64 C.1/100 D.1/16016.豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性。每对性状的杂合子（F1）自交后代（F2）均表现31的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计？（ ）A.F1植株和F1植株 B.F2植株和F2植株C.F1植株和F2植株 D.F2植株和F1植株17.桃的果实成熟时，肉与果皮黏连的称为黏皮，不黏连的称为离皮；果肉与果核黏连的称为黏核，不黏连的称为离核。已知离皮（A）对黏皮（a）为显性，离核（B）对黏核（b）为显性。现将黏皮、离核的桃（甲）与离皮、黏核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是（ ）。A.AABB、aabb B.aaBB、Aabb C.aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb18.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆矮秆=31，抗病感病=31，根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（