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文档简介
人教版语文四年级上册第三组第12课小木偶的故事同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共116分)1. (4分)看拼音写词语。y kuif mrng hulng dng_2. (10分)形近字组词。犒_ 嗓_ 啼_ 俄_ 猎_稿_ 噪_ 谛_ 饿_ 惜_3. (10分)我会组词。 早_ 作_ 尺_ 课_ 笔_本_ 昨_ 只_ 果_ 毛_4. (8分)把下列词语补充完整。龇牙_ _ _ _巴巴枯枝_ _ 绿树_ _5. (6分)照样子,写词语。例:笑嘻嘻(ABB式)_;_;_例:蹦蹦跳跳(AABB式)_;_;_6. (5分)看拼音写词语。yng yyn xwi qingxn chf gi_7. (12分)词语巧搭配。_的雕刻刀 _的表情_的腿 _的大尾巴_的背包 _的日子_地逃跑 _地挣扎_地问 _地回答_地走开了 _地赶来了8. (4分)判断下列划线字的读音,选择正确的读音。绽开_(Azhn Bdng) 脸颊_(Axi Bji)尽情_(Ajn Bjng) 附近_(Af Bf)9. (4分)看拼音写词语。y kuiyn xrng huxin gu pio xing_10. (8分)一字组多词摇_ _ 促_ _顶_ _ 盘_ _11. (15分)缩句。(1)小木偶兴冲冲地大步向前走。(2)穿警服的熊看看小红狐。(3)小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情。12. (3分)填一填。常说嘴里顺,_。见人说人话,_。 大人不记小人过,_。13. (6分)在横线上填上恰当的词语。清理_ 疏通_整理_ 疏散_增加_ 增添_14. (3分)填一填。人在屋檐下,_。滴水之恩,_。众人一条心,_。15. (10分)用和人的身体器官有关的词语填空。掩_而过 三寸之_亡_寒 迫在_ _情同_ _ 牵_挂_16. (3分)给下列画线的字选择正确的解释。副:居第二位的;辅助的 附带的; 符合 量词小木偶一副笑嘻嘻的表情。_骆驼是名副其实的沙漠之舟。_他在班担任副班长。_17. (5分)缩句。小木偶兴冲冲地大步向前走。穿警服的熊看着小红狐。小兔子呲牙咧嘴地做了个痛苦的表情。二、 阅读题 (共2题;共22分)18. (7分)课内阅读小木偶的故事。现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。(1)文段中表示人物精神的动词_、_、_、_。(2)文中“不过”表示_; “要是”表示_。(3)这两段文字告诉我们:_19. (15分)课外阅读。传说在很久很久以前知了是不会飞的。有一天,它看见一只大雁在空中飞来飞去。它投去了羡慕的目光。便叫大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事,知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。大雁给它讲怎样飞,只听了几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次就自满地说:“知了!知了!”秋天到了,大雁要非往南方,知了想和大雁一起飞往南方,扑腾着翅膀展翅高飞。可是它没有认真学飞,从树上摔了下来。它看着大雁在万里长空中飞翔,它懊悔没有认真学飞,叹了口气说:“迟了!迟了!”(1)用句子中画线的字造句。知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。(2)知了为什么不会展翅高飞?(3)知了为什么事而后悔?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共17题;共116分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-
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