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文档简介

议论文三要素单位:湖南省江永县上江圩中学执教者:何海清执教班级:159班议论文的含义:是以议论作为主要表达方式,对客观事物进行分析评论,用以表达自己的观点和态度的一种文体。一、议论文的三要素 之一:论点 什么是论点?情景:班上发生盗窃案疑点一:门窗完好疑点二:全班就生活委员小明没到校学生观点观点一:小明是小偷,作案畏罪潜逃观点二:小明不是小偷,有事请假论点:作者所持的观点和看法二、议论文的三要素之二 :论据观点一:小明是小偷证据:1:门窗完好无损,定是内贼所为。2:小明没到校,是畏罪潜逃。3:小明家庭条件不好,经济困难。论据:1、地位:论据是一篇文章的血肉精华。 2、特点:论据要真实、典型3、论据的类型:论点:小明是小偷论据:1:门窗完好无损,定是内贼所为。2:小明没到校,是畏罪潜逃。3:小明家庭条件不好,经济困难。三、论证:1、论证的基本类型 A、立论:从正面提出并阐明自己的见解或主张。如丁肇中的应有格物致知的精神B、驳论:批驳对方的见解或主张的错误,从而确立自己的论点。如:鲁迅中国人失掉自信力了吗2、论证方法:a、举例论证:用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于雄辩。b、引用证法(也叫道理论证)在议论中引用公理、名言警句、文献、谚语、俗语、诗文等,来证明观点的一种论证方法, c、对比论证(也叫正反论证):从正反两个方面去阐述道理,使文章的论证更加充分。d、比喻论证,用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法。 小明不是小偷(1)今天班上发生的盗窃案,很多同学的学习用品都不翼而飞。我也是其中的受害者,我和大部分同学一样,对这种偷盗行为深恶痛绝。我深切的理解同学们的心情,同时也认为,大家不要感情用事,不要轻易的伤害一个无辜的人-小明不是小偷。(2)两年的相处,大家都知道,小明家庭条件非常困难。小明的父亲因为事故,过早的离开了,他的妈妈身体也非常的差,打针吃药是家常便饭。但贫困能成为一个人偷盗的依据吗?“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”孟子的这三句话,对后人有深远影响。其中“贫贱不能移”是多少年来穷人精神上的寄托,也是多少年来穷人给自己的道德筑下的“防洪堤坝”。(3)小明家贫但自强不息。他学习认真,工作负责。小明是老师眼里的好学生、同学心中的好干部。每次贫困生助学金下来时,小明总不要,他说,比我更困难的同学多着呢,他们更需要帮助。还有一次,小明在操场捡到了五十元钱-五十元啊,对学生来说简直是笔巨款啊,可以买多少零食,或者可以好好玩上几次游戏啊!可是,小明却没有占为己有,而是主动上交了学校。大家也许不知道,小明曾经还在公交车上抓过偷钱的小偷呢。这样一个嫉恶如仇的人怎么会干自己所厌恶的事呢?(4)古人云“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”生活是由许许多多微小的细节构成的,有些细节看起来微不足道,却往往不经意让人流露出这个人的品质和习惯,也就是我们常说的细节,决定一个人的品质。小明平时的表现,实在让人很难与小偷联系起来。(5)凡有不轨之心的人,总希望偷到最值钱的东西。大家知道,小明不关有教室钥匙,还有保管着班上的多媒体。小明要有私心,他恐怕会选择价值更高的电脑了吧!可是,同学们丢失的,只是手机,学习用品之类。(6)小明今天之所以请假没到校,据我了解,是因为小明妈妈又生病了,小明不得不在家照顾妈妈。还有,不知道同学们有没有发现,咱们班上的锁质量不好,很容易就给套开了!(7)小偷到底是谁,相信学校很快查到真凶。小明要是小偷,那简直要比小白兔偷了小狗家的骨头还滑稽!在真相还没公布之前,我希望同学们不要犯智子疑邻的事。论证-怎样证明一、引用论证(道理论证):1“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”2“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”二、举例论证(事实论证):1不

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