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三年级下册语文第八单元质量检测题一、积累与运用 1.看拼音，写汉字。rosh y lin ji sh chng f zhu sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.给加点字选择正确的读音。（打“”）承认（chng chng） 挣扎（zhng zhng） 肝脏（zng zng）轰隆隆（lng lng） 露出（lu l） 颓然（tu t）3.辨字组词。 冶（ ） 导（ ） 端（ ） 载（ ） 驱（ ）治（ ） 异（ ） 瑞（ ） 截（ ） 驰（ ）4.照样子，写一写。四面八方 人山人海 零零星星 异口同声 5.把下面的词语补充完整。（ ）寒（ ）暖 气急（ ）（ ） 画（ ）点（ ）（ ）弓（ ）箭 欢（ ）笑（ ） （ ）（ ）不平6.按要求填写。（1）八仙过海 。（2）韩信点兵 。（3） 骄兵必败。课外，你还积累了哪些歇后语，再写两句。 7.按要求写句子。（1）为人类造福，有什么错？（给句子换个说法，使意思保持不变。） （2）他既不能动弹，也不能睡觉。（用带点词语写一句话） 8.填空。（1）学了扁鹊治病这则寓言故事，你明白了 道理。（2）普罗米修斯是古希腊的一个神话传说，我还知道很多古希腊的神话故事，如： 。 二、写字请将下面的字用钢笔写在田字格里，做到正确、端正、整洁。焰 佩 烫 睬 蔡 塌 裂 炼 缺 娲三、阅读与思考女娲补天不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。1.在文中找出下列词语的反义词。燃烧（ ） 稀（ ） 2.分别用“ ”“ ”划出女娲找石和炼石的句子。3.用“”在第二段中找出表示女娲炼石补天的动词。4.看了女娲补天的故事，你想对女娲说什么？ 扁鹊见蔡桓公又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎（）针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为（）力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！” 1.给文中加点字注音。 扎（）为（） 2.用“/”画去括号中不恰当的词。 3.这是扁鹊第_次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？ _ 4.扁鹊治病这篇寓言
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