部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx

教学资料参考范本部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录：部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图，写词语_ _ _ _ _ _2. 拼一拼，写一写。森林里有yng_树、bi_树、水shn_和一些叫不出mng z_的树。t_们di gi_我们纯净的空气和mi l_的风景。3. 给下面的字加上偏旁变成新字，再组词例：目青睛（眼睛）月_（_） 方_（_）哥_（_） 巾_（_）4. 读拼音，写词语。 kun undi zujio nbi yn_hi dz yuzhn xinun b_5. 根据音节，写同音字组词。 yn _树 海_ 太_ 白_sh 城_ _非 小_ _民jn 毛_ _色 _天 丝_shn 上_ _音 _起 花_6. 照样子，写句子。我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。_小明一边看电视，一边唱歌。_平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。_二、组词练习(40分)7. 课文回放站。 1. （1）在这一段时间的学习中，我知道庐山的_，欣赏了黄山的_，领略了台湾的_，还品尝到了葡萄沟的_。感受到了祖国的美丽和富饶。2. （2）通过学习，我知道_树叶像手掌，_喜暖在南方，银杏水杉_，我还知道人和动物要做_。3. （3）“_，疑是银河_”。这两句诗的作者是唐代诗人_。8. 背一背，填一填。1. （1）十年树木，_。2. （2）路人借问遥招手，_。3. （3）飞流直下_，疑是银河_。9. 把古诗补充完整，并完成相应的问题。登鹳雀楼_，黄_海流。欲穷_，_。这首诗是_代诗人王之涣写的。其中_这句诗告诉我们站得高，才能看得远。10. 诗句连线。11. 说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成练习。 称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1. （1）第六自然段有_句话。2. （2）照样子，写词语。 闻了闻_ _3. （3）小獾送给看了看|跳了跳小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4. （4）小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。13. 看图写话。 仔细看图，然后用一二句话写写每一幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。（提示：图上有谁？她遇到了什么事？她是怎么做的？最后怎样？）14. 把句子补充完整。1. （1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿_ ， 一会儿_。2. （2）公园里，片片红叶像_，朵朵金菊像_。3. （3）节日的天安门_上，_高挂，礼_轰（hn）鸣（mn）。_前，一辆（lin）辆排列整齐的坦克，一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 7 页 / 共 23 页 部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会把字写端正。带更戴熊候奖展迹央封_2. 我会组词。纺_ 棋_ 钢_ 壮_访_ 旗_ 刚_ 状_优_ 金_ 娃_ 休_龙_ 全_ 蛙_ 体_3. 比一比，组词。忙_ 季_ 处_ 坐_ 跳_归_ 李_ 外_ 作_ 挑_4. 想一想，填一填。一_石桥 一_鱼塘 一_彩虹_的头发 _的眼睛 _的小鸟_柳绿 春_满_ 百闻不如_见5. 补充词语_协力 绚丽_ 雷声_阳光_ 蒙蒙_ 揠_助_的小溪 晶莹的_ 明亮的_6. 找出每组中不同类的词。_围棋 军旗 下棋 象棋 跳棋_游泳 跳高 跑步 锻炼 跳远_老鹰 黄鹂 喜鹊 知了 乌鸦二、组词练习(40分)7. 照样子，填上合适的词语。 （追）上去 打开窗户 摇摇头_过去 淹没_ _头_起来 冲出_ _头8. 给划线字选择正确的读音。她是个能干_（gn gn）的孩子，每次打扫教室总是那么干_（gn gn）净。我坐在沙发_（f f）上看书，发_（f f）现妈妈缝衣服留下的针线。王东背_（bi bi）着书包走进教_（jio jio）室。今天下了一场_（chng chng）雨，打谷场_（chng chng）到处都是水。他朝_（cho zho）着朝_（cho zho）阳升起的地方望着什么。9. 转一转，生字大变身。10. 写出下列词语的反义词。 轻-_ 首-_ 歪-_ 闲-_近-_ 古-_ 外-_ 前-_天-_ 哭-_ 短-_ 低-_11. 按课文内容填空。1. （1）墙_数枝梅，凌寒独_ 。遥知_ _ _，_ _暗 _。2. （2）夏季里，_事_，采了蚕桑又插秧。_起勤耕_，归来戴_ _。3. （3）_ _皆图_，_ _ _ _章。三、提升练习(20分)12. 找出下列句子中的反义词，用横线划出来。 今天天气很凉快，一点也不觉得闷热。_-_这个问题太复杂，要是简单一点就好了。_-_13. 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？要求：抓住特点，表达出自己的喜爱之情。14. 把句子补充完整。1. （1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿_ ， 一会儿_。2. （2）公园里，片片红叶像_，朵朵金菊像_。3. （3）节日的天安门_上，_高挂，礼_轰（hn）鸣（mn）。_前，一辆（lin）辆排列整齐的坦克，一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 12 页 / 共 23 页 部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。zo chnwn nundio ymi husn ln_yo yunln tinhn lnyu ynzhun jia_2. 一字组多词。海_ _ _年_ _3. 巧填量词。例：一（艘）船两_鱼 三_桌子 七_田地四_鸡蛋 五_花 六_队旗4. 填表示动作的词。例：（拉）二胡_气球 _窗户 _故事 _衣服 _信息_汽车 _马路 _天气 _大鼓 _作业5. 补充词语_协力 绚丽_ 雷声_阳光_ 蒙蒙_ 揠_助_的小溪 晶莹的_ 明亮的_6. 用下面的多音字组词。 华hu_hu_倒do_do_发f_f_杆n_n_二、组词练习(40分)7. 将下列句子补充完整。1. （1）_，疑是银河落九天。2. （2）_，言而有信。3. （3）树无根不长，_。4. （4）欲穷千里目，_。5. （5）_，怕得鱼惊不应人。8. 句子加工厂。1. （1）会 这首 唱 你 吗 歌曲 （连词成句）2. （2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。（用划线的词语写一句话）3. （3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子写一写）_，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语，热闹极了。4. （4）写一个比喻句。9. 根据课文内容完成练习。1. （1）_树_天叶儿_，_四季披绿装。2. （2）_要肯_脑筋，_也能变_。3. （3）欲穷_，_上一_。4. （4）那里有许许多多的_，粗心的小_却得不到_。10. 写出下列词语的反义词。 轻-_ 首-_ 歪-_ 闲-_近-_ 古-_ 外-_ 前-_天-_ 哭-_ 短-_ 低-_11. 按课文内容填空。 _如梭 _似箭_暑往 _移_换三、提升练习(20分)12. 小白兔遇到了什么事？它为什么哭了？后来又是谁帮助了它？仔细观察图画，展开想象，用几句简单的话写下来。13. 阅读下文，回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！” “这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. （1）从文中找出两个关键的词画“”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. （2）从文中找出一对反义词，写下来：3. （3）鸡耳朵的好处是_。4. （4）小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 写话练习。仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。 第 17 页 / 共 23 页 部编版摸底二年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会把字写端正。带更戴熊候奖展迹央封_2. 我会组词。纺_ 棋_ 钢_ 壮_访_ 旗_ 刚_ 状_优_ 金_ 娃_ 休_龙_ 全_ 蛙_ 体_3. 拼一拼，写一写。chng shdu qhi yngxing mopng you_xn fngxn kzh shipng jingshn ch_4. 给下列汉字加上偏旁组成新字并组词。苗 _ _ _ _主 _ _ _ _良 _ _ _ _包 _ _ _ _寺 _ _ _ _5. 找出句中的反义词。 爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。_古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。_妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。_6. 我会照样子，用划线的字写句子。1. （1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。2. （2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。3. （3）例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_一边_，一边_二、组词练习(40分)7. 用划线的词语造句。王二小常常一边放牛，一边替八路军放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。8. 阅读下面文字，回答问题 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。 我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。1. （1）小鸟是什么样子的？2. （2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？_小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈和同伴了。3. （3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。4. （4）你想对小作者说什么呢？5. （5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1：_，部首是_，音节_，组词_。生字朋友2：_，部首是_，音节_，组词_。9. 我会看图写话。（提示：图上有谁？他们在哪里做什么？又会说些什么？） 10. 用下列句子中划线的词语仿写句子。官员们一边看一边议论。有时候我很温柔，有时候我很暴躁。太阳一晒，我就变成汽，升到空中。11. 说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 阅读下文，回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在