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文档简介
城燃系2011学年度第二学期工作计划 2011年我们将在10年的基础上,以 “一切为了学生”为主 线,以学生职业道德教育、行为规范成教育为重点 ,提高科室工作人员的想认识,规范班主任及学生的考核,营造健康活泼的校园氛围,开展丰富多彩的活动,培养学生良好行为习惯及良好职业道德。开创学生管理工作的新局面。一、主要工作:1、修改班主任等考核制度,细化学生科各项管理工作。2、强化学生常规管理工作,认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;学生率达98%以上。3、加强德育队伍建设,有计划进行班主任及学生干部队伍培训,提高德育工作质量。4、以一切为了学生主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育、法制教育,增强学生法律意识,提高守法、守规的自觉性,完善学生健康的人格;5、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;6、坚持正面教育和引导,做好后进生的转化工作;7、加强家庭的联系,形成学校、家庭的德育教育综合体系。 二、具体措施:(一)细化各项管理,扎实基础工作1、规范各项制度 围绕学校加强内涵建设的工作重点,修改班主任考核、学生量化考核、红旗班评比考核、学生会班干部工作等制度,做到考核目标明确,考核过程规范合理,学校内涵建设在学生科有效落实。做到考核目标明确,考核过程规范合理,学校内涵建设在学生科有效落实。2、加强规范教育 本学期,我们将继续落实职业学校学生日常行为规范 使学生思想上重视、内容上了解,行为上落实,加强督促检查,及时总结常规管理工作情况,表扬先进,促进后进,形成正确舆论导向,指导学生干部参与管理,保证值周检查工作的客观、全面、公正,促进校风进一步好转。3、强化纪律监督 强化校规校纪,加大监察力度,深入开展调查研究,了解特殊学生(双差、特困、厌学) 的情况,通过谈心、家访、组织集会等形式促进后进生转化,控制打架斗殴等恶性事件,做到教育为主,预防在前,坚持正面教育,恰当使用纪律处分,做到处理一个、转化一个、教育一片。(二)强化队伍建设,营造良好氛围 一支好的德育队伍是做好学生工作的关键,本学期要不断加大班主任与学生会干部的培训力度。1、进一步加强班主任培训工作 (1)有计划组织班主任培训工作,重视理论学习,要求班主任要牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,杜绝体罚与变相体罚事件发生。 (2)加强班主任工作的管理和指导,严格执行 班主任工作评比考核方案,对班主任进行严格的考勤和考核, 对班主任出勤情况,参加学习情况, 班级计划、总结及其他材料上交情况,班会检查结果,主题活动的开展等,加以量化,量化积分的结果将作为评选文明班级和优秀班主任的重要依据,使责任心强、管理效果好的班主任 在校内得到认可和尊重。 (3)细化班主任工作内容的管理。要求班主任要以学校各项规章制度规定和校纪校风建设等内容,对照检查班级工作、班风状况(包括学习、纪律、卫生、好人好事、违纪情况等),促进学生学习的主动性和守纪的自觉性。 第一,学期开始,班主任必须安排好学期工作计划和班会课教育计划报学生科,按计划认真搞好各项工作。 第二,班主任要认真填写“班会日志”,班会内容严格按计划进行。 第三,了解研究学生。通过观察、谈话、分析、检查工作和调查访问,组织培养班集体的凝聚力。选拔和培养积极分子,适当组织集体活动,做好教育工作。 第四,深入本班课堂听课,了解学生情况,组织学生按时参加学生科组织的集会,管理好本班学生会场纪律。认真抽查自习课的出勤、纪律等情况。 第五, 认真组织班级每周大扫除,并加强教室、公区每天的清洁布置和检查, 第六, 对学生进行教育帮助,发现有违纪苗头,找学生个人谈话,及时消除隐患;发生违纪行为,能及时制止;对违纪学生及时进行批评教育,工作细致,不推卸责任,配合学校进行处理。2、 充分发挥学生自我管理作用,提高学生自我管理水平做好学生会干部的的组织培训与管理工作,定期召开会议,引导学生加强自我管理、自我约束,提高其自我管理能力和水平。 (三)深化系列活动,突出主题教育 。以 “一切为了学生”为主线,开展系列主题教育活动。 (四)开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中1.对学生进行法制等教育,培养学生树立正确的人生观、价值观、择业观。2、重视校园文化建设。3、充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、团结友爱等教育。 (五)重视职业生涯教育,教育学生明确学习目标结合学校开设职业生涯设计课,通过班主、演讲、组织职业生涯设计大赛等形式对学生进行职业生涯的指导与教育。使学生进一步明确学习与奋斗目标,树立正确的学习观,知道我是谁,到校干什么,将来我要怎样。活动安排如下:三月:1、学生常规教育:校纪校规学习2、美化校园活动:班级重点以突出专业特色建设为主3、校园文化建设:重点突出职业特色4、班主任培训:如何做个别生工作 5、召开主题班会:知道我是谁,到校干什么,将来我要怎样6、组织班级篮球赛。7.2011学年度学生表彰大会四月:1、 启动严管月:严查、严抓、严管。 整顿纪律 学风建设 仪容仪表 不文明行2、学生社团开始活动3、班主任培训:如何组织班会4、主题班会:伴着先烈的足迹成长5、社会实践活动一次6、组织运动会五月:1、职业生涯设计讲座2、五一劳动节系列主题教育活动3、法制教育讲座4、班主任培训:班主任的工作艺术5、社会实践活动一次6、主题班会:在劳动教育中成长7、组织一次群众性体育竞赛六月:1、学生综合能力大赛2、社团活动成果汇报3、学年度评优工作(辅导员、班干部、学生等)4
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