最新部编版二年级数学下册倍数专项专题训练.doc

最新部编版二年级数学下册倍数专项专题训练1. 猜一猜。我是一个每位数上的数字都相同，这个数字与5的乘积是最小的两位数的四位数。_2. 读出横线上的数。（1）我国野外大熊猫种群数最为1864只：读作：_（2）世界现存丹顶鹤约1500余只。读作：_（3）实验小学有在校生2030人。读作：_3. 想一想，填一填。用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0的是_。4. 一万里面有( )个一千。A .10 B .100 C .100035. 按从小到大的顺序排列下面各数。（1）9910 9090 9101 9001 _（2）896 986 689 1009 _6. 照样子，做一做。写作：_读作：_（_）=（_）+（_）7. 有一个四位数，从右边数第二位是5，第四位是9，其余各位都是0这个数是_。8. 看图填数。有_个小正方体。9. 在计数器上表示下列各数，并说一说它的组成。三千九百二十五 七千零六十 四千三百10. 找规律填数。_ _ _1100,_，1500，1700，_，_，230011. 把相同的数连起来。12. 9个百和1个百合起来是_个百，是_。13. 在5和2中间添上( )个0，就变成了五百零二。A .1B .2C .314. 数一数，画一画，填一填再画_个就和三角形一样多。15. 找规律，接着写。（1）三千七百九十，三千八百九十，三千九百九十，_，_。（2）六千零六十六，六干零七十六六千零八十六_，_40. 用0、1、8、9摆一个接近2000的四位数，可以怎样摆?先摆一摆，再读一读。17. 已知、分别表示千、百、十、个位上的一个单位，写出下面的数。18. 一个数比9000小得多，比5000大一些。这个数可能是多少?在合适的答案下面画“”。52009100890019. 填一填。（1）算盘的一个下珠表示_，一个上珠表示_。算盘上每一档代表一个数位，空档用_表示。要想在算盘上表示8，应拨_个上珠和_个下珠。（2）1000里有_个一百，100里有_个十。20. 填写下列空格。（1）865是一个_位数最高位是_位，它是由_个百、_个十和_个一组成的。（2）一个数由6个百、7个十和3个一组成，这个数是_。（3）在括号里填上合适的数。829=800+_+_436=400+_+_690=_+_567=_+_+_421. 下面是友朋苗圃四种树苗的种植情况。种类樟树银杏树桂花树杨树棵树6982186540127064（1）每种树苗各接近几千棵?（2）棵数最多的树苗比最少的树苗大约多多少棵?22. 按规律填数（1）1000，1010，1020，_，_，1050，_（2）2400，2300，_，2100，_，_，1800。23. 有一个四位数，它的各个数位上的数字之和是10，从千位起，每个数位上的数字比前一位数字小1，这个四位数是_24. 小刺猬找草莓。(连一连)425. 按要求填空。（1）计算800+200时，想：_个百加_个百得_个百，也就是_，（2）计算3000-1000时，想：3个_减去1个_得_个千，也就是_26. 在横线上填上“” “”或“=”。6530_6330 9999_10000 2954_28545006_5060 4827_4900 5040_540027. 与999相邻的两个数是（ ）A .1001，1000B .988，1000C .998，100028.