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文档简介

“我们要做雷锋式的好少年”道德讲堂主持词1、开场白:亲爱的同学们,大家好,我是主持人潘肖枫老师,欢迎大家来到连山小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过我们身边看得见,学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会氛围。今天的“道德讲堂”的主题是:我们要做雷锋式的好少年。道德讲堂有7个流程环节,分别是唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟、做承诺、送吉祥。2、 领导讲话 下面有请潘丽娟校长做“道德讲堂”启动仪式讲话,大家鼓掌。3、流程 (1)唱歌曲我们要做雷锋式的好少年 雷锋,这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂活动,就让我们一起走近雷锋,了解新时代的雷锋,学习雷锋。下面进行第一个环节,让我们齐声歌唱我们要做雷锋式的好少年,请全体起立。请放音乐 。好,谢谢大家,请坐。 (2)看短片:当代雷锋刘成德 五十年如一日 学习雷锋 大家唱得很好!但“知易行难”,唱得好,更要做得好。学习雷锋,是平凡中的伟大,朴实中的力量。如果能为同学解答一个问题,就是助人为乐;如果能在自习课遵守纪律,就是注重集体;如果能够与同学文明交流,就是团结同学;如果能节约每一滴水、每一度电,就是厉行节俭。相信大家一定能够做到。下面我们进入第二个环节看短片当代雷锋刘成德 五十年如一日 学习雷锋 ,现在请大家把目光转移到我们的大屏幕上。 (3)讲故事 看了短片,下面我们进入第三个环节讲故事。请五年级玉小丹给大家讲朱传波学雷锋的故事。 (4)诵经典 心中装有“爱”,行中有“奉献,这是和谐社会发展的新要求。朱传波的事迹给我们以启示:要做一个有益于社会的人,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。无论在什么岗位,也无论我们扮演什么样的角色,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任,就需要我们像朱传波那样,拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。下面我们进入第四个环节:“颂一段经典”。今天我们诵读的经典内容是道德经中的一段话:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。”大致的意思是:最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择的地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、有爱和无私,说话善于恪守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过时,也就没有怨咎。在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字,老子以自然界的水来喻人,教人,介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起,从小事做起,从现在做起,让择善成为一种习惯,多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱,我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。下面就请五年级的韦俊骏带领大家一起来诵读:“上善若水,/水善利万物而不争,/处众人之所恶,/故几于道。/居,善地;/心,善与,善仁;/言,善信;/政,善治;事,善能;/动,善时。/夫唯不争,故无尤。”/ (5)谈感悟: 唱了一首歌,看了一段短片,听了一个故事,相信同学们一定有许多感触。接下来我们来进行一个互动,听听大家此时对道德的一些理解和感悟,有哪位同学愿意跟大家分享一下内心的想法,可以举手示意。(两位代表谈感悟) 由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 (6)做承诺: 我相信在我们的身边,一定有许多好人在做着很多平凡而有意义的事。道德讲堂希望同学们在今后的学习和生活中能做一个好人。现在就让五年级的林婧同学带领我们以真诚的心宣读我们的道德承诺:我承诺,争做雷锋式的好少年,弘扬雷锋精神 !创建文明城校园,将雷锋精神进行到底!林婧:请大家喝我一起宣读道德承诺,

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