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文档简介
株洲市第五中学教学案姓名 _ 班级 _ 主备人:八年级英语组 审核人:八年级英语组授课日期2013 年 月 日 第 周 星期 总号课 题Unit 9 Can you come to my party?(1a-1c)教学目标1. Make invitation. 2. accept invitation 3. refuse invitation教学重点1. Key Vocabulary.2. Target Language:Can you come to my party?Sorry, I cant. I have to.Sure, Id love to.教学难点Train students to make invitaion, to refuse invitation, to accept invitation.I. 温故知新 Let students write down the activities that they often do on weekends. 1.做家务活_2.做作业_3.玩电脑_4.看电视_5.打篮球_6.购物_II. 自主学习1a 英译汉 prepare for an exam_ go to the doctor_have the flu _ help my parents_meet my friend_ 1b Listening1. Listen and match the statements with the movie theaters. 听录音,把电影院的名称与描述相配。2. Listen and fill in the blanks. Conversation 1 Jack: Hi, Anna. Do you want to go to the movies? Anna: Hi, Jack. Yes, lets see a movie. Jack: Whats _ _ movie theater to go to? Anna: Town Cinema. Its _ _ to home. Jack: Yes, but what about the long waiting time to get movie tickets? Anna: Dont worry. There are a lot of people working there. You can buy tickets _ _ _ at Town Cinema. Jack: Hi, Anna. Do you want to go to the movies? Anna: Hi, Jack. Yes, lets see a movie.Conversation 2 Ken: Hi, Julie. Julie: Hi, Ken. How are you? Ken: Good, thanks. Do you want to watch a movie? Julie: Sure. Ken: Is there a good movie theater near here? Julie: Yes, Screen City. Its_ _ _one near here and it has the best sound. Ken: Sounds good. Lets go. Conversation 3 Barry: Hi, Jill. Do you want to see a movie? Jill: Hi, Barry. Yes, a great idea. Barry: Do you know a good movie theater? Jill: Yes, theres one not far from here. Barry: Whats it called? Jill: Yes, theres one not far from here. Barry: Whats it called? Jill: Its called Movie world. It has _ _ screen and the most comfortable seats.III. 合作解惑1. comfort n. (舒适)+后缀-ablecomfortable adj. 舒适的2.一言辨异 These seats are comfortable. Lets sit here and talk together for a while. 这些座位很舒服,咱们坐在这里谈一会吧。3. voice 一般指人的说话声、歌声或笑声,也可用来指鸟鸣声或一些拟人化的声音。 He is not in good voice. 他现在嗓音不好。 noise 不悦耳、令人讨厌的声音、杂声、噪声。 The old man enjoyed the holiday, away from the city noise. 这位老人喜欢度假,远离城市的喧闹。 sound的含义较广,常指任何可以听到的声音。 Theres no sound coming from the TV. 电视机没有声音。IV. 学生展示A: Whats the best movie theater?B: Sun Cinema. Its the cheapest.A: But I think Moon Theater has the most comfortable seats.VI. 反馈拓展VII. Homework1. 已听英语磁带并跟读_ 分钟。 家长签字_2. 预习P.26,尝试读2d。 组长签字_师评等级_教学后记/学后反思株洲市第五中学教学案姓名 _ 班级 _ 主备人:八年级英语组 审核人:八年级英语组授课日期2013 年 10 月 日 第 周 星期 总号课 题Unit 4 Whats the best movie theater? (Section A 2a 2d)教学目标1. Discuss preferences. 2. Make comparisons.教学重点1. Key Vocabulary.2. Target Language-2d.教学难点Train students ability to compare people using the target language.I. 温故知新 Lets have a dictation! 戏剧;戏院_ 使人舒服的;舒适的_ 座位;坐处(如椅子等)_ 银幕;屏幕_ (在空间、时间上)接近_ 票;入场券_II. 自主学习2a, 2b Listening1. Listen to a reporter interviewing a boy. Circle the boys answers. 听记者采访一个小男孩的录音,圈出男孩的答案。2. Listen again. Write the correct store or radio station next to each statement. 再听一遍录音。在每句话旁边写出正确的商店或电台名称。2c Pairwork2d Role-play the conversation. 分角色表演对话。III. 合作解惑1.worse及worst的用法 worse是bad, badly的比较级形式,意为“更差(坏)的(地)”,worst是 bad, badly 的最高级形式,意为“最差(坏)的(地)”。2.so far 到目前为止,迄今为止 What do you think of it so far? 到目前为止,你觉得它怎么样?3. Thanks for telling me.谢谢你告诉我。 Thanks for = Thank you for for 为介词,后跟名词或动词-ing 形式。4. No problem的用法 用来回答感谢,意为“不用谢,别客气,没什么。” 用来回答道歉,意为“没关系。”用来表示同意,意为“没问题。”用来表示有能力做某事,意为“没问题。”IV. 学生展示VI. 反馈拓展VII. Homework1. 已听英语磁带并跟读_ 分钟。 家长签字_2. 预习P.27,尝试背2d。 组长签字_师评等级_株洲市第五中学教学案姓名 _ 班级 _ 主备人:八年级英语组 审核人:八年级英语组授课日期2013 年 10 月 日 第 周 星期 总号课 题Unit 4 Whats the best movie theater? (Grammar Focus 3c)教学目标1. Discuss preferences. 2. Make comparisons.教学重点1. Key Vocabulary.2. Target Language: Grammar Focus.教学难点Train students ability to compare people using the target language.I. 温故知新 中译英Greg: Hi, Im Greg. _(我是新搬到镇里来的).Helen: Hi, Im Helen. Welcome to the neighborhood!_? (你目前对这里印象怎样? ) Greg: Its fantastic, but I still dont really know my way around. Helen: Well, _ (最好的超市在中心街). You can buy the freshest food there.Greg: Oh, great. _?(这附近有电影院吗?)I love watching movies. Helen: Yes, Sun Cinema is the newest one. _. (那里的座椅最舒服因为那里的椅子最大。) Greg: _. (谢谢你告诉我这些)。 Helen: No problem.II. 自主学习Grammar Focus构 成 方 法原 级最 高 级形和副,原变高,一般加上-est;hightall short slowhighesttallestshortestslowest以e结尾更容易,词尾字母加-st;fine latefinest latest辅音加y麻烦点,改y为i 加-st;easyfunnyearlyeasiestfunniestearliest重读闭音节,双写结尾加-st;big thin fatbiggestthinnestfattest要是碰到多音节,词前加上most;beautiful interesting comfortable comfortablymost beautiful most interesting most comfortable most comfortably不规则,需牢记。它们就是两多两好两坏,一个远来一个少。good/well bad/badly many/much little farbestworstmostleastfarthest/furthest III. 合作解惑IV. 学生展示VI. 反馈拓展VII. Homework1. 已听英语磁带并跟读_ 分钟。 家长签字_2. 预习P.28,尝试背Grammar Focus。 组长签字_师评等级_教学后记/学后反思株洲市第五中学教学案姓名 _ 班级 _ 主备人:八年级英语组 审核人:八年级英语组授课日期2013 年 10 月 日 第 周 星期 总号课 题Unit 4 Whats the best movie theater? (Section B 1a 1e)教学目标1. Discuss preferences. 2. Make comparisons.教学重点3. Key Vocabulary.4. Target Language:-What was the best performer?- Eliza was the best performer.教学难点Train students ability to compare people using the target language.I. 温故知新中译英1.去哪家电影院最好?_2.城镇电影院。那里离家最近。并且买票最快。_3. 镇里最不好的服装店是哪家?_4. 梦服装店。那里比蓝月亮服装店还差。它的服务是最差的。_5. 你觉得970AM这个广播电台怎么样?_6. 我认为970AM很差。那个台的音乐最难听。_II. 自主学习III. 合作解惑IV. 学生展示A: Who was the best performer?B: Eliza was the best performer.VI. 反馈拓展VII. Homework3. 已听英语磁带并跟读_ 分钟。 家长签字_4. 预习P.29-P.30,尝试读2b。 组长签字_师评等级_教学后记/学后反思株洲市第五中学教学案姓名 _ 班级 _ 主备人:八年级英语组 审核人:八年级英语组授课日期2013 年 10 月 日 第 周 星期 总号课 题Unit 4 Whats the best movie theater? (Section B 2a 2e)教学目标1. Discuss preferences. 2. Make comparisons.教学重点3. Key Vocabulary.4. Target Language: 2b.教学难点Train students ability to compare people using the target language.I. 温故知新 Lets have a dictation! (bad和badly的比较级)更差(的);更坏(的);更糟(的)_ 接待;服务_ 相当;十分;很;漂亮的_菜单_ 扮演;表演者_ 早(或午、晚餐);一餐所吃的食物_ 有创造力的;创造性的_ 表演者;演员_II. 自主学习III. 合作解惑1.more and more +多音节形容词或一些双音节形容词原形形式,表“越来越” get/become+形容词比较级+and+形容词比较级 表“变得越来越” The weather gets colder and colder. Youd better wear more clothes. 天气变得越来越冷。你最好多穿些衣服。 the +形容词比较级,the +形容词比较级 表“越就越” The harder you work at your study, the better grades you will have. 你学习越努力,你的成绩就越好。2. be up to sb 表“由某人决定,随某人”。 An Indian or a Chinese meal? Its up to you. 吃印度菜还是中国菜?由你决定吧。IV. 学生展示VI. 反馈拓展VII. Homework3. 已听英语磁带并跟读_ 分钟。 家长签字_4. 预习P.31-32,尝试背2b。 组长签字_师评等级_教学后记/学后反思株洲市第五中学教学案姓名 _ 班级 _ 主备人:八年级英语组 审核人:八年级英语组授课日期2013 年 10 月 日 第 周 星期 总号课 题Unit 4 Whats the best movie theater? (Self Check)教学目标1. Discuss preferences. 2. Make comparisons.教学重点3. Key Vocabulary: the key vocabulary of this unit.4. Target Language: the target language of this unit.教学难点Train students ability to compare people using the target language.链接中考I. 根据汉语提示完成句子。1. (2012 南京中考)Black tea was invented in China as to keep tea _ (新鲜的) when it was transported long distances.2. (2012 南京中考)-Bill fell off the tree and broke his leg. - _ (可怜的) child! He has to stay in bed for long.II. 单项选择( )3. (2012 南京中考)- Did you enjoy the _? - Yes, it was delicious. A. party B
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