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有效教学目标导学案(学生用)学习内容十八、斜塔上的实验(第1课时)课型编写人朱在彬审核人年级7学科 语文学习目标1、识记相关常识和生字词。2、掌握重要句子的含义。3、学习人物的崇高的精神和优秀品质,培养学生探索真理的科学精神。学习重难点1、掌握重要句子的含义。2、学习人物的崇高的精神和优秀品质,培养学生探索真理的科学精神。学 习 过 程说 明预习板块1、 给黑体字注音:祈祷( )一劳永逸( )不屑( )心不在焉( )卷帙( )2、 写人物传记一般是按照时间顺序来写的,文章却从大教学做礼拜的场景写起,为什么?探究板块阅读文章最后7节:1、选文中写人们对年薪很低的数学教授席位不屑一顾,而伽利略却并不在意菲薄的待遇,这表现了他什么精神?2、根据选文“教学之余宝书。”内容,说说实现科学上的创新应包含哪几点?3、选文中,写学生和有些教授对伽利略采取怎样的态度?写这些内容对表现伽利略的精神有什么作用?4、读选文第段,按要求完成练习。所写的事情:学生和教授同伽利略对实验的不同态度:实验成功的意义:5、当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他。这一“嘘”字和下文什么样的反应相照应?接着是“难以相信的事情真的发生了!”这个“难以相信的事情”指的又是什么?(用文中的话回答)6、伽利略用实验所证明的理论是:7、这几段文字在叙述中有描写,请举一个描写的例子,并说说其作用。检测板块1、文章主要写了伽利略的哪两个发现?从中可以看出人物具有哪些可贵的精神?2、从伽利略的事迹中总结出几条关于知识创新的经验。延伸板块沙漠荒凉的真正原因(高峰)1沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉?一般理解是,沙漠地区缺乏生命所需的水,所以鲜有生命能在那些地区生存。最近,美国的研究人员却发现,不少沙漠地区并非干得不能生长植物,而是肥力不够,因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过,令人担忧的是,随着气候不断变暖,沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发,以气体的形式大量流失,从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。2研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点,通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现,不管有没有阳光照耀沙漠,当土壤温度达到40至50的高温时,土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中,地表温度达到40以上是轻而易举的事情。研究人员还发现,地表温度越高,沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此,随着全球气候变暖的加剧,沙漠的气温和地表温度也将越来越高,土壤中的氮也将越来越少,沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。3研究人员还表示,除了沙漠地区,在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因,他们在干旱地区种植实验田地,虽然保障了充分的水和肥料,但是土地的出产还是不尽如人意。4干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走,而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区,氮在土壤和大气中的循环是平衡的,当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气;但是在雷雨天,空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而,干旱地区很少会有雷雨天气,也就很少会有氮再返回到土地中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的,我们花再大的代价,比如不计成本地往其中施放氮肥,也不可能让沙漠变成绿洲。除非,我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。5今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势,代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少,直至完全绝迹,沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来,并非是我们所希望看到的!1、文章认为沙漠荒凉的真正原因是什么?依据是什么?答:_。2、第3段画线句子中“头疼的现象”指什么?_ 。3、第4段主要说明了什么?写法上有何特点?答: 。4、第5段中画线句在语言方面有什么特点?答: 。学后反思盱眙县第三中学有效教学目标导学案(学生用)学习内容十八、斜塔上的实验(第2课时)课型编写人朱在彬审核人年级7学科 语文学习目标1、掌握重要句子的含义。2、学习伟人的崇高的精神和优秀品质。3、增强阅读能力。学习重难点1、学习伟人的崇高的精神和优秀品质。2、增强阅读能力。学 习 过 程说 明预习板块3、 给黑体字注音:灯盏( )赫赫英名( )滑稽( )倔强( )卷帙( ) 狂妄( )2、改错别字:一劳勇逸( )切切私语( )兴高彩烈( )等因俸此( )探究板块阅读:(1)我国古代天文学家们一直认为,太阳在黄道上每经过一个回归年的运行,都会回到前一年的起点上。但实际情况并不如此,它并没有完全回到原来这个起点上,而是还存在着一段微小的距离。这个差距,天文学上就叫做“岁差”。祖冲之在制订大明历时,第一次把岁差的影响引进到历法中去,从而使恒星年和太阳年有了分别,这在我国历法史上是一项划时代的贡献。(2)四六二年,祖冲之把他制定的新历,连同上大明历表,呈送给宋孝武帝刘骏,孝武帝召集有关大臣在朝廷上进行讨论。“时人少解历书,竟无异同之辩”。惟有刘骏的宠臣、太子旅贲中郎将戴法兴持反对意见,他责骂祖冲之的改历为“诬天背经”。当时年仅三十三岁的祖冲之,面对权贵,毫无惧色,他严正的指出:“愿闻显据,以窍理实”,“浮词虚贬,窃非所惧”。为了追求科学真理,他愿意听取确凿的证据来相互讨论,至于空洞的说教和虚构的贬斥,他是丝毫也不惧怕的。祖冲之根据天文实测的结果,针对戴法兴的谬论,逐条进行驳斥。他为此写的驳议,成了科学史上的闪耀着唯物主义光辉的重要文献。但是由于种种阻碍,大明历直到五一零年才正式颁布,这时已是祖冲之死后的第十年了。1根据选文,用简洁的语言给“岁差”下一个定义。2说说“愿闻显据,以窃理实”在文中的意思: 。3为什么说祖冲之制定的大明历是我国历法史上的一项划时代的贡献?4祖冲之如何对待别人的反对意见?5联系课文,说说伽利略和祖冲之有哪些共同之处?读完文章对你又有哪些启发?检测板块下列加点词语感情色彩发生变化的是( )A在游戏时他制作了各式各样粗糙的像车、船、风车之类的小玩意儿。B可是这儿却偏有一个青年学生,倔强到敢于用自己的实际观察来检验他的教授们的那些教条。C这种狂妄行为必须加以制裁为了大学的声名,也为了有益于他的灵魂。D伽利略的教授们拒绝发给他医生文凭,因此他就离开了比萨大学。延伸板块中国核物理的鼻祖赵忠尧(有改动)100年来,百年名校东南大学为祖国培养了15万多名高层次优秀人才。素有“中国核物理鼻祖”之称的赵忠尧,就是这众多东大学子中的佼佼者。赵忠尧,1902年6月27日生。1920年考入南京高等师范学校(现东南大学前身)数理化部。1927年赴美加州理工学院研究生院深造,1930年获得博士学位。赵忠尧进校时是化学专业,但他学习数学、物理同样认真,尤其是物理学得相当好。毕业后东南大学聘请他回来担任助教。任教期间,他工作勤奋踏实,深得物理学界前辈、哈佛大学博士叶企孙的青睐。正是以东南大学的任教为起点,赵忠尧开始了他的物理学教学和研究的生涯。在美国加州理工学院留学期间,赵忠尧通过“硬r射线在物理中的吸收系数”这一实验课题,发现了硬r射线通过重物质产生的反常吸收和特殊辐射,这是正负电子对的产生和泯灭过程的最实验根据。之后,他在美国物理评论发表了题为硬r射线的散射的论文,公布了他关于r射线方面的新发现。两年后他的同学安德逊发现了正电子,并获得诺贝尔物理学奖。赵忠尧的实验成果证明,他是最早观察到正负电子对产生与泯灭的人。新中国,赵忠尧几经周折,终于带着30多箱器材回到祖国,建立了中国第一个物理实验室,并使新中国于1955年就有了第一台700千电子伏的质子静电加速器。之后,他又主持研制成功第二台质子静电加速器,能量为250万千伏。通过这两台加速器的研制,赵忠尧发展了我国的真空技术、高电压技术、离子源技术,使我国较早迈入了核物理研究强国的行列,培养了包括杨振宁、李政道等一大批核物理的研究人才,为跻身世界核大国作出了开创性的贡献。赵忠尧一生从事核物理学的研究,虽没有获得过应有的荣誉和地位,但他一直孜孜不倦、默默无闻地工作着,从不喜欢张扬、表现自己。尽管毕业后一直未能再回母校东南大学,但他对祖国和世界物理学的卓越贡献无疑是对母亲培养的最大慰藉。1992年,他90高龄时,欣然提笔为母校90周年题辞:“热心教育改革,培育科技人才。”表达了对母校的无限关切之情。1998年5月28日,这位中国核
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