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西师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共3分)1. (1分)将下列形声字按表格要求进行归类,正确的是( )。钢 张 飘 期 花 望 裳 围A . 左形有声:钢 张 飘B . 左声右形:飘 期 钢C . 上形下声:裳 花D . 外形内声:围 望2. (1分)下列句子中划线成语使用正确的一项是( ) A . 爸爸最近喜欢上了文档编辑,有疑难常常不耻下问 , 我总是会耐心跟他解答。B . 校运会将在下周举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动 , 决心为班级争光。C . 他在学习上能够因地制宜 , 充分发挥自己的特长。D . 超市经理对防火问题,总不以为然 , 一旦火灾发生可就后悔莫及。3. (1分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) 这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。文物与风景区园林相结合,文物赖以保存,园林借以丰富多采、两者相辅相成,不矛盾而统一。我国名胜也好,园林也好,为什么能这样勾引无数中外游人,百看不厌呢?我曾提过风景区或园林有文物古迹,可丰富其文化内容,使游人产生更多的兴会、联想,不仅仅是到此一游,吃饭喝水而已。风景洵美,固然是重要原因,但还有个重要因素,即其中有文化、有历史。A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题;共2分)4. (2分)阅读文段,完成文后题目。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子pan然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yn育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xao声n迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。(节选自 竺可桢大自然的语言)(1)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这四个汉字。panynxaon_然归来_育_声_迹(2)给文中划线的字注音。_萌载(3)解释画线词语“次第”在文中的含义。 三、 名著阅读 (共1题;共2分)5. (2分)阅读名著,回答问题。 你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。这些,我在留学的时代是极注意的;否则,我对你们也不会从小就管这管那,在各种manners(礼节,仪态)方面跟你们烦了。但望你不要嫌我繁琐,而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜!(1)选文中的“你”是指_,“我”又是指_,选段出自名著_,试用一句话评论该名著_。 (2)原著中对选段中的“你”谈到了多方面的内容,下列选项不符合原著的是( ) A . 为人处世方面B . 恋爱相处方面C . 艺术修养方面D . 政治经济方面四、 综合性学习 (共1题;共2分)6. (2分)亲爱的同学,在“走进小说天地”的综合性学习中,那生动的故事,鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并唐,再度走进那一片五彩斑斓的天地。 (1)活动创意:为这次活动拟一则宣传标语。 (2)班上开展“走进小说天地”活动,请仿照活动形式再写两项。 A:竟猜歌词,走进小说世界B:_C:_D:跨越时空,驰骋文学想象(3)“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫,中挑选一个人物,仿照示例写心得,不超过60字。 示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。(4)读书现状调查表 学段调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,你得出的结论是:_。五、 现代文阅读 (共2题;共8分)7. (4分)阅读下面选文,回答小题。 微塑料,海洋中的新型污染物李道季最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏,据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引起了人们对海洋塑料污染问题的关注。塑料垃圾是海洋不能承受之重。全球每年有1000万2000万吨的塑料垃圾进入海羊,随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中,能够存在数百年时间。微塑料,指粒径小于5毫米的塑料个体。如今,微塑料的分布区域已遍及地球各个角落,从近岸河口区域到大洋,从赤道海域到南北极,从海洋的表层到大洋的超深渊带,人类都发现了它的踪迹。根据来源,微塑料可分为两类:一类是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄漏进入环境;另一类是次生微塑料,也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后,经光照、物理、化学及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于微塑料与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围,而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中,对生物产生物理和化学上的危害。例如,无法被消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期积累,会使生物产生饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死亡;微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害,并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一般乘风破浪的小船,相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质,它的性质更加稳定,能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水产致病菌,可能对海洋生态系统产生影响。(摘自人民日报2018年4月,有删改)(1)请简要概括段的说明内容。 (2)选文第段面线句子使用了哪种说明方法?有什么作用? (3)选文第段中划线字“极”能否删掉,为什么? 海洋微塑料极易被生物当作年料而误食。(4)选择与原文意思相符的一项是( ) A . 微塑料的分布区域将遍及地球各个角落。B . 根据用途,微塑料可分为初生微塑料和次生微塑料。C . 微塑料自身的化学毒性可能会对摄食的生物产生直接伤害。D . 海洋环境中漂浮的藻类和其它生物残骸的性质比微塑料更加稳定。(5)如何减少塑料垃圾的产生?请提出两条合理化建议。 8. (4分)阅读下面这篇文章,完成后面小题。 写围城的钱钟书杨绛要认识作者,还是得认识他本人,最好还是从小时候起。钟书自小在大家庭长大,亲的、堂的兄弟共十人,钟书居长。众兄弟间,他比较稚钝,孜孜读书的时候,对什么都没个计较,放下书本,又全没正经,好像有大量多余的兴致没处寄放,专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。他确也不像他母亲那样沉默寡言、严肃谨慎,也不像他父亲那样一本正经。他母亲常抱怨他父亲“憨”。也许钟书的“痴气”和他父亲的憨厚正是一脉相承的。钟书四岁由伯父教他识字。伯父是慈母一般,钟书成天跟着他。每天早上,伯父上茶馆喝茶,料理杂务,钟书总跟着去。伯父花一个铜板给他买一个大酥饼吃;又花两个铜板,向小书铺子或书摊租一本小说给他看。钟书吃了酥饼就孜孜看书,直到伯父叫他回家。回家后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看到的小说:李元霸一锤子把对手的枪打的弯弯曲曲等等。他纳闷儿的是,一条好汉只能在一本书里称雄。关公若进了说唐,他的青龙偃月刀只有八十斤重,怎敌得过李元霸的那一对八百斤重的捶头子;李元霸若进了西游记,怎敌得过孙行者的一万三千斤的金箍棒。妙的是他能把各件兵器的斤两记得烂熟,却连阿拉伯数字1,2,3都不认识。钟书考大学,数学只考得十五分。他有些混沌表现,至今依然如故。例如他总记不得自己的生年月日。小时候他不会分辨左右,好在那时候穿布鞋,不分左右脚。后来他和钟韩同到苏州上美国教会中学的时候,穿了皮鞋,他仍然不分左右乱穿。在美国人办的学校里,上体育课也用英语喊口号。他因为英文好,当上了一名班长。可是嘴里能用英语喊口号,两脚却左右不分;因此当了两个星期班长就给老师罢了官,他却如释重负。他穿内衣或套脖的毛衣,往往前后颠倒。或许这也是钱家人说他“痴”的又一表现之一。那年他父亲到北京清华大学任教,寒假没回家。钟书寒假回家没严父管束,更是快活。他借了大批的小说世界、红玫瑰、紫罗兰等刊物恣意阅读。他父亲回家的第一件事是命钟书钟韩各做一篇文章;钟韩的一篇颇受夸赞,钟书的一篇不文不白,用字庸俗,他父亲气得把他痛打一顿。这顿打虽然没有起“豁然开通”的作用,却也激起发愤读书的志气。钟书从此用功读书,作文大有进步。钟书考入清华之前,已不再挨打而是父亲得意的儿子了。那时商务印书馆出版钱穆的一本书,上有钟书父亲的序文。据钟书告诉我,那是他代写的,一字没有改动。钟书在他父亲的教导下“发愤用功”,其实他读书还是出于喜好,只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进。极俗的书他也能看的哈哈大笑。戏曲里的插科打诨,他不仅且看且笑,还一再搬演,笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作,他像小儿吃零食那样吃了又吃,厚厚的书一本本渐次吃完。诗歌更是他喜好的读物。重得拿不动的大字典、词典、百科全书等,他不仅挨着字母逐条细读,见了新版本,还不嫌其烦的把新条目增补在旧书上。他看书常做些笔记。钱家人常说钟书“痴人有痴福”。他作为书痴,倒真是有点痴福。供他阅读的书,好比富人“命中的禄食”那样丰足,会从各方面源源供应。(除了下放期间,他只好“反刍”似的读读自己的笔记,和携带的字典。)新书总会从意外的途径到他手里。他只要有书可读,别无营求。这又是家人所谓“痴气”的另一表现。我认为管锥编、谈艺录的作者是个好学深思的钟书,槐聚诗存的作者是个“忧世伤生”的钟书,围城的作者呢,就是个“痴气”旺盛的钟书。我们俩日常相处,他常爱说些痴话,说些傻话,然后加上创造,加上联想,加上夸张,我常能从中体味到围城的笔法。我觉得围城里的人物和情节,都凭他那股子痴气,呵成了真人真事。可是他毕竟不是个不知世事的痴人,也毕竟并不是对社会现象漠不关心,所以小说里各个细节虽然令人捧腹大笑,全书的气氛,正如小说结尾所说:“包涵对人生的讽刺和伤感,深于一切语言、一切啼笑”,令人回肠荡气。(1)结合文本,比较下面两个句子在表现人物的特点上的相同点和不同点。 只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进。他像小儿吃零食那样吃了又吃。(2)文章标题为写的钱钟书,但却从传主小时候写起,侧重写他的日常生活,这样写的意图是什么? (3)钱钟书博学多能,学贯中西,被誉为“文化昆仑”。本文却说他“痴气”旺盛。“痴气”旺盛的钱钟书为什么会成为大学者?请结合全文,谈谈你的看法。 六、 句子默写 (共1题;共6分)9. (6分)诗文默写。 (1)征蓬出汉塞,_。(王维使至塞上) (2)树树皆秋色,_。(王绩野望) (3)白居易在钱塘湖春行中用鸟儿争春来描绘初春景象的句子是:_,_。 (4)云漂浮不定,幻化成形,是诗人的歌咏对象。李白在渡荆门送别用“_,_”描述云生海市蜃楼之景;白居易在钱塘湖春行中写道:“_,_”描述了湖水白云相连的景象。 七、 文言文阅读 (共2题;共5分)10. (1分)解释下列句子中划线的词语。 非学无以广才_淫慢则不能励精_非宁静无以致远_险躁则不能治性_止有剩骨_两狼之并驱如故_顾野有麦场_其一犬坐于前_11. (4分)阅读下列文言文,回答问题。樊姬,楚国之夫人也。楚庄王罢朝而晏 , 问其故。庄王曰:“今旦与贤相语,不知日之晏也。”樊姬曰:“贤相为谁?”王曰:“为虞丘子。”樊姬掩口而笑。王问其故。曰:“妾幸得执巾栉以侍王,非不欲专贵擅爱也,以为伤王之义,故所进与妾同住者数人矣。今虞丘子为相十数年,未尝进一贤。知而不进,是不忠也;不知,是不智也。不忠不智,安得为贤?,明日朝,王以樊姬之言告虞丘子,虞丘子稽首曰:“如樊姬之言。”于是辞位而进孙叔敖。孙叔敖相楚,国富兵强,庄王卒以霸,樊姬与有力焉。(选自新序校释杂事)【注释】楚庄王:春秋时楚周君主,号称春秋五霸之一。晏:晚。巾栉:泛指盥洗用具。(1)解释下面句子中的划线字词。今旦与贤相语 _未尝进一贤_孙叔敖相楚_庄王卒以霸_(2)下列句中划线的虚词意义和用法相同的一项是( )A . 不知日之晏也 当求之于上流B . 樊姬掩口而笑 面山而居C . 王以樊姬之言告虞丘子 计日以还D . 于是辞位而进孙叔敖 皆以妻于徐公(3)用现代汉语翻译下列句子。不忠不智,安得为贤?(4)文中的樊姬亏邹忌讽齐王纳谏中的邹忌都善谏,樊姬_,邹忌把家事进行类比,二者都收到了良好的效果。樊姬是一个_(用原文中的;词填空)的人。八、 命题作文 (共1题;共1分)12. (1分)生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会上有许多的事,像一盏盏明灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。 请以这件事告诉我_为题,写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600个字;文中不得出现真实的地名、校名、人名;书写要正
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