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文档简介

北师大版二年级数学下册认识图形强化训练1. 平行四边形的对角分别是_角跟_角。2. 下面（ ）的运动是平移。A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子3. 用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形A .长方形B .正方形C .平行四边形4. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。_5. 下面的运动现象是旋转的画“”，是平移的画“”。6. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？7. 观察实物，填出里面的图形。_8. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）9. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。10. 知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。11. 观察七巧板。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。12. 仔细观察并填空。(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是_。（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是_13. 观察，填空。_个 _个 _个 _个14. A .B .C .D .15. 图上画出长方形和平行四边形。16. 怎样通过平移，使箱子从入口推到出口？请写出平移过程：入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 17. 数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。18. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。19. 数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字：_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字：_。20. 填空，写出下边图形的名称。_21. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。22. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_ 个23. 填空。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。24. 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。25. 长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大26. 下面各图形中（ ）不能通过图平移或旋转得到。 A .B .C .27. 把平行四边形涂上红色。28. 动脑筋，移一移。（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。（2）你能移动3根火
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