《我是中国娃,爱说普通话》主题班会教案.doc_第1页
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文档简介

一年级我是中国娃，爱说普通话主题班会教案活动目标 1.使学生明确推广普通话的重要性，给孩子树立说普通话的意识，并能积极主动地坚持讲普通话。 2.希望学生能互相督促、互相鼓励，自觉养成在校园讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备制作课件。 活动过程 一、直接导入主题 1.我们每一次班队会课都会有一个主题，今天我们班会课的主题是我是中国娃，爱说普通话 。2.教师教读主题。你会说普通话吗？ 二、讲故事、读儿歌 1.每年9月的第三周是我们国家的推广普通话的宣传周。 2.你知道我们为什么要说普通话呢？说普通话有什么好处吗？全班交流。 3.是呀，我们中国是个大家庭，有许多的民族，各民族也有自己的方言。当我们这个大家庭聚在一起的时候，如果我们不说普通话，大家都听不懂各自说的话，而且我们普通话是世界上最美的语言，现在有好多外国人都在学习说普通话呢！ 4.下面，我给你们讲有关普通话的故事。 5.听了故事，你想说什么？ 6.学推普儿歌，教师拍手领读。小小读书郎，欢喜进校园。拼音是基础，一定好好学。正确拼读写，轻松全掌握。从小根基稳，终身用不完。学好普通话，生活常相伴。不怕讲不好，大胆听说练。 三、读宣传口号和绕口令 1.下面我们就来读一读推广普通话宣传口号。 说好普通话，方便你我他。 说普通话，从我做起。说好普通话，朋友遍天下。 我是中国娃，爱说普通话。 2.接下来咱们就来操练操练，学习普通话舌头操学习绕口令。（1）一条裤子七道缝，斜缝竖缝和横缝，缝了斜缝缝竖缝，缝了竖缝缝横缝。（2）墙上画了一只虎，墙下蹲了一只鼠。虎蹬墙下鼠，鼠咬墙上虎。虎没动，摔了鼠，嘣了鼠的牙，乐坏墙上虎。3.想一想，作为小学生的我们，推广说普通话我们可以做些什么？ 四、文明用语1.小朋友们说得真好，作为小学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，你都知道哪些礼貌用语？ 2.指名回答，如，“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等。 3.教师口述生活情境，学生模拟表演正确使用礼貌用语。 五、小结 孩子们，希望我们班上的每个孩子都能坚持说普通话，每天让老师听
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