人教部编版六年级语文上册一课一练26.我的伯父鲁迅先生（II ）卷.doc

人教部编版六年级语文上册一课一练26.我的伯父鲁迅先生（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共51分)1. （1分）选择划线字的正确读音。 驾驶（sh sh）_ 漆黑（q x）_ 蚊子（wn wn）_ 超声波（b p）_塞住（si si）_ 揭开（ji j）_ 荧屏（yn yn）_ 躲避（du du）_2. （1分）看拼音，写词语。bin fzhn if jnmn rubin bifi xin_3. （3分）比一比，再组词。硬_雅_招_便_难_召_4. （2分）看拼音写词语路过的sh shu_把shui_倒的我扶起来,这让我倍感wn nun_。中国的疆域非常lio ku_。这几天的天气真zo o_,总是下雨。她pn_望着假期的到来。班长手里w_着ji_来的橡皮,心中怎能不感动ne_?5. （5分）写出下列句子的修辞手法燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？_这不是粥，而是小型的农业展览会。_那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。_6. （2分）口语交际。（6分） 小明的爸爸生病了，爸爸对小明说：“孩子，你帮爸爸做件事，去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。”小明满口答应：“放心，保证完成任务。”小明来到张爷爷家，一进门就喊：“喂，张老头，我爸爸生病了，快给我拿点儿感冒药。”张爷爷一愣，然后叹了口气：“唉，现在的孩子去，让你爸爸自己来拿。”爸爸交代的任务，小明没有完成，为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话，帮助小明完成这项任务。小明：_张爷爷：_7. （20分）课内阅读我最棒。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成功 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。（1）找出文中括号里用得不恰当的词。 （2）联系现实生活,请你写一写“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”在现代指什么。 千里眼_顺风耳_腾云驾雾_（3）“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在文中用来形容（ ） A . 科学给世界带来了美丽的自然景色。B . 科学成果像梨花一样开满枝头。C . 现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。（4）20世纪的许多发明使我们的生活越来越好。请你也发挥想象,写一种你最想发明的东西,让它给我们的生活带来方便。 8. （17分）阅读短文，完成练习。（22分） 每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样：蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花；狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景；蒿子开花，是大团大团的.就没见过不开花的草，曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不放计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容，那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把大把的阳光藏在里头。我很好奇他就放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，有些感动 ， 又有些感伤 ， 并不认为他可以改变自己什学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉，平素的劳技课，都改上成语文、教学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有个孩子送去一组手工泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或娇，或遐想.活泼、纯真、美好，进人惊叹，作品上报后，顺利夺得全省唯一的特等奖，其轰动效应，可想而知。学校为此召开表彰大会，热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他一一那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个，他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。（1）联系上下文理解下列词语。 众所周知： _局促不安： _（2）读选文第自然，按要求答题。 “我很好奇他绽放出那样的笑”是指哪样的笑？用波浪线划出来，从男孩的笑容中我体会到了_“我轻轻叹一口气，有些感动，又有些感伤”感动是因为：_；感伤是因为：_（3）读短文，写出“我”对耳聋男孩态度的转变。 起初可有可无，后来_，最后_。（4）文中第自然段：让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” 这句主要是对人物的_描写，从中你读出这是一个_的小男孩