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文档简介

第二节 传粉和受精教案教材分析开花结果是绿色开花植物一生中的重要时期，也是重要生理活动，因此本节是本章的重点。通过这一节的学习，能使学生从动态上来认识植物体，从而学生对于绿色开花植物整个生活周期的知识就完备了，为以后学习生物个体发育奠定了基础。学情分析花对于学生来说是比较常见的，但对花的内部结构和功能还是比较陌生的，由于八年级的学生朝气蓬勃、热爱大自然，对新奇的事物充满好奇，希望探究其中的奥秘，并且已具备了一定观察、分析、判断、理解问题的能力。同时在前面两节的学习中，又亲身体验了绿色开花植物从萌发到生长的过程，因此能够较容易接受本节内容。教学目标知识目标1、理解传粉的概念，了解虫媒花和风媒花，并说出与其传粉方式相适应的结构特点。2、概述受精的过程，描述有性生殖的概念，为阐述花与果实和种子的关系打下基础。能力目标1、通过识别风媒花和虫媒花，培养学生的观察和思维的能力。2、通过学习“风媒花和虫媒花”对传粉的适应特征继续树立“生物体的结构与功能”相适应的观点。3、模拟人工传粉方式，锻炼动手能力。情感目标1、体验植物从开花、传粉到受精的过程2、关注身边生物的生命活动现象，联系生产实际，使学生懂得人工授粉、大田管理等对农作物品质、产量的影响，认同科学知识与发展生产和人类生活的关系。教学重点1、花的传粉方式和风媒花、虫媒花的特点。2、体验受精的过程。教学难点1、模拟人工授粉过程。2、理解受精的过程：精子和卵细胞在胚珠中结合成受精卵。教学课时1课时教学过程情景导入春天百花盛开，蜜蜂辛勤采蜜，蜜蜂采蜜的同时，为开放的花朵做了哪些工作？展示PPT。引导学生根据问题进行观察和思考，在表述交流过程中，尝试说出从图片中获取的信息，及时给于鼓励性的评价，导入课题。一、传粉1、传粉的概念(指出花粉落到柱头上才会萌发)。2、课件展示，让学生掌握自花传粉与异花传粉的概念。(点出花的结构总是与它的功能相适应的。例如:艳丽的花冠、芬芳的花香、甜蜜的花蜜等，都能很有效地引诱某些昆虫等小动物前来造访。)3、学生的活动：让学生讨论身边的例子。教师加以点评。(点出人工受粉)。教师讲述：不同种类的绿色开花植物，以不同的传粉方式，使花粉粒落到雌蕊的柱头上。通过刚才“子房结构”贴图活动，我们知道，花粉粒无法直接与子房内部相接触。那么植物的受精又是如何进行的？二、受精展示受精过程的图片，利用课件，教师讲述受精的过程。柱头上分泌出粘液；花粉萌发，生出花粉管；花粉管穿过花柱，进入胚珠；花粉管顶端破裂，两个精子移动出来；完成受精。教师板书：花粉粒花粉管将精子送入胚珠中央与卵细胞结合(受精作用)形成受精卵教学反思本节课通过多次的学生活动，面向全体学生，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、勤于动手
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