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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班美丽的秋天主题教案：大香蕉编 辑：_时 间：_内容要求1、愿意在集体面前用完整的语言表达自己的想法、发展孩子的表达能力和想象力。2、鼓励幼儿大胆想象、初步培养孩子主动探索的兴趣。材料与环境创设知识经验的准备：利用日常生活中个环节、初步请幼儿感受方位词、并丰富幼儿的生活经验物质准备：香蕉（与幼儿人数相同）、香蕉妈妈、课件（故事）创设游戏的环境课前将香蕉藏到活动室各角落、活动室布置指导要点：一、创设情景、激发幼儿参与活动的兴趣1、（出示香蕉妈妈）、看看、谁来了？（香蕉妈妈）香蕉妈妈来了、她说她的宝宝不见了、请我们帮她找一找、她的宝宝到哪里去了？你们愿意吗？2、幼儿找香蕉。3、请幼儿说说、你在哪里找到了香蕉宝宝。（通过游戏请幼儿初步学习使用方位词）二、操作探索我们找到了香蕉宝宝、看看香蕉长的怎样？弯弯的香蕉象什么呢？（幼儿拿着香蕉自由的想象、老师观察指导孩子的想象）2、交流“弯弯的香蕉象什么？”三、欣赏故事1、香蕉妈妈说、我们宝宝真聪明、所以她要讲个故事给我们听、听听看香蕉妈妈在故事里说了什么？（边播放录音、边投影）2、听完后、提问：“弯弯的香蕉像什么？”“我开着小船去哪里？”“我坐上月亮去哪里？”“我和谁打电话？”小结：弯弯的香蕉象小船、我开着小船去河里玩玩；弯弯的香蕉象月亮、我坐上月亮飞上天；弯弯的香蕉象电话机、我给妈妈打电话。四、分享提升1、游戏活动（1）、香蕉妈妈说我们宝宝本领真大、所以香蕉妈妈想请我们和香蕉宝宝一起做游戏、你们想做吗？（2）、提出要求：弯弯的香蕉像什么？我和它做什么？2、送香
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