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【小学语文试卷】全能考点四年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。t rux xshui jiqn xunxun l_tin mtn lnzh zhujing yngjio b_2. 选择划线字的正确读音。 兜（du do）_肚 蚕（cn chn）_豆 豆荚（ji ji）_擎（qn jn）_起 撩（lio lio）_起 湖畔（pn bn）_3. 给划线的字词选择合适的解释，把序号填在横线上。“穿”的意思有：A破，透。 B通过。 C穿着。水滴石穿。_他穿过杂草丛生的空地。_“挺”的意思有：A硬而直。 B裉。 C量词。 D支持。你做得挺巧哇。_两挺机关枪。_“新鲜”的意思有：A没有变质，没有枯萎。B（事物）出现不久，还不普遍，比较少见。C（空气）经常流通，不含杂类气体。磨坊那儿的空气挺新鲜的。_这个店里的水果很新鲜。_4. 成语填空。 形容内心害怕的成语有：_、_、_与象棋有关的成语有：_、_、_描写注意力集中的成语有：_、_、_5. 根据课文内容填空。 _，将心比心。远水难救近火，_。_，小人之交酒肉亲。樟树不高，但它的枝干_，而且_，伸得远远的。_绿得发亮。樟树_，无论是夏天还是冬天，它们总是那么_。他（艄公）凭着_，_，战胜了_，在滚滚的黄河上_，成为_。6. 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。 _他想，这是谁丢的，真不讲卫生。_忽然，他看见几个小同学在打扫操场，争做好事。_下课了，李明在操场上玩。他看见地上有一团白色的东西。_他连忙回头，不好意思地捡起了刚才看到的那一团纸。_想着，就若无其事地走开了。_走近一看，原来是一团白纸。7. 用打比方的手法把句子补充完整。 走进公园，只见那荷叶像_托着那_似的露珠。8. 古诗默写1. （1）默写忆江南2. （2）忆江南是_名。是_代诗人_的作品。9. 按要求写句子。天上飘着白云。（扩写）电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句）李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）10. 口语交际 你收听广播、看电视吗？在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中，哪一个给你的印象最深？请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。写写你为什么喜爱的原因？100字左右。11. 写作 可爱的_要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。默默无言的带路人 盲孩子终于上学了，可是家里的人都没有时间送他到学校，于是他要强地决定自己去。 那天，他起得很早，拎着竹竿出了门，心里念着路线：“出门向右拐，过马路”他向右走去，忽然，竹竿触到了墙。路呢？他着急起来。怎么办呢？他听到皮鞋声。“叔叔，盲校怎么走？”求助的口吻。“哎，我不知道。”同情而又无可奈何。 他又听到高跟鞋的声音。“_，盲校怎么走？”盲孩子问，“您知道吗？”“盲校？没听说过。”声音由近而远。 他又听到一阵细碎的脚步声。“你知道盲校怎么走吗？”声音低得像对自己说。可是，没有回答。他只觉得竹竿的另一头被抬起来了，并且轻轻地向前移动着，他不由自主地跟着走。“你知道盲校吗？”盲孩子兴奋了。没人回答。“你要送我去哪儿？”又是无言。他着急了，忙问：“你要带我去哪儿？”还是没有回答。他突然想起盲孩子被骗的故事，下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸，竹竿的另一头低一些。他想：_。 竹竿的另一头被放在地下了。他愣了一下，耳边想起了铃声。啊，到学校了。他正想说声谢谢，细碎的脚步声远去了。 放学了，他的竹竿又被抬起，还是轻轻地，另一头低一些。还是一句也没回答他的问话。就这样，他们走过清晨，走过_；走过春夏，走过_。 有一天，盲孩子突然感到有问题：这个人的脚步声变得沉重，_的另一头也高了许多，牵竿的力量也大了许多。盲孩子急了，大声说：“不，你不是，我要跟他一起去！” “他不会来了。他到河里去救人本来，他那么小，应该喊大人可他他喊不出声”传来的是一个低沉的父亲的声音。沉默良久，盲孩子突然失声地痛哭起来。他扔开竹竿，发疯似的跑着，他要去寻找那位默默无言的带路人1. （1）根据上下文，在文中的横线上填上合适的词语。_，盲校怎么走？就这样，他们走过清晨，走过_；走过春夏，走过_。有一天，盲孩子突然感到有问题：这个人的脚步声变得沉重，_的另一头也高了许多，牵竿的力量也大了许多。2. （2）想一想，下面的声音是谁发出的？皮鞋声：_高跟鞋声：_细碎的脚步声：_沉重的脚步声：_3. （3）联系上下文，体会第四自然段中盲孩子的心理活动，将文段补写完整。他想：_。4. （4）给盲孩子带路的人为什么不说话？5. （5）结尾“他要去寻找那位默默无言的带路人”中的“默默无言”的含义有两层，既说明_，又说明_，这句话表达了盲孩子_的心情。13. 读课文萧山杨梅，回答“常常”还可以换成什么词语？14. 读课文云雀的心愿，说说下列句子