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浙江科技学院本科毕业设计(论文)浙 江 科 技 学 院论文版面页边距上3cm,下2.5cm,左3cm,右3cm;本 科 毕 业 设 计(论 文)(2011届)题 目 学 院 专 业 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 此处填写字体为宋体三号完成日期 2011年6月 日 浙江科技学院毕业设计(论文)、学位论文版权使用授权书本人 学号 声明所呈交的毕业设计(论文)、学位论文 ,是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,与我一同工作的人员对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本毕业设计(论文)、学位论文作者愿意遵守浙江科技学院 关于保留、使用学位论文的管理办法及规定,允许毕业设计(论文)、学位论文被查阅。本人授权 浙江科技学院 可以将毕业设计(论文)、学位论文的全部或部分内容编入有关数据库在校园网内传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编毕业设计(论文)、学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)论文作者签名: 导师签名:签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日论文题,黑体,二号页眉字体为宋体小五号,居中化学修饰技术XXXXXXXXXX宋体,小四学生姓名: 指导教师:(浙江科技学院生物与化学工程学院)黑体,四号宋体 ,四号,行距1.5倍字数不少于300字摘 要:本论文黑体,四号四号,关键词3-5个,“关键词”三字用黑体,以示醒目,各个关键词间用分号隔开。关键词:活性中心;化学修饰I摘要、目录等文前部分的页码用罗马数字单独编排,字体为宋体小五,页面底端居中Times New Roman ,小四号Chemical Modification xxxxxxxxxxTimes New Roman ,三号Student s name: LI Zongming Advisor: ZHANG Yuzhou(School of Biological and Chemical Engineering Zhejiang University of Science and Technology)Times New Roman ,四号,加黑Times New Roman ,小四,行距1.5倍Abstract: This articleKeywords:Active site; Chemical modificationIITimes New Roman ,小四Times New Roman,四号,加黑目 录宋体,小四,1.5倍行距宋体,小二,居中中文摘要I英文摘要II目录III1. 绪论11.1 xxxx21.1.1 1.21.32. 实验部分2.1 2.1.1 2.23. 结果与讨论3.1 3.1.1 3.23.2.1 4总结与展望致谢参考文献附录III浙江科技学院本科毕业设计(论文)一级标题,黑体,顶格,三号二级标题,黑体小三,顶行空两格1 绪论宋体小四,1.5倍行距1.1 标题二三级标题,黑体小四,顶行空两格內容:在此输入内容.宋体小四,1.5倍行距1.1.1 标题三內容:在此输入内容.表序 表题(宋体5号)宋体五号三线表格,宋体五号,1.5倍行距正文以后的页码用阿拉伯数字编排,字体为宋体小五,页面底端居中1本方框为图示例图1 XXXXXXXXXXXXX22黑体,小二致 谢在此输入感谢词宋体,小四,1.5倍行距3黑体,小二号Times New Roman,小四参考文献 1 Deane E E, Whipps J M, Lynch J M, et al. Transformation of Trichoderma reesei with a constitutively expressed heterologous fungal chitinase geneJ, Enzyme Microbial BioTechnol,1999,24(45):419-424 2 Oinonen A M, Torkkeli T, Polohejmo M, et al. Overexpression of the Aspergillus niger pH 2.5 acid phosphatase gene in a heterologous host Trichoderma reesei J, J Biotechnol, 1997,58(21):13-203 Manczinger L, Komonyi O, Antal Z, et al. A method for high-frequency transformation of Tricheroma virideJ, J Microbiol Methods, 1997, 29(32):207-2104林凯,高龄,李乡绅.SNMP在校园网络中的应用J,西北大学学报(自然科学版),1998,28(
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