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把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去 教学设计教学设计 王丽君王丽君 三维目标三维目标 1 认识本课认识本课 14 个生字 搜集和交流青藏铁路和西部大开发个生字 搜集和交流青藏铁路和西部大开发 的相关资料 的相关资料 2 默读全文 了解青藏铁路是一条怎样的铁路 建设者在修默读全文 了解青藏铁路是一条怎样的铁路 建设者在修 建中遇到了哪些困难建中遇到了哪些困难 是怎样克服的 是怎样克服的 3 有感情的朗读课文 体会修建青藏铁路的重要意义 感受有感情的朗读课文 体会修建青藏铁路的重要意义 感受 建设者无私奉献 乐观向上和科学创新的精神 增加对西建设者无私奉献 乐观向上和科学创新的精神 增加对西 部大开发的了解 部大开发的了解 教学过程 教学过程 1 导入新课 导入新课 出示图片初步感知西藏的贫穷引出课题 出示图片初步感知西藏的贫穷引出课题 2 质疑问难 小组讨论 质疑问难 小组讨论 1 青藏铁路是一条什么样的路 青藏铁路是一条什么样的路 2 他们在修筑时遇到了怎样的困难 他们是如何克服 他们在修筑时遇到了怎样的困难 他们是如何克服 的 的 3 研读句子 体会艰难 研读句子 体会艰难 及筑路大军的伟大及筑路大军的伟大 幻灯片出示相关句子幻灯片出示相关句子 4 把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去 这句话出现了几次 起到什么作这句话出现了几次 起到什么作 用 每次该读出什么样的语气 用 每次该读出什么样的语气 5 情感升华 情感升华 1 播放历史纪录片 让学生随着画面感受 播放历史纪录片 让学生随着画面感受 2 播放 播放 天路天路 欣赏现在的拉萨 欣赏现在的拉
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