“保护校园绿地,维护和谐校园”方案征集活动策划.doc

甘肃农业大学“保护校园绿地，维护和谐校园”方案征集活动甘肃农业大学“保护校园绿地，维护和谐校园”方案征集活动策划书活动名称：甘肃农业大学“保护校园绿地，维护和谐校园”方案征集主办单位： 甘 肃 农 业 大 学 学 生 会 策划时间： 二 一 二 年 四 月 目 录一、活动背景02二、活动简介02三、活动目的02四、活动意义03五、活动内容03六、活动流程05七、活动组委会06八、可行性分析06九、经费预算07十、结语07十一、附件09一、活动背景甘肃农业大学“保护校园绿地，维护和谐校园”活动是由甘肃农业大学学生会主办的一项大型环保活动。目前，环境保护越来越成为国际社会所关注的热点问题;而在国内,环境保护已成为既定的基本国策之一,环境与经济协调统一可持续发展的规划与措施,正在逐步落实,全民环保意识也在不断增强。而如何正确树立和建设校园生态文化，也就成为一个十分突出的问题。因此，“保护校园绿地，维护和谐校园”的理念也就随之应运而生。现如今我国教育体制改革的不断推进，大学作为一个不断前进发展的群体，将高校和社会化大环境完全的、紧密的结合在一起，由此也引发了发展高校校园环境建设的热潮。这就为高校校园绿化环境建设提出了机遇和挑战，大学校园的规划与建设已经引起学校和社会的关注。因学校绿化遭受各种不同程度的破坏，以致于严重影响学校整体环境，为此，号召全校师生保护校园绿地，减少对学校现有绿地的人为因素的破坏，特此举办首届“保护校园绿地，维护和谐校园”方案征集的活动来提高广大同学的综合素质和保护校园绿化面积的意识，加强我校师生对环保的重视程度，秉承展现智慧才华的原则，从而培养高素质的农大人才。二、活动简介甘肃农业大学2012年“保护校园绿地，维护和谐校园”活动由我校学生会主办，初步拟定于2012年4月X日19:30正式举行，共计进行2小时30分钟，活动主题为“保护校园绿地，维护和谐校园”。三、活动目的为进一步丰富我校学生校园文化生活，加强我校环保建设，提高广大同学的综合素质，引导和帮助新世纪的大学生在体验美好校园生活的同时建立保护环境的意识，更好地与维护和谐校园理念接轨，我们特此举办甘肃农业大学首届“保护校园绿地，维护和谐校园”活动。举办本次活动的目的在于让我校学生树立环保意识，为构建和谐校园、增加校园绿化面积而行动，以此营造出一个更加美丽的校园。同时，引导学生更多的关注自身周围环境的保护，帮助学校及社会扩大环保意识，让更多的人了解保护环境的重要性。就目前社会发展而言，大学生的环保素质将直接关系到民族和国家的未来。加强当代大学生的环保教育和大学校园的环保文化建设，提高大学生环保素质，不仅可以进一步带动和提升广大成员的环保素质，而且也将是贯彻环保的基本国策的必然结果。特举办2012年甘肃农业大学首届“保护校园绿地，维护和谐校园”方案征集活动，促使大学校园形成良好的环境道德风尚,使大学生的环保文化素质明显提高和促进校园绿色文化建设，营造一个良好的学习生活环境。四、活动意义依据我校校园绿化面积现状，我校环保状况并不乐观，学生并没有把环保落实到日常的生活中，为进一步提高我校学生的环保意识，通过举办此次活动，组织学生开展多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时，在现如今的社会中人们的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。我们希望2012年甘肃农业大学首届“保护校园绿地，维护和谐校园”方案征集活动能在校园引起同学对环保的更多关注。五、活动内容我校举办以“保护校园绿地，维护和谐校园”为主题的方案征集活动，意在为行政楼周围、三教楼下、图书馆与文科楼之间、二教、牧医楼和信息楼之间的绿地进行人文景观的设计，从而最终达到美化和保护绿地的效果。参赛团队可参照如下提示进行方案设计：1、在以人为本的基础上，把生物和环境相协调，并运用地形地貌及建筑小品，创造出有校园气息和有上、中、下布局的景观来满足师生的要求,教学区园林绿化需要为师生们创造了富有情趣的学习环境，这是教学区环境质量好坏的重要标志因此需要对绿地进行实地考察（如绿化面积、树木种类），根据考察结果，为草地设计图；2、为了营造人人爱护环境，人人美化环境，环保从自身做起，从小事做起的良好氛围，培养学生关注环境、保护环境、珍惜资源的社会责任感，促使大学生养成良好的日常行为习惯，使学校形成时时讲德育、处处都育人的良好局面，同时也为学校精神文化建设添上浓厚的一笔，需要统一设计校园环保标语牌，每张牌子上均要设计与此次活动相关的logo，以形成强烈的视觉冲击力；3、放置雕塑雕塑设计方案要求：（1）要充分考虑校区的整体布局和周边环境，体现校区的综合办学特色，全面展现学校师生员工积极向上的精神风貌。以“勤奋严谨 求实创新”“自强不息 奋发有为”为主题，结合校区的专业特点，体现人才培养的办学理念与精神文化。（2）雕塑应具有艺术性，作品造型应寓意深远，格调高雅，主题鲜明，具有艺术感染力，具有思想内涵性，可以采用各种创意和不同形式的雕塑语言，体现大学精神和文化的交融与包容，且无明显时效性。要符合实际，考虑校园布局、功能定位等，设计风格要与周边环境和谐。4、可根据自身的经济状况、用地条件等，在校园规划建设休憩绿地，作为师生课外阅读、休息的场所。绿地布局形成应与校园总体布局相协调，可选用自然式、规则式或混合式。绿地内可结合面积大小、自然地形等因素，设置石凳、凉亭等各种设施，以供师生休憩、学习需要。5园林小品艺术造型的改造由于校园环境建设时间较长，道路、广场铺装破损比较厉害，并且绿地装饰较少，显的整体校园环境较为单调。设想：对校园主干道毁坏绿地进行维护，尤其是道路两侧的草坪。为方便学生行走，减少对绿地的损坏。其他的根据现在实际使用功能重新进行设计,满足基本的使用功能,考虑到与整体环境的协调性和美观性。6校园重要节点的改造整个校园环境特色不够突出,在风格统一的前提下每块绿地的自身特点表现不明显。设想：强化重要节点塑造校园形象，XX绿地将疏散种植的植物进行移植，保证大草坪、大空间与密林的一种关系，同时增加观花观叶树种丰富绿地景观；在一些道路节点处配置一些伸展形的摸纹，以大乔木为背景，同时也满足了交通视线的要求。7、对绿地分别进行命名，如：“XX园”形式，要求具有校园文化气息，独具特色；8、最后，根据团队方案，制作方案PPT，要求在PPT中展现团队创意。总体来说，方案的内容不仅要有保护绿地的措施，而且也可借此机会来装饰学校的绿地，根据学校现有绿地规划范围，在不同的区域要根据周围建筑风格搭配绿地装饰。设计规划必须充分结合校园文化内涵，体现自然景观与文化景观的融合，如名人雕像、石刻石碑、古建筑等。校园内的绿地、景观设计在满足基本功能的前提下易简不易繁、易朴素大方、色彩明快、构思巧妙，从造价上来说也比较经济合理，可操作性强，后期管理方便。充分发挥绿地、景观对环境的改善作用，创造一个有底蕴，有特色，有文化，完整的生态校园环境体系。（例如：很多同学喜欢选择去二教前的绿地晨读，但同时也对绿地造成了一定程度的破坏。参赛团队可通过设计不同的方案，其效果在吸引同学们去读书的同时，更要起到保护绿地的作用，并以此营造出更好的学习氛围，使同学们在学习的同时欣赏周围的风景，愉悦身心。）所以，设计方案不仅要从学校角度来考虑，还应当以学生的审美观为参考，尽可能保证方案的可行性。在比赛中，各个团队可通过展示PPT来向观众及评委阐述创意理念。本次比赛将最终评选出得分最高的六个方案，提交至学校团委审批。六、活动流程 （1）活动时间：2012年4月X日（星期六）19:30-22:00（2）活动地点：甘肃农业大学大学生活动中心（3）前期准备： 申请大学生活动中心；2012年4月X日向十四个学院发送正式文件，通知各学院参赛活动事宜。比赛预在两周后进行。 由学生会宣传部制作活动宣传展板并在学生会综合办公室门口展出,并通过甘肃农业大学学生会新浪微博发起 “保护校园绿地，维护和谐校园” 为主题的微博互动； 比赛前一天通知各院团队负责人到学生会综合办公室进行比赛顺序抽签; 准备好比赛活动用品（投影仪、笔记本电脑、横幅、荣誉证书、气球、号码牌、奖品、评分纸、中性笔、话筒电池、纸杯、茶叶）； 收取各院报名表并拷贝PPT； 邀请嘉宾及评委； 布置会场（4）具体活动流程： 主持人讲话1、主持人介绍到场评委及嘉宾；2、由甘肃农业大学校团委书记委华老师致开幕词；3、主持人宣布比赛正式开始；4、宣布比赛规则及注意事项（具体见附件1、2）； 由甘肃农业大学学生会主席刘旸同学介绍本次活动，具体如下： 1、活动主题；2、活动目的；3、活动意义； 各团队PPT展示1、各团队上场顺序由事先抽签顺序为准，按顺序依次上场演讲；2、在PPT展示的同时向现场进行方案的讲解； 评委评分及统分1、当每个团队展示完毕后将评分表送至统分处进行统分；2、14个团队展示完毕后，在统分时邀请二至三位评委对比赛进行点评； 主持人宣布获奖名单； 请到场嘉宾为获奖选手颁发荣誉证书及奖品并合影留念； 主持人宣布比赛结束； 观众依次退场；七、活动组委会（1）组委会总顾问：委 华顾 问：汪精海 巩文峰主 任：刘 旸成 员：杨 佳 张同祯 杨 喆 马继明八、可行性分析生活在大学校园这个洁净的象牙塔内，我们共同呼吸着清新文明的空气，却看到了学校草坪上那原本没有路，走的人多了也就走出来的路。青青小草为我们点缀出轻松绿色的校园，他们和我们一样充满活力，渴望成长，然而，为了求近，为了方便，不少同学把践踏草坪作为走捷径、赶时间的重要手段，他们或三五成群，或独自一人，悠然自得地、理直气壮地的从小草上走过去，因为他们要赶时间，因为别人都从这上面走，因为理由很多，行为也就显得那么自然，那么理所应当。可是，他们想到了吗？那一条他们共同走出来的“路”是校园里多么令人遗憾的风景，是文明校园里多么不和谐的音符！此次活动看似简单，但意义非常丰富。活动主要以保护校园中被践踏的草坪为主要的活动对象，立足校园，倡导以人为本的绿色理念，共创清洁优美的校园环境，挖掘绿色校园的人文内涵，培养学生的关爱意识，促进人与自然的和谐的可持续发展，以草坪文化建设为突破口，以绿色、人文、关爱为草坪文化节的主题。重建美丽的农大，人与自然和谐的农大！同时，还可以提升同学的环保意识，培养同学的主人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关心去爱护，为构建和谐校园贡献自己的力量。九、经费预算详情见附件2十、结语甘肃农业大学2012年“保护校园绿地，维护和谐校园”活动，将会以一个独特的形式展现于全校同学的眼前！通过本次活动，我们认为当代大学生不仅要以个人发展为己任，更是要与社会的发展相联系，在保护环境的同时，也是为社会做贡献，让越来越多的人意识到环保的重要性。让我们一起行动，为环保献出一份力，为农大多添一抹绿色，让我们的校园变得更加和谐！最后，让我们预祝本次甘肃农业大学“保护校园绿地，维护和谐校园”方案征集活动取得圆满成功。 附件1：活动细则：1、每个学院以团队的方式构想有关保护学校绿地的方案，最终将选出得分最高的六个方案为此活动最后实行的备选方案。 2、团队人数为25人。3、每个团队必须配备一名讲解员，需着正装，向评委及观众仔细讲解其方案主题和内容，且讲解时间不超过8分钟。4、每个团队讲解完毕后，由礼仪同学把评分表送至统分席进行分数统计，每五个团队讲解完毕由主持人宣布前四个团队的比赛得分情况；5、每个团队的出场顺序在赛前由抽签的方式决定。6、 每个团队应准备一份演示文稿，内容符合本次活动方案主题。7、评比结果最终根据分数由高到低的顺序，取其前六的方案为本次活动最后实行的备选方案，详细为：一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个。8、最终选拔出的6套备选方案，将会送至校团委审批。9、此次活动在文件下发之后两周举办。附件2：评分细则（总分10分）：1、本次评分共分为四个方面可供评委参考，分别是创意打分、演讲打分、PPT展示打分、 方案可行性打分。创意打分（4分）想法新颖，见解独特。演讲方式极具特色。演讲打分（2分）思路清晰，表述清楚，语