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文档简介
第三课时 一 教学目标 1 理解 四面八方 笑容满面 的意思 并会造句 2 巩固本课生字词 并会听写字词 3 背诵课文最后四段 并能按课文内容填空 二 教学重点 难点 巩固生字 新词 会用 四面八方 笑容满面 造句 三 教学过程 一 巩固练习字词的训练 1 用两个字组成一个新字 羊 炎 马 火 毛 鱼 包 史 2 比一比 组词语 泼 使 辛 波 驶 幸 抱 谈 铺 炮 毯 捕 3 填写合适的词语 的地毯 的泼水节 的褂子 的周总理 的头巾 的凤凰花 二 句子训练的设计 1 照样子写句子 例 傣族人民非常高兴 傣族人民特别高兴 傣族人民多么高兴 1961 年的泼水节令人难忘 2 造句指导 1 四面八方四面八方 四面 东 南 西 北 八方 东 南 西 北 东南 东北 西南 西北 四面八方 泛指周围 各地 这个 词最常用于 什么人怎么样地从四面八方到什么地方干什么 这种 句式 如 例例 各地的人们兴高采烈地从四面八方来到洛阳 观看牡丹花各地的人们兴高采烈地从四面八方来到洛阳 观看牡丹花 展 展 首都的老百姓从四面八方汇聚到天安门广场 观赏大型花坛 首都的老百姓从四面八方汇聚到天安门广场 观赏大型花坛 自愿救火的人们从四面八方奔向出事的地点 自愿救火的人们从四面八方奔向出事的地点 人民群众从四面八方向失学儿童伸出了援助的手 人民群众从四面八方向失学儿童伸出了援助的手 2 笑容满面笑容满面 脸上充满了愉快的神情 这个词是形容人的神 情的 只有当人心中确实感到非常愉快 高兴时 脸上才会露出笑 容 请你想一想 你自己 家中的人 邻居 朋友 同学们在什么 情况下 曾经是笑容满面的 例例 我的学习进步了 老师笑容满面地表扬了我 我的学习进步了 老师笑容满面地表扬了我 我们班在歌咏比赛中获得了一等奖 同学们个个笑容满面 我们班在歌咏比赛中获得了一等奖 同学们个个笑容满面 邻居王奶奶这几天总是笑容满面的 原来是她的老伴从台湾邻居王奶奶这几天总是笑容满面的 原来是她的老伴从台湾 来信了 来信了 妈妈笑容满面地对爸爸说 她被选为市级优秀教师了妈妈笑容满面地对爸爸说 她被选为市级优秀教师了 三 背诵课文最后四段 并按原文填空 开始 了 周总理一手端着 的银碗 一 手拿着 蘸了水 向人们 为人们 傣族人民 欢呼 向总理 他健康长寿 清清的水 呀 呀 周总理和傣族人 民 哇 哇 那是多么 多么 哇 1961 年的 多么 啊 1961 年的 四 听写本课生字词 五 作业 1 订正听写中的错误 每个词改三遍 2 继续有感情地朗读课文 3 做以下练习题 1 填量词 一 花炮 一 龙船 一 花瓣 一 象脚鼓 2 选择正确的字意 把序号写在 里 令人难忘 选择 A 命令 B 使 使得 C 美好 善
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