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文档简介

英语八年级上Unit5 SectionA1a-2c教学设计 白城十中 谭宏微设计理念:本单元通过“电视节目”这一话题,要求学生重点学会询问他人对某事或某物的看法,并且能够正确表述自己的观点。这是口语交际的重点内容,在历年中考题中也不断出现。此类话题贴近学生生活,因此容易被学生接受,学生也比较感兴趣。我们可以根据教学内容的不同特点设计各类活动。教学分析: 一、教材分析: 本单元以“Do you want to watch a game show?”为话题展开教学,首先通过图文将学生带入“谈论电视节目”的语境中,并呈现了不同电视节目类型的表达方式,以及句型。让学生学会各种电视节目的英文表达,再让学生学会怎样用英语表达对不同电视节目以及事物的厌恶。通过用学生们熟悉的电视节目提高学生们学习兴趣,在通过简单的口语练习,使学生积极参与,合作,从而培养学生的综合语言运用能力。本课是该单元的第一课时,它安排了关于部分电视节目类型的单词,以及简单的表述厌恶的句子,为以后能正确表达自己的情感作出了准备。二、学情分析:教学目标: 1.知识目标: 正确表达部分电视节目的名称:talent show, sports show, talk show, game show, sitcom, news, soap opera等;正确表达喜好程度:I love them. I like them, I dont mind them. I dont like them. I cant stand them;掌握句型: What do you want to watch? What do you think of. 2.能力目标: .能听懂简单的对话并会用英语简单表述关于电视节目的对话。.能谈论对不同类型的电视节目的看法与偏好和制定计划。3.情感目标:营造民主和谐的学习氛围,激发学生学习欲望;通过小组竞赛,学生学会和他人的合作;通过学习谈论对某些事物的喜欢与不喜欢,学做一个有个性的人;同时,学会正确处理爱好与学习之间的关系。教学过程:一、课前准备及导入新课:Free talk:What do you like doing in your free time?Do you like watching TV?Do you want to watch a game show?Today,lets talk about Unit5 Do you want to watch a game show?二 教授新知:Step1 1. Look at the pictures and ask a few sudents to say the names of the TV shows.Step2:Pair work:Practice the conversations: A:What do you think of/about talent shows(soap operas/game shows/sports shows/talk shows/news)? B:I think they are I love/like /dont mind /dont like /cant stand them. Step3. listening1.1a.Match the TV shows with the pictures(a-g)1b. Play the tape for the first time,let the students number the shows 1-4 in the order they hear them.Then play it a second time and answer these questions.Step4.Pairwork(1c):First ask two students to read the conversation in speech bubbles.A:What do you want to watch?B:What do you think of talk shows?A:I think they are OK.I dont mind them.B:Then lets watch a talk show.Then ask students to work in pairs,and make their own conversations about the TV shows in the pictures.Then ask some pairs to present their conversations to the class.Step5.Listening2(2a,2b)1. Listen to the tape and number the TV shows(1-5)in the order you hear them.2. Listen again and fill in the chart.3. Listen again and complete the conversation.Step6. Do a survey and make a report.Work in groups of 4 and do a survey.Homerwork:1.Recite the words on page31,32.2.Write a conversation like 2c.板 书 设 计 Unit5 Do you want to watch a game show? SectionA 1a-2c1. TV shows: 2.Sentences:talk show -What do you

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