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文档简介

巧猜字谜(微课教学设计)教学内容:离合法猜字谜。教学目的:1、了解并学习并运用离合法这种基本的猜字谜方法2、训练孩子们的思维能力,并感受字谜的趣味性,激发孩子们对祖国汉字的热爱。教学重点:学习运用离合法,在一拆一合中猜出字谜。一 创设情境。在我们美丽的梓橦校园里,有一群团结友爱,互帮好学的同学。瞧,他们多认真呀! 咦?这位同学,闷闷不乐的,你发生了什么事?点击(配音一:我最爱吃汤圆了,可是哥哥和我比赛猜谜吃汤圆,猜对一个吃一个。可我不会猜,我看着汤圆都吃不到,哎)。原来是这样呀!你别难过,我们一起来探寻猜字谜的好方法!二、认识字谜首先,让我们我们先了解了解什么是字谜字谜是一种文字游戏,也是汉民族特有的一种语言文化现象。主要是根据汉字笔画繁多、偏旁相对独立,组合多变的特点,运用拆、合、增、减,以及象形、会意等多种方式创造。根据谜面描述的不同形式,字谜可以分为“文字描述字谜”“图画字谜”“动作字谜”。三、 巧猜字谜-离合法现在,我们就用一种很简单,却特有趣的方法离合法,来猜猜字谜。离合法顾名思义,就是分离和合并的方法。怎样分离和合并呢?请看这条字谜,我们先读读谜面:给一半,留一半。看,谜面提示了“给”和“留”,要是这两个字分别留下一半,可以合成一个什么字呢?对,就是细字。瞧,这一拆一合,谜底就出来了。让我们再来猜一条(读):池中没有水,地上没有泥。(打一字)是哪个字呢?点击声音:谜面暗示了“池”、“水”水不就是三:水吗?池中没有水,那就把池去掉三点水;“地”、“泥”泥土,不就是“提土旁”吗?那地字减掉提土旁,就是也。耶!我猜到了!字谜太简单啦。可不能骄傲哟,难度大的还在后面呢。点击:有上一半,有下一半,除去一半,还有一半。你会猜吗? 不会没关系,我们一起来分析分析:有上一半,不就是横撇吗?有下一半,就是“月”,除去一半可以是双耳旁,还有一半可以是走之底,这四部分可以合成对,就是“随”字。根据谜面的暗示,把字的笔画或部件作加减,或用某些字相加减,成另一个字。对,这种猜字谜的方法,就是离合法,又可叫加减法。看来难猜的字谜未必难猜,只要我们掌握方法。那,刚才我们是怎样猜出三条字谜的呢?是的,我们就是:1条 黑狗。默。2条 一只狗,两个口,谁遇它谁发愁 哭土上有竹林,土下一寸金 等有心记不住,有眼看不见亡 旭日不出九 土堆旁一根木棍杜你学会了吗?那我们再练一练吧!四拓展延伸:试编字谜.哎呀!你真会举一反三呀!声音三:谢谢夸奖!我也想编两条字谜考考大家,可怎么编呢?1、想编字谜?那还不容易。我们就用离合法试试,比如:谜底“晶”,可以分成三个日,我们就可以这样编:-三天?这也太直接了,很容易就被猜到了,不如把谜面绕个弯,换个说法,你想一天是多少小时?三天呢?那我们就说:72小时,给猜谜人制造一个小难题。2、又比如谜底“哭”,分一分,是什么呢?对,两个口、犬,那么可以编条有趣的字谜:一条狗,两张嘴,你说奇怪不奇怪?五、总结:1、点击声音:(字谜真有趣。我可以吃到我喜欢的汤圆了。)2、其实,猜字谜的方法除了离合法,还有很多:比如象形法、会意法

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