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教学资料范本幼儿教育中班音乐教案 小蚱蜢学跳高编 辑：_时 间：_活动目标：1、初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征。2、体会儿歌的韵律、对儿歌产生兴趣并有节奏地朗诵。3、想像小蚱蜢骄傲时的语气神态、创编动作大胆表演、感受自由表达的快乐。活动准备：教学挂图秋天聚会。活动过程：一、导入。1、师：你们知道秋天都有哪些昆虫呢？幼儿自由回答师：老师这里有一张图片、我们一起来看看、秋天有哪些昆虫（手指着图片、幼儿跟着一起观察昆虫）幼儿：小蜜蜂、小蜻蜓、螳螂、七星瓢虫、小蚂蚁、小蚱蜢师：这些小昆虫都有什么特点？幼儿：小蜜蜂：会飞、辛勤采花粉。小蜻蜓：会飞、捉害虫。螳螂：会飞、会爬。七星瓢虫：会飞、会爬。小蚂蚁：会爬、辛勤地筑巢、储备粮食。小蚱蜢：会跳。2、师：在生活中、你们见过小蚱蜢吗？幼儿：见过、没见过师：你知道小蚱蜢有什么特殊的本领吗？幼儿：会跳。（如果幼 儿回答不出、可引导幼儿观察图片、图片上的小蚱蜢在做什么？-跳高、由此得出小蚱蜢的特殊本领是跳高）二、初步理解儿歌1、师：（看挂图）小朋友知道这是什么草么？幼儿：狗尾草师：有一天、小蚱蜢在草丛里跳高、它一跳跳上狗尾草。2、师：小朋友、你是怎么跳高的？（请一个幼儿上来示范他怎么跳高）师：小朋友跳得真棒、小蚱蜢也是这样跳的、它腿一弹、脚一翘、就跳得好高好高、它可骄傲了、它得意的说：哪个有我跳得高。师：得意的动作怎么做？（动作：双手叉腰、眼睛朝上看、用手拍拍胸脯、竖起大拇指）小朋友和老师一起做做得意的动作。3、师：可是突然发生了一件事、你们猜猜、小蚱蜢发生了什么事情？（幼儿自由想象）师：我们一起来听听看、小蚱蜢发生了什么事情。小蚱蜢啊正得意呢、突然、草一溜、它摔了一跤、从狗尾草上摔了下来。4、师：小朋友们、平时你摔跤了、撞到头了、会怎么样？（引导幼儿说出头上会肿起一个大包包）把动作做出来。（摔跤了、用手摸摸自己的头）师：欸、小蚱蜢也和小朋友一样、草一溜、摔一跤、头上跌个大青包。三、学习儿歌1、师：老师把刚刚的故事改编成了一首儿歌、我们一起来学一学这首儿歌吧。儿歌的名字叫小蚱蜢学跳高小蚱蜢、学跳高、一跳跳上狗尾草。腿一弹、脚一翘、哪个有我跳得高、草一溜、摔一跤、头上跌个大青包。（幼儿逐句跟教师学儿歌）2、教师小结：小蚱蜢光顾着跳高、它一跳就跳上了狗尾草、可得意了、它骄傲的说：哪个有我跳得高（这句让幼儿回答）、可是、小蚱蜢只顾着骄傲、却没有注意到草尖又软又滑、结果就摔了下来。我们小朋友在玩耍的时候也要注意安全、不爬到危险的地方、不要从高高的地方跳下来、更不能取得一点小成绩就骄傲起来。3、幼儿自己把儿歌再朗诵一遍师：现在老师请小朋友们自己把儿歌念一遍。四、表演游戏根据儿歌内容、幼儿模仿小蚱蜢的跳跃动作、表现出小蚱蜢跳上狗尾草后的得意和摔跤后痛苦的表情。师：老师要请几个小朋友上来当小蚱蜢、其他小朋友一起念儿歌、看看我们的小蚱蜢怎么表演我们的儿歌。五、结束环节
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