新部编版四年级语文下册四单元试卷及答案学生专用(二篇).docx

新部编版四年级语文下册四单元试卷及答案学生专用(二篇)目录：新部编版四年级语文下册四单元试卷及答案学生专用一新部编版四年级语文下册四单元试卷及答案完整二- 1 -新部编版年级语文下册单元试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）j shu pn wn n dn dn sh（_） （_） （_） （_） d d zh jin d zhn y b（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）捕（_） 揭（_） 锐（_） 避（_） 哺（_） 喝（_） 脱（_） 僻（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_），千树万树梨花开。 呼（_）唤（_）（_）（_）意料 腾（_）（_）雾 归根（_）（_） 这个_的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事，也难逃出我的手掌心。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 不但而且 因为所以（1）这位年轻的护士（_）是第一次扎针，（_）显得特别紧张。（2）这位年轻的护士（_）两针却没扎进血管里，（_）我的母亲并没有责怪她。（3）对这位年轻的护士的行为，我的母亲（_）没有责怪她，（_）还给予她鼓励。五、照样子，按要求写句子。（15分）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）_2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）_3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点的词语说一句话）_六、阅读短文，回答问题。（15分）龙虾暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点水，把它们放了进去。因为我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因为在水里，所以就不容易看见。我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一点一点住嘴里送。它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。啊！它还会倒着游泳呢？我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀！找呀！1给下面多音字组词和： hu（） 壳： k（） 难： nn（）h（） qio（） nn（）2比一比，写出下面划线的词的意思，看看有什么不同。我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。（_）事情让它搅和糟了。（_）3根据原文填写词语（）棍（）戏难（）难分打（）不平4用“”把描写龙虾外形的句子画出来。5用波浪线画出文中的过渡句。七、习作。（20分）内容：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。要求：可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。2.语句通顺，内容具体，突出景物的奇特之处，按一定的顺序写。3.题目自拟。_参考答案：一 据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波 二 捕食 揭开 敏锐 逃避 哺育 喝水 脱掉 偏僻 三 忽如一夜春风来 风 雨 出 乎 云 驾 到 底 1.出乎意料 2.呼风唤雨 四 （1）因为 所以 （2）虽然 但是 （3）不但 而且 五 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 2.难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？ 3.她的适应能力很强，无论走到哪里都能很快的随遇而安。 六 1和面 蛋壳 困难和平 地壳 难民2 搅拌 扰乱 3拐 嬉 解 抱4龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。5略6 / 11新部编版四年级语文下册四单元试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bn zh jing yng yn ji b l wn du （_） （_） （_） （_） （_）qing ku shn o cng yng ji sh lin x（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）怀（_） 坏（_） 昧（_） 味（_） 占（_） 古（_） 沸（_） 佛（_） 堤（_） 提（_） 庄（_） 压（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_）人（_）人（_）风平（_）（_）（_）（_）鼎沸（_）（_）相接山（_）地（_）漫（_）卷（_）齐头（_）（_）1形容来势很猛，到处都是的词语是：_。2形容人很多的词语是：_，形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前，江面上_，几座小山在云雾中_，大家昂首东望，等着，盼着。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论也虽然但是非不可如果就一就不但而且1. 它()知道了连它自己也属于我的话,那可()要大吃一惊了。2.鹅的步态()大体上与鸭相似,()气度却截然不同。3.小红狐()背上背包()拼命地逃跑。4.它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。5.鹅的高傲()表现在叫声中,()表现在它的步态和吃相中。6.它屏息凝视,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来()。五、照样子，按要求写句子。（15分） 一只小麻雀呆呆地站在地上。（缩句）_2.陈明对我说:“明天我家就要搬走了。”（改为转述句）_3.雨下得很大。（改为比喻句）_4.晓明穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下色彩缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫犼（hu），又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。1根据短文内容在括号内填上合适的词语。（_）的城楼 （_）的琉璃瓦 （_）的廓柱2这篇文章是按_的结构来介绍天安门的，短文通过介绍城楼（_）、（_）、（_），突出了天安门（_）、（_）的特点。3文中划线的句子写出金水桥的_，与_的城楼形成鲜明的对比，突出整个建筑的华丽和谐。4短文第二自然段按_顺序依次介绍了城门、_、_、_。点明位置的词语有_、_、_、_.5阅读时要积极思考，提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。_七、习作。（20分）在我们的心里，家乡永远是那么美，一年四季风景如画。请你按照“总一分一总”的结构，好好夸一夸自己的家乡吧！题目自拟，字数不少于350字。_参考答案：一 本质 僵硬 研究 剥离 豌豆 枪口 深奥 苍蝇 驾驶 联系 二 怀抱 坏人 愚昧 味道 占有 古代 沸腾 仿佛 堤坝 提问 庄稼 压力 三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 四 1.如果就 2.虽然但是3.一就4.无论也5.不但而且6.非不可五 小麻雀站在地上。 陈明对我说，明天