浙教版科学八年级上册3.4动物的行为同步练习B卷.doc

浙教版科学 八年级上册 3.4 动物的行为 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害蜥蜴的这种行为属于（ ）A . 防御行为B . 繁殖行为C . 攻击行为D . 取食行为2. （2分）鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，下列鸟类行为属于繁殖行为都是（ ）A . 金鸡报晓B . 雷鸟换羽C . 鹰击长空D . 丹顶鹤跳舞3. （2分）白蚁的雌蚁是专职产卵，产下的卵由（ ）负责转移和照料 A . 雄蚁B . 雌蚁C . 兵蚁D . 工蚁4. （2分）下列全都属于先天性行为的一组是（ ） A . 狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途B . 猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌C . 蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞D . 望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏5. （2分）下列动作中不属于动物行为的是（ ） A . 注目凝视B . 静立不动C . 肺进行呼吸D . 竖起耳朵6. （2分）下列两图分别是小鼠走迷宫取食和蚂蚁通讯的实验装置，这两个实验所探究的动物行为分别是（ ）A . 先天性行为、社会行为B . 先天性行为、学习行为C . 学习行为、社会行为D . 社会行为、学习行为7. （2分）孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（ ） A . 吓走敌害B . 寻找食物C . 向人们展示它的美丽D . 雄性吸引雌性，利于繁殖8. （2分）下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）A . 猴子能够表演节目B . 鹦鹉能模仿人类说话C . 警犬可以嗅出毒品D . 小鸟把金鱼当雏鸟喂养9. （2分）马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属（ ） A . 攻击行为和社群行为B . 防御行为和社群行为C . 领域行为和节律行为D . 攻击行为和节律行为二、 填空题 (共3题；共16分)10. （9分）动物行为有利于动物获得充足的_和适宜的_，也有利于动物的存活和种族延续 11. （4分）下面这幅漫画题目是越卖胆越大，根据漫画回答问题：（1）图_中的动物的幼体用鳃呼吸，具有胎生哺乳特征的是图_中的动物（2）这四种动物的共同特征是_（3）图中人类的行为对生物圈会造成的影响有_破坏食物链、破坏生物多样性 造成环境污染 破坏动物栖息环境（4）保护生物多样性你能做什么？_12. （3分）小明观察了黄蜂的生殖：雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道，然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内，接着在穴道中产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食，直至发育成成虫后，才挖掘出一个洞口，从穴道爬出子代虽然没有见过亲代，如何完成这些程序，但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序（1）黄蜂的生殖行为是_，这种行为是由_决定的（2）小明观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂，这说明蜜蜂是具有_行为的昆虫，具有这种行为的动物还有_（至少举一例）（3）小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着_三、 解答题 (共1题；共4分)13. （4分）动物具有社会行为的意义是什么？ 四、 实验探究题 (共1题；共2分)14. （2分）马戏团的小猴，在驯养员发出指令后，会做出倒立、翻筋斗等复杂动作。这是条件反射的一个例子。条件反射是怎样形成的呢？让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧。 （1）假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来，鸡将形成对哨声刺激的反射。联系自己的生活经验，举出一个狗建立条件反射的实例支持这一假设(上述事例除外)。_。 （2）将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？_。 （3）将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是_组。 （4）训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，实验组和对照组的表现会怎样？ （5）在实验开始之前，哨声对于鸡来说属于_刺激，它与能够引发某种非条件反射的刺激多次结合，就会使鸡形成条件反射。 （6）通过上述过程所建立的反射，是在_的基础上，经过一定的过程，在_的参与下形成的一种_性反射。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共3题；共16分)10-1、11-1、11-