兴和县二0一二年少先队工作总结.doc

兴和县二0一二年少先队工作总结2012年，兴和县少工委以自身建设为基础，以特色活动为载体，以红领巾文化建设为重心，紧密围绕少先队根本任务，牢牢把握组织属性，围绕纪念建党91周年，深入开展“红领巾心向党”主题教育活动，大力推进少先队学科建设和辅导员专业化、职业化建设，着力履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能，团结带领全县各级少先队组织和广大少年儿童开展理想信念教育，培育“四好少年”，推进兴和县少先队事业实现新发展。一、加强少先队队伍建设，强化辅导员管理制度进一步推进少先队工作的开展，引导广大少先队员在实践中参与与亲身体验。在工作环境上积极争取上级部门的重视和支持，协调有关部门和社会力量都来参与少年儿童的素质教育，在制度上进一步巩固和完善奖惩机制、评价机制，保证少先队工作的健康向上发展。积极推进辅导员队伍建设。截至目前我县共有少先队员 10526名，大队辅导员22名，中队辅导员208名。各学校除了中队辅导员以外，还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员，有退休干部、退休教师、在职警察、医生等等。运用新媒体建设平台，与广大辅导员通过邮箱、QQ群和微信广泛联系，要求辅导员将全年开展少先队活动信息及时上传，进一步增进少先队工作者和辅导员老师的沟通和交流。二、抓好常规教育，重视习惯养成为促进队员良好行为习惯的养成，我县少工委狠抓少先队的常规教育活动，围绕落实中小学生日常行为规范和学生守则，制定了一套切实有效的管理制度。在团县委、少工委的带领和组织下，全县各级少先队员不断加强自身建设，各学校少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。各级少先队坚持“全队抓建设，全队抓落实”，把加强自身建设作为事业发展的重要基础，进一步增强少先队组织的吸引力和凝聚力。三、开展“红领巾心向党”主题教育活动，加强少先队员的爱国主义教育在隆重纪念中国共产党成立91周年之际，各学校少先队积极开展了“红领巾心向党”主题教育活动。队员们通过收集资料，及时了解共产党的历史；并通过自己的切身感受，体会生活的美好、幸福。 通过这次活动，少先队员们充分了解了中国共产党的光辉历史，深切感受到了祖国建设成就之大与党的正确领导是分不开的。从而增强了少先队员们“心向党，跟党走，维护党”的信念，培养了他们对党和社会主义祖国的朴素情感，更决心努力学习决不辜负党和人民对自己的期望。各学校少先队以丰富多彩的少先队活动为载体，使每一位少先队员都树立了远大的理想，主题教育活动取得了较好效果。四、积极开展建队63周年纪念日活动，增强少先队员主人翁责任感10月13日是中国少年先锋队建队63周年的日子，为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，各学校少先队开展了丰富多彩的庆祝建队日活动。通过开展主题队会，演讲、入队仪式、板报等不同形式，增强了少先队员的光荣感和责任感，进一步增强了少先队组织的吸引力和凝聚力。五、以主题教育活动和体验教育活动为载体，稳步推进青少年思想道德建设。活动是教育的重要载体，只有精心设计活动，才能让队员们积极投入地参与其中，体验感悟，真正发挥活动育人的作用。我县少工委围绕少先队的学习、生活实际，依托各个节日，开展丰富多彩活动，让学生在队活动中体验，在活动中锻炼。1、 在全县少先队组织中广泛开展争当“四好少年”主题活动。各中、小队组织和红领巾小社团围绕争当“四个好少年”的标准，在学校、家庭、社会和大自然的各个领域，踊跃开展主题实践活动。鼓励少先队员们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面，自己设计、自主创造、主动开展主题鲜明、力所能及、生动活泼、丰富多彩的少先队活动。使争当“四好少年”活动在少先队活动中得到广泛开展，并取得了良好的实效。2、 开展“雷锋精神伴我行”活动。三月学雷锋月里，各中小学校在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员，学生做了国旗下讲话，大队辅导员宣读了“学雷锋”活动倡议书，为营造更好的学雷锋氛围，各学校课间播放学雷锋歌曲，各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报，利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。一系列的主题活动无不显示着“雷锋不会离开我们”，使雷锋精神深入少先队员心中。3、 开展清明节祭扫活动。4月1日上午，团县委、教育局、少工委组织全县1000多名中小学师生在万年青烈士陵园开展了“缅怀革命英烈、弘扬民族精神”为主题的清明节祭扫活动，广大少先队员代表在革命烈士纪念碑前献词并敬献了花圈，用实际行动表达对为保卫兴和县而长眠于此的革命先烈的景仰和追思。4、 开展爱心捐助活动。今年8月，团县委、少工委面向全县各中小学为烧伤儿童曹博发出爱心捐款倡议，短短几天时间里为小曹博捐款6600余元，使广大少先队员在奉献爱心的过程中继承了传统美德。 5、借六一活动之际，各学校广泛开展了“实验之星”表彰活动。各少先队通过设立了“三好学生”、“文艺之星”、“体育之星”、“文明之星”、“卫生之星”，让一些有特长的孩子有展示自己的机会。通过实验之星的评选与表彰，进一步加强了少先队与其它学科的整合，提升了学校少先队工作的品位。六、坚持“团建带队建,队建促团建”的工作方针，不断提高少先队自身建设。 今年, 我县少工委针对我县少先队的现状，及时调整工作方向，提出从提高思想认识入手，抓观念，加强宣传、统一思想，引导大、中队辅导员充分认识团队衔接工作的重要意义。一是要注重发挥少先队的自主性，使少先队员真正成为少先队的主人；二是做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作；三是建立健全推优入团的相关档案，重视少先队的推荐工作；四是共青团要竭诚为少先队服务，为其创造良