



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题:再塑生命的人 课型:新授课 编号:0701 班级 姓名 编写人:成庆发 备课时间:2013.9.9 使用时间: 【学习目标】1、词语积累2、理清文章思路,整体把握全文。一、自主学习1、给下列加点字注音。 搓捻( ) ( ) 惭愧( ) ( ) 譬如( ) 感慨( ) 企盼( ) 抚弄( ) 花团锦簇( )2、解释下列词语(1)疲倦不堪:(2)小心翼翼:(3)不求甚解:(4)混为一谈:(5)恍然大悟:(6)花团锦簇:新 课 标第 一 网(7)美不胜收:二、合作探究1、本文叙述了莎莉文老师教“我”_的过程,赞扬了,表达了。2、仔细阅读1-5段,看看作者在安妮 莎莉文老师出场前安排了哪些内容,这样写有什么好处。三、展示交流1、为什么海伦称老师为“再塑生命的人”?四、巩固提升1、给下列加点字注音。 搓捻( ) ( ) 惭愧( ) ( ) 譬如( ) 感慨( ) 企盼( ) 抚弄( ) 花团锦簇( )2、解释下列词语(1)疲倦不堪:(2)小心翼翼:(3)不求甚解:(4)混为一谈:(5)恍然大悟:(6)花团锦簇:Ww W.x k B 1. c Om(7)美不胜收:课题:再塑生命的人 课型:新授课 编号:0702 班级 姓名 编写人:成庆发 备课时间:2013.9.9 使用时间: 【学习目标】1、领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。2、品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。一、自主学习自读课文,边读边画出“我”学有所获后动作行为或心理活动的语句,体味“我”学习的艰辛和收获的快乐。二、合作探究1、莎莉文老师送“我”布娃娃的用意何在?她是如何教“我”学会“水”字的?2、“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。”你是怎样理解这句话的?三、展示交流1、请你给同学概述古今中外付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。2、学习本文有何启发?四、巩固提升阅读下文,完成练习x k b 1.c o m记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮主地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得间洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整地放在餐桌上。七点,七点一刻、七点半,父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟的时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么?”他伸出手拿起了我的诗。“亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲上前说道。“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几小时。“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励,因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12岁。现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当时是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。”这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织克的耳际,“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”“糟糕透了”它们象两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。1、文中画横线处时间词连用,是为了表现巴迪 的心情。 2、为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运“?答: 。 3、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年安全培训操作模拟测试题
- 2025年客运安全应急演练考试题集
- 2025年中级数字孪生面试高频题集
- 语文教学制作课件
- 重庆市沙坪坝区九年级历史上册 世界近代史(上)第一学习主题 欧美国家的巨变与殖民扩张 第16课 殖民扩张与反殖民斗争说课稿 川教版
- 第10课 上门送福暖人心教学设计-2025-2026学年小学劳动鄂教版一年级上册-鄂教版
- 精神症状学理论知识考核试题及答案
- 第11课 会话 応援 第3课时教案 2023-2024学年初中日语人教版七年级第一册
- 苏教版高中化学选修一 专题二 第一单元 摄取人体必需的化学元素教学设计
- 老年人生活照顾合同模板
- 妇产科护理 课件06章-正常产褥期母婴的护理
- 2025年三类人员安全员C证继续教育题库带参考答案
- 蝴蝶的色彩课件
- 2022年江苏泰州泰兴市济川街道招聘劳动保障协理员6人笔试备考试题及答案解析
- 2025年《药品管理法》试题(附答案)
- 基孔肯雅热防控指南专题课件
- 2025年党建知识应知应会测试题库(附答案)
- 2025至2030中国人造土壤市场经营形势与未来发展方向研究报告
- 特种设备突发事件应急处置技术指南 第5部分:起重机械-地方标准
- 友邦资讯面试题目及答案
- 2025年社区工作者考试真题库及答案
评论
0/150
提交评论