2013梭山中学中职评审表(蔡凯)

推荐资格审查意见和任职资格审批意见 表十六 本单位对破格推荐公认情况 征询人数 推荐人数须分别占实有人数 征徇人数 2 3 以上 专业技术人员 专业评议 学术 组织 领 导 人 员 实 有 人 数 征 见 询 人 意 数 同 格 的 意 推 人 破 荐 数 实 有 人 数 征 见 询 人 意 数 同格的 意推人 破荐数 实 有 人 数 征 见 询 人 意 数 同格的 意推人 破荐数 单位审查意见 若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款 公章 年 月 日 单位主管部门 或系列主管部 门审查意见 经办人 公章 年 月 日 县职改办 审查意见 经办人 公章 年 月 日 地 州 市 职 改办审查意见 经办人 公章 年 月 日 推 荐 资 格 审 查 情 况 省职改办 审查意见 经办人 公章 年 月 日 任 职 资 格 审 批 意 见 审批部门 章 年 月 日 专专业业技技术术职职务务任任职职资资格格推推荐荐评评审审表表 职职 务务 系系 列列 中中 学学 现现 任任 专专 业业 技技 术术 职职 务务 中中 学学 二二 级级 申报申报 何职务何职务 任任 职职 资资 格格 中中 学学 一一 级级 工工 作作 单单 位位 鲁鲁 甸甸 县县 梭梭 山山 中中 学学 主主 管管 部部 门门 鲁鲁 甸甸 县县 教教 育育 局局 姓姓 名名 蔡蔡 凯凯 填填 表表 时时 间间 2013 052013 05 云南省云南省 制制 人人 事事 厅厅 职职 称称 改改 革革 工工 作作 领领 导导 小小 组组 办办 公公 室室 目 录 表一 基本情况 表二 主要学历 经历 表三 业务自传 表四 任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五 任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况 表六 任现职以来专业技术工作受奖登记 表七 任现职以来主要著作 译文 论文 调查报告登记 表八 任现职以来培养人才情况登记 表九 任现职以来历年考核登记 表十 自我鉴定 表十一 基层单位意见 表十二 表十三 表十四 表十五评审委员会评审意见 表十六 推荐资格审查意见和任职资格审批意见 填 表 说 明 一 专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现 工作成就 技术 水平 业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见 共有十六种独立表格 二 本表一律用钢笔认真填写 内容要具体 真实 字迹要求端正 清楚 三 本表既适用初 中 高级专业技术职务任职资格申报人填写 又适用正常 破格 含中 青年破格 申报人填写 初级职务填表一式二份 中级职务填表一式三份 高级职务填表一 式四份 高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档 正高 级 职务 评委 会评 审 意见 表十五 评审委员会名称 本次例会召集人 年 月 日 参加人数总票数 法 定 通 过 票 数 投 票 结 果备注 实得票数是否通过 17 副 高 级职 务评委会评审意见 表十四 副 高 级 职 务 评 委 会 评 审 推 荐 意 见 评审委员会名称 本次例会召集人 年 月 日 参加人数总票数 法定通 过票数 投 票 结 果备 注 实得票数是否通过 16 基 本 情 况 表一表一 姓姓 名名 蔡凯 性别性别男出生年月出生年月1971 10 曾用名曾用名民族民族汉族身体情况身体情况健康 行政职务行政职务籍贯籍贯 云南 鲁甸 何何 时时 获获 何何 职职 称称 2006 8 获中 二 现任专业现任专业 技术职务技术职务 中学二级 教师 现任专业技术职务现任专业技术职务 履职时间履职时间 中二 7 年 相相 片片 参参 加加 工作时间工作时间 1991 8 现从事专业现从事专业 及年限及年限 数学 22 年 工作单位性质工作单位性质 企业或事业企业或事业 事业 申报专业申报专业 技术资格技术资格 中学一级 教师 属何种申报属何种申报 填写填写 正常正常 或或 破格破格 或或 中青年破格中青年破格 或或 变更系列变更系列 等等 正常 何时加入中国共产党何时加入中国共产党 共 共 青青 团 任团 任 何何 职职 19941994 加入加入 中国共产党中国共产党 何何 时时 加加 入入 民民 主主 党党 派派 任任 何何 职职 参参 加加 何何 学学 术术 团团 体体 任任 何何 职职 何何 时 何时 何 地地 受受 何何 奖奖 励 励 处处 分分 中等专业学校中等专业学校1991 昭通师范学校毕业 三 年年 制制 国内高等院校国内高等院校 学 学 位 位 20052005 年中央广播电视教育管理专业毕年中央广播电视教育管理专业毕三三 年年 制制 何时何院校何专业毕 何时何院校何专业毕 业 业 学学 历历 国外高等院校国外高等院校 学 学 位 位 年年 制制 研研 究究 生生 学 学 位 位 年年 制制 懂懂 何何 种种 外外 国国 语语 听听 读读 说说 写写 能能 力力 懂懂 何何 种种 国国 内内 少少 数数 民民族族语语听听读读说说写写能能力力 考试日期考试日期考试语种考试语种职职 称称 外外 语语 考考 试试 情情 况况 考试等级考试等级 考试成绩及考试成绩及 合格证编号合格证编号 姓姓 名名年年 龄龄职职 称称 爱爱 人人 情情 况况 现现 在在 何何 地地 何单位任何职何单位任何职 鲁甸县梭山中学从事数学教学 1 主 要 学 历 经 历 表二 起起 止止 年年 月月何何 单单 位位任任 何何 职职何何 专专 业业 1978 09 1984 77 鲁甸梭山小学学生 1984 9 1987 鲁甸县梭山附设初中学生 1987 9 1988 鲁甸县龙树中学学生 1988 9 1991 昭通师范学校学生普师 1991 8 至今鲁甸县梭山中学教师 2003 2005 中央广播电视大学学生教育管理 2 中 级 职务 评委 会评 审 意见 表十三 中 级 职 务 评 委 会 评 审 推 荐 意 见 评审委员会名称 本次例会召集人 年 月 日 参加人数总票数 法定通 过票数 投 票 结 果备 注 实得票数是否通过 注 需要哪一级评审委员会评审 就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章 15 初初 级级职职 务务评评委委会会评评审审意意见见 表十二 初 级 职 务 评 委 会 评 审 推 荐 意 见 评审委员会名称 本次例会召集人 年 月 日 参加人数总票数 法定通 过票数 投 票 结 果备 注 实得票数是否通过 注 需要哪一级评审委员会评审 就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章 14 业 务 自 传 本人自 1991 年昭通师范学校毕业以来 一直在梭山中学 工作在教书育人的第一线 至今已整整 22 个春秋 22 年来 我在工作上兢兢业业 一丝不苟 勇于探索 敢于创新 积 极参加各种学习 在 2003 年我又考入中央广播电视大学函授 班学习 于 2005 年 7 月毕业 我于 1995 年评聘为中学二级教 师 2006 年 8 月再次转聘为中学二级教师 履现职 7 年 22 年来我一直任中学数学教学 我每年都参加继续教育学习 继续教育学科达到 15 科 在平凡的教学工作中 我爱岗敬业 勤奋务实 认真完 成学校规定的备课 授课 辅导 批改作业 学生成绩考核 等教学任务 经常加班加点的工作 一直担任初中数学教学 工作 并获得优异的成绩 在教学上 教与学相长 不断学 习新课程 新理念 及时转变教学思想 逐渐形成有趣 实 在 新鲜 快活的教学风格 积极为学生创设一个宽松 愉 快的学习气氛 用形象 生动活泼的语言激发学生的学习兴 趣 想方设法地让学生主动参与到课堂教学中 并获得非常 理想的教学效果 2005 年以来我经常参加学校的公开课以及 各种有益的活动 认真辅导学生 寻找学习捷径 培养学生 积极参加学校的各种竞赛 部分学生在竞赛中得了奖 这些 成绩的取得 让我看到了人生的价值 生活也因此而放出光 彩 履现职的 7 年以来 我工作努力 每年不管是在学校组 织的统一考试还是市统测中我所教的班级的数学成绩都在同 年级名列前茅 我始终注重学生养成教育 培养学生的良好 学习习惯 我认为一个优秀的班集体 好的班风和好的学风 是通过教师和同学的共同配合的结晶 我在工作中注重班级文化建设 既培养他们艰苦奋斗 努 注 内容包括基础理论 专业知识和业务能力的成长过程 目前达到的水平 主要业绩与成 果 业务工作 组织管理工作的经验和体会 以及今后努力方向 措施等 3 业 务 自 传 力拼搏 积极进取的精神 又营造他们在竞争中养成团结 协作 互帮互助的氛围 让学困生不掉队 让尖子生更好 在工作中注重精品打造 2006 年中考 我所教的 81 班的杨 红同学以 615 分的成绩被市一中录取 2009 年中考 我所教 87 班高宝仙被市一中录取 2010 年我所教 101 班何云平 王 俊博被市一中录取 这些沉甸甸的成绩 它是学校领导正确领导的结果 它也 见证了 22 年来特别是进入 21 世纪以来我在三尺讲台上兢兢 业业 脚踏实地 奋力拼搏的艰辛历程 它使我的人生充 实而精彩 但是 过去的再辉煌已经积淀成为历史 它只 能说明我曾经拼搏过 奋斗过 这对于未来充其量只是一 个闪光的起点 未来的路还很长 肩上的挑子还很重 国 家的改革已经进入深水区 教育改革也已经在风口浪尖上 正乘风破浪 昂首前行 我正赶上一个包容 开放的时代 只能轻装前行 与教育改革同行 用邓小平理论 三个代 表重要思想 科学发展观为指导 为打造一个亮丽而多彩 的中国教育梦而洒下晶莹的汗水 4 基基 层层 单单 位位 意意 见见 含对本人填写的材料核实情况 表十一 基层单位 盖章 负责人 13 任现职以来历年考核登记任现职以来历年考核登记 表九 考 核 时 限单位考核等次单位负责人 上级主管部 门审核意见 上级主管部 门负责人 2006 年 01 月至 2006 年 12 月 称职 2007 年 01 月至 2007 年 12 月 称职 2008 年 01 月至 2008 年 12 月 称职 2009 年 01 月至 2009 年 12 月 优秀 2010 年 01 月至 2010 年 12 月 优秀 2011 年 01 月至 2011 年 12 月 称职 2012 年 01 月至 2012 年 12 月 称职 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 注 单位考核等次分为 优秀 称职 不称职 上级主管部门审核意见系指对单位考核等次 同意或不同意 负责人必须签字 否则该栏目无效 自自 我我 鉴鉴 定定 注 应对照有关 试行条例 和 实施意见 中的任职条件或破格条件的要求填 写 12 业 务 自 传 5 符 合 晋 升 的 具 体 条 件 我于 1991 年 7 月于昭通师范高等专科学校中等师范专业毕业 1991 年 8 月参加工作 从事教学工作 22 年 2006 年 8 月获得中学二 级教师资格 履现职 7 年 2009 年 2010 年两年考核优秀 继续教 育合格 教学上大胆改革 勇于创新 教学成绩突出 深受学生热 爱与尊敬 符合小学高级教师任职条件规定 签名 年 月 日 业 务 自 传 6 任现职以来培养人才情况登记 表八 起起止止日日期期指导内容及成果指导内容及成果 2006 2008辅导 87 班高宝仙考入市一中 2008 09 2011 辅导 101 班何云萍 王俊博考入市一中 11 任现职以来主要著作 译文 论文 调查报告登记 表七 日日 期期题题 目目本人承担部分本人承担部分字字 数数出版或登载刊物出版或登载刊物 2010 年 浅谈教育管理 独立 2000 字左 右 云南科技出版社 西部教育论坛文 集 10 任现职以来担任过的主要专业技术工作 表四 起起止止日日期期任任 务务 名名 称称担担任任工工作作内内容容及及职职务务结果 效率 情况结果 效率 情况 2006 09 2008 07中学数学教学 初 81 数学教学 优 2008 09 2009 07中学数学教学 初 101 班数学教学 优 2009 09 2010 07中学数学教学 初 101 班数学教学 良 2010 09 2011 07中学数学教学 初 112 班数学教学 良 2011 09 2012 07中学数学教学