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种树习题1、 给画线的字选择正确的读音。种下（ ）音符（ ）高兴（ ）幸福（ ）、形近字组词。符（ ） 谱（ ） 纪（ ）付（ ） 普（ ） 记（ ） 、写出下列词语的反义词。小（ ） 多（ ） 高兴（ ）轻（ ） 对（ ） 温暖（ ） 、写出下列字的笔画数。 “符”共有（ ）笔。“福”共有（ ）笔。“是”共有（ ）笔。 、连线。一行 衣服一件 小树一首 开水一杯 歌曲 一串 歌谱、照样子造句。（）因为我考得不好，所以老师批评了我。因为 ，所以 。（2） 一棵小树像一个绿色音符。 像 。、仿照例子扩展词语。例：一行小树 一行行小树一件衣服 （ ）一片草地 （ ）一座山 （ ）8、 判断下列说话的正误。（）树是很多动物的家。 （ ）（）树木太多不利于环境保护。 （ ）、阅读理解。失物招领今天，一年级一班的同学去植物园参观。植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可专心了。中午，同学们三个一群，五个一伙，在草地上吃自己带的午饭。准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说：“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学丢的，请到我这儿来认领。”四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊：“唐老师，我没有丢东西！”“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了会心的微笑。（1） 本文共有（ ）个段落。（2） 文中的“失物”指的是什么？参考答案、 、音符 歌谱 年纪 付出 普通 记住、大 少 难过 重 错 寒冷、 5、 一行小树 一件衣服 一首歌曲 一杯开水 一串歌谱6、 （）因为下雨了，所以我们不出去了。（2） 她的脸
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