接送学生车辆重大事故处理应急预案.doc

接送学生车辆重大事故处理应急预案大卓中心小学 为了做好接送学生车辆交通安全事故的防范处理工作，增强应急处理能力，最大限度地预防和减少人员伤亡和经济损失，维护正常的交通秩序和教学秩序，根据中华人民共和国道路交通法、中华人民共和国道路运输条例、国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定，根据我校实际情况特制定本预案。本预案适用于我校接送学生车辆重、特大交通安全事故的应急处置。一、成立重大事故应急处理领导小组：组 长：余正鸣 负责事故应急处理的全面领导指挥；副组长：李存华 负责应急抢险组、应急救护组、现场保护组的指挥工作；副组长：戴忠桥 负责应急运输组、善后处理组的指挥工作； 组 员：学校其他行政领导和跟车教师。组别及职责：应急抢险组：范科忠 许 兵 负责对现场伤亡人员的救助，控制和稳定事故现场。协调接送学生车辆管理办公室、交警、交通、卫生等部门和学生家长的紧急抢险工作。应急救护组：范桂林 任 飞负责对伤员的现场抢救、护送医院治疗等工作。应急运输组：汤桂保 丁荣举 负责就近调用车辆，协调校车，运送受伤学生救治和未受伤学生上学或回家。现场保护组：赵 俊 与学校保安 负责维护事故现场秩序、事故现场警戒，等待有关部门人员到场。善后处理组：郭朝强 张荣华负责事故的善后处理工作，与学生家长联系和学生的安抚工作，学生后续治疗、慰问、医疗报销、保险索赔等善后工作。二、事故应急救援指挥系统 接送学生车辆一旦发生事故，跟车教师立即按学校紧急事故处理预案要求拨打110、120，并向学校领导汇报。学校领导接汇报后，立即赶赴现场。在接送学生车辆重大事故（事件）应急处理领导小组领导下，实施救援，统一领导、统一部署、统一指挥、统一行动。 三、应急处理工作原则突发事故从发生到善后处理要本着以下：1、紧急报告原则；2、统一指挥原则；3、紧急救援处置原则；4、协调一致原则；5、局部利益服从全局利益原则。 四、交通事故应急处理程序 l、发生事故后跟车教师或驾驶员立即向110、120报警；并向学校领导汇报，学校领导接到汇报后，安排好1至2名行政在学校负责维持好学校教育教学秩序，其他领导立即赶赴现场。 2、学校分管安全领导或安全员立即逐级上报(先口头、后书面)； 3、跟车教师或驾驶员在领导未赶到事故现场之前急救司乘人员，发生受伤者，由应急救护组尽快及时将伤者送往就近医院或市级以上医院救治。4、由应急运输组及时调动车辆接送学生，换乘车辆时要有专人负责，看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。5、由现场保护组，维护好事故现场秩序，负责事故现场警戒，等待有关部门人员到场。6、由应急抢险组积极配合交通，事故处理部门和交通行政主管部门调查，并参与调解。 7、由善后处理组及时通知学生家长，及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 8、由善后处理组通知保险公司介入。 五、应急处理和善后工作要求 1、提高认识，加强领导。各负责组人员要从讲政治、保稳定、促发展、益和谐的高度来认识这项工作的重要性，切实加强领导，做好交通安全事故预防和应急处置工作，确保学生生命安全。2、明确责任、组织落实。各负责组人员要根据本预案的要求，明确责任，特别是险情发生时要在第一时间赶到现场做好组织抢险救援工作。3、各负责人员做到召之即来，来之能战，战之必胜，力争把事故造成的损失