第一节 动物运动方式的多样性_第1页
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第十六章 动物的运动 第一节 动物运动方式的多样性教学目标：知识目标：1、举例说出动物运动方式的多样性。2、举例说明动物运动的重要性。能力目标：1、学会利用各种渠道收集资料。2、提高观察动物运动现象的能力。情感态度与价值观目标：1、通过观察和小组活动有效地激发学生的学习热情。2、培养学生热爱生命、关注自然、保护环境、团结协作的情感。教学重点：1、列举动物运动方式的多样性。2、举例说明动物运动的重要性。教学难点：举例说明动物运动的重要性。教学过程(1课时)一、 引入新课地球环境的复杂、变化多端，地球上的生物必须适应环境，才能求得生存，保证种族的繁衍与延续。动物也不例外，在长期的进化过程中，逐渐形成了各自独特的运动方式，以提高适应环境的能力。（1）同学们平时对动物的理解，主要来自于一些影视资料，你知道动物的运动方式有哪些？学生思考回答CAI展示学生通过思考讨论，了解动物运动方式的多样性。（2）小游戏：闯关（请点击到正确的按钮上，正确的会继续下一题，错误会出现“答错了”的提示，请点左键，回到题目中。）通过游戏，加深对动物运动方式多样性的理解。二、 动物通过运动主动适应环境动物运动方式的多样性有什么意义呢？引导学生思考并且阅读教材P51内容。CAI展示一系列动物运动适应环境的
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