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文档简介
学校 大白杨小学 学科 语文 年级 三年级 课题 西门豹 课时 第一课时 备课人 井莹 教学目标 学会本课 12 个生字 理解 25 个词语的意思 能联系上下文理解 闹 的在文中三个句子中的意思 教学重点 学会本课 12 个生字 理解 25 个词语的意思 教学难点 能联系上下文理解 闹 的在文中三个句子中的意思 课型方式 要素组合 课时形态 标准课 反思 评价内容提要T方法 策略补充与修改 一 设置悬念 揭示课题 二 初读课文 感知引疑 三 学习 单元提示 指导 分段 一 同学们 距今 2000 多年的战国时期 有一位地主 官名叫西门豹 板书 并学习生字 豹 虽然他官 职很小 却一直被人称颂 这到底是为什么呢 让我们 通过课文学习来寻找答案吧 二 1 听课文录音 思考 课文写了西门豹在什么地方为当地百姓做了 哪些好事 2 检查生字 新词学习情况 再读课文 3 说说你读懂了什么 有什么疑问 三 1 学习 单元提示 明确抓重点段分段的步骤 方法 2 再读课文 根据刚才的问题 找出重点段 给课文 交流 练习拓展 修改调查报告 分段 研读课文第一段 1 西门豹到了邺地 发现那里田地荒芜 人烟稀 少 于是展开了调查 现在请同学们来研究西门豹所作 的调查 分析造成邺地田地荒芜 人烟稀少的大原因 并说说你是根据什么研究出来的 小组合作学习 共同研究 2 交流 汇报 得出结论 1 巫婆官绅给河伯娶媳妇 2 年年闹旱灾 板书
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