语文人教版八年级下册岳阳楼记导学案.doc

27. 岳阳楼记导学案人教版语文八年级下册 课型：新授课 共2课时 集备小组：上映中学语文组 授课教师：韦学海 授课班级：198班学习目标1.有感情的朗读课文，以致背诵全文。2.学习和积累重要文言词汇。3.在合作探究的基础上，能够理解课文内容。学习重点：理解本文的基本内容。学习难点：积累并掌握一定数量的文言词汇，达到自己能独立翻译全文。学法指导：朗读课文，划分句子的节奏。知识链接 一、岳阳楼介绍： 岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。 二、走进范仲淹：范仲淹(9891052)，字希文，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有范文正公集。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。导学问题一：自主学习 初读课文，把不认识的字注上拼音；再读课文，把不能解释的词语画上符号；通过小组合作探究，解决自学的疑点。（扫清障碍，小组内一对一检查）1.自由诵读课文，给下列加点字注音。晖（ ） 涯（ ） 楫（ ） 薄暮冥冥（ ） 旷（ ） 嗟（ ） 樯（ ） 谪守（ ） 属予作文（ ） 浩浩汤汤（ ） 若夫霪雨霏霏（ ）（ ） 岸芷汀兰（ ） （ ） 郁郁青青（ ） 潇湘（ ）（ ）2.解释下列句中加点词。（1）、政通人和 （2）、 锦鳞游泳 （3）、居庙堂之高 （4）、越明年 （5）、属予作文以记之 （6）、吾谁与归 （7）、予观夫巴陵胜状 （8）、增其旧制 （9）、登斯楼也 （10） 、前人之述备矣 （11）、浊浪排空 （11） （12）、薄暮冥冥 （13）、春和景明 （12） （14）、则有心旷神怡 （15）、予尝求古仁人之心 （13） （16）、是进亦忧，退亦忧 。 （14） （17）、浩浩汤汤，横无际涯 。 （18）、此则岳阳楼之大观也 。 （19）、然则北通巫峡，南极潇湘 。 导学问题二：合作探究 交流展示（充分调动小组集体的智慧，展示本小组的智慧）1. 文章第1段中最能体现滕子京政绩的句子是哪句？它说明了什么？ 2. 这篇课文描写了岳阳楼的哪些景象？这些景象有何特点？ 3.课文第三、四段各描绘了怎样的画面？各渲染了一种什么样的气氛？ 当堂训练通过自己的实力和小组成员的智慧，解决下列重点字词。1.通假字：百废具兴： 通 ，解释： 属予作文以记之： 通 ，解释： 2.一词多义：国：固国不以山溪之险（ ）国恒亡（ ）则有去国怀乡（ ）或：而或长烟一空（ ） 或异二者之为（ ）居：居庙堂之高（ ）面山而居（ ）居十日（ ）通：才通人（ ）政通人和（ ）不能通其意（ ）以：属予作文以记之（ ）不以物喜（ ） 固国不以山溪之险（ ）所以动心忍性（ ）3.古今异义：增其旧制 古义： 今义： 属予作文以记之 古义： 今义： 气象万千 古义： 今义： 予尝求古人仁之心 古义： 今义：4.词类活用：（1）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 郡： （2）百废具兴。具： （3） 然则北通巫峡，南极潇湘。北： 南：（4）忧谗畏讥。谗：（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 先： 后： 5.按要求默写诗句。（1）范仲淹在岳阳楼记中赞美滕子京政绩的句子是“_，_ 。”（2）岳阳楼记中抒发作者远大政治抱负的句子是“_，_。”（3）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲